【正文】 同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展 樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。消費(fèi)者的月手機(jī)話費(fèi)也與其月生活費(fèi)相掛鉤，生活費(fèi)用少的話費(fèi)也相應(yīng)較少，控制在50元以下，但也有部分高收入用戶的話費(fèi)也在此列，共占了樣本的25%，學(xué)生月話費(fèi)主要集中在50100之間，約占了調(diào)查總數(shù)的62%，屬于中檔水平。從調(diào)查看，大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對(duì)的“大頭”，逢年過節(jié)（情人節(jié)、圣誕節(jié)等）或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日，戀人之間必要互送禮物，此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者（在調(diào)查中，記者了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項(xiàng)鏈）；在戀愛消費(fèi)中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200400元。3％的人表示純粹是為了滿足自己的需求。大學(xué)生購(gòu)買品牌的商品，一方面為了滿足自己的實(shí)用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。調(diào)查中了解到，大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì)一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。各種形式的聚會(huì)成為在校大學(xué)生飲食消費(fèi)的一個(gè)重點(diǎn)。在這些學(xué)生之中，超過50％的學(xué)生擁有電腦、約90％的大學(xué)生擁有手機(jī)，因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。物價(jià)的連續(xù)上漲，直接反映了社會(huì)的消費(fèi)和需求問題。校園文化對(duì)于學(xué)生的思想和行為養(yǎng)成也同樣是潤(rùn)物細(xì)無聲的效應(yīng)。個(gè)人的消費(fèi)與社會(huì)的持續(xù)發(fā)展、生態(tài)平衡等都有深刻的關(guān)系?！叭^”教育。學(xué)校是大學(xué)生生活的主要地區(qū)，理應(yīng)成為學(xué)生消費(fèi)觀教育的主要陣地。當(dāng)今社會(huì)，享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良的消費(fèi)觀念盛行，影響了大學(xué)生，造成了他們相互攀比的消費(fèi)心態(tài)和花錢大手大腳毫不規(guī)劃的消費(fèi)方式。同時(shí)有很多父母自身的消費(fèi)觀念也不正確，有很多做生意的父母，往往賺錢之后不是合理投資而是用來賭博。另一方面大學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于這個(gè)社會(huì)很多方面都缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不清，在消費(fèi)中往往極易受騙，極易受誤導(dǎo)，從而導(dǎo)致了他們不良的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為。大學(xué)生正處在一個(gè)將成熟而未成熟的時(shí)期，從小受到父母的關(guān)懷體貼，很多人上了大學(xué)才是真正自己一個(gè)人生活，缺乏自己獨(dú)立生活的意識(shí)和技能，更不要說理財(cái)?shù)哪芰?。這無形中給很多同學(xué)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，很多家庭貧困的同學(xué)難以招架，這種風(fēng)氣也不利于良好校園文化的塑造。在校期間，除了維持日常生活所需之外，絕大部分消費(fèi)用在了同學(xué)之間的交往上，請(qǐng)客吃飯，建立友情。一些同學(xué)看見其他同學(xué)買了新的好的東西，便會(huì)產(chǎn)生羨慕心理，促使其也買一個(gè)一樣的，甚至是更好的東西，這些都顯示出大學(xué)生消費(fèi)的模仿趨向，在一定程度上形成了大家相互攀比消費(fèi)。也有很多大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)中受騙，花了錢卻買到了假貨。當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)操作能力強(qiáng)，信息獲取途徑多，往往能在網(wǎng)絡(luò)上輕松找到自己心儀的商品。但是也有一些學(xué)生盲目跟風(fēng)，自己不努力學(xué)習(xí)卻希冀報(bào)一些所謂的代替自己的努力，而這些“包過班”往往是花費(fèi)不菲。當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生身上的壓力也越來越大，很多學(xué)生畢業(yè)找不到工作，即使勉強(qiáng)有工作也很不滿意。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蓍e和享受型消費(fèi)有助于大學(xué)生開闊眼界、增長(zhǎng)見聞，如很多學(xué)生在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，或者用獎(jiǎng)學(xué)金或兼職攢下的錢出去旅游，或者去看演唱會(huì)、音樂會(huì)等，不僅能起到休閑娛樂的作用，還從另一方面陶冶了個(gè)人情操。大學(xué)生的消費(fèi)觀念不僅對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響，同時(shí)也對(duì)自身的生活方式、人生觀和價(jià)值觀的樹立起著重要的作用。消費(fèi)觀是社會(huì)經(jīng)濟(jì)在人們頭腦中的反映，是一種意識(shí)觀念，它會(huì)反作用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)，并對(duì)其產(chǎn)生深刻而重大的影響?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1] 王寧：消費(fèi)社會(huì)學(xué)――一個(gè)分析的視角[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2001.[2] 侯玲等：大學(xué)生消費(fèi)文化觀念與思想政治教育[J].遼寧教育研究，2003（4）.[3] 武小莉：加強(qiáng)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的培養(yǎng)[J].山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2003（12）.[4] 吳建明：學(xué)生的理財(cái)教育與消費(fèi)引導(dǎo)[J].廣西青年干邵學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（10）.[5] 戚世鈞：大學(xué)生的消費(fèi)觀及其引導(dǎo)[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)，2001（6）.[6] 王紹玉等：跨越轉(zhuǎn)折――當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向報(bào)告[M].企業(yè)管理出版社，2002.[7] 陳桂生：新時(shí)期大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)及對(duì)策[J].長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2007（11）.最新【精品】范文第四篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀論文當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀論文要怎么寫呢？下面隨小編一起看看當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀論文范文，僅供參考~摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著增長(zhǎng)，人民的消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生了劇烈變化。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)當(dāng)今大學(xué)生都是象牙塔里養(yǎng)尊處優(yōu)的王子和公主，對(duì)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的意識(shí)相當(dāng)?shù)?，衣食住行都是由父母來承?dān)，沒有賺錢，根本不能體會(huì)賺錢的辛苦。隨著時(shí)代的發(fā)展，文化的變遷，人們的消費(fèi)觀也會(huì)隨之改變，所以作為特殊消費(fèi)人群的大學(xué)生，他們的需求應(yīng)該順應(yīng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境和總體趨勢(shì)。難道真的是父母給的少嗎？答案顯然是否定的。節(jié)儉意識(shí)淡薄，毫無理財(cái)?shù)母拍罱^大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)沒有理性的思考，手上有多少錢就花多少，在理財(cái)方面就更加無從談起了，大有“月光族”的風(fēng)范，有的甚至到月中就沒錢了，還要靠借錢度過剩下的半個(gè)月，所以“提前消費(fèi)”在大學(xué)生當(dāng)中很是流行。他們希望通過這種大膽的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為來展現(xiàn)并且炫耀青春、張揚(yáng)、標(biāo)新立異和能量。這類人群對(duì)傳統(tǒng)美德中的“勤儉節(jié)約”基本沒有什么概念，“享受生活”已經(jīng)成為消費(fèi)觀念的核心。過于物質(zhì)化的追求當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的價(jià)值觀，相信在他們大一的時(shí)候就有學(xué)到過，但往往現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生的種種行為與理論有些背道而馳。三、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀非理想化的表現(xiàn)盲目攀比，虛榮心作祟現(xiàn)在很多大學(xué)生的消費(fèi)根本不是根據(jù)自身需求，而是看到別人擁有的，自己也要擁有。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)增強(qiáng)在中國(guó)，子女的教育費(fèi)用一般都是由父母來承擔(dān)的?！彪S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，在當(dāng)今這個(gè)重視消費(fèi)的年代，絕大多數(shù)大學(xué)生還是非常贊同勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念的，也認(rèn)同節(jié)儉的價(jià)值觀。它讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，要有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦，要根據(jù)整個(gè)商品市場(chǎng)來決定自己的需求和生活風(fēng)格，從而讓大學(xué)生的消費(fèi)行為跟著傳媒的風(fēng)向隨波逐流。大學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)有：艱苦樸素、勤儉節(jié)約的意識(shí)逐漸減弱，高呼提前消費(fèi)、提前享受；重視對(duì)各種情感上的投資，比如流行的友情消費(fèi)、追求戀愛中的浪漫等；脫離自己的經(jīng)濟(jì)能力，在對(duì)物品的購(gòu)買和使用過程中，體現(xiàn)出的已經(jīng)不是這件物品的使用價(jià)值和實(shí)用性等等。引領(lǐng)潮流，走在時(shí)尚的尖端現(xiàn)在的大學(xué)生正處于接受新生事物頻繁、面臨社會(huì)角色轉(zhuǎn)化、自我需求迅速擴(kuò)張的時(shí)期，所以希望以一種標(biāo)新立異的形象向成人社會(huì)展示自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人、思想成熟，從而證明自己的存在，也希望通過消費(fèi)上的時(shí)髦前衛(wèi)來展現(xiàn)自己的青春活力。消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨著生活節(jié)奏的加快而發(fā)生變化從大學(xué)生的實(shí)際情況來看，在他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中，用于提高自身素質(zhì)的消費(fèi)比例正逐步擴(kuò)大。一、當(dāng)代大學(xué)生普遍性消費(fèi)觀消費(fèi)觀是人們對(duì)消費(fèi)水平、方式等問題的總的觀點(diǎn)和態(tài)度。商品不斷地被消費(fèi)，隨之產(chǎn)生了社會(huì)關(guān)系和文化導(dǎo)向，所以消費(fèi)這個(gè)過程一方面展現(xiàn)了商品的價(jià)值與使用價(jià)值的交換過程，另一方面也促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)，推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展?？傮w來說現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)群體的發(fā)展趨勢(shì)還是健康的，其主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：消費(fèi)來源單一、務(wù)實(shí)與經(jīng)驗(yàn)并存、消費(fèi)多元化的發(fā)展趨勢(shì)、消費(fèi)的開放性和消費(fèi)的差異性。作為現(xiàn)代大學(xué)生，要主動(dòng)學(xué)習(xí)消費(fèi)方面的法律和法規(guī)，加強(qiáng)自身的法律基礎(chǔ)，提高維權(quán)意識(shí)，不要讓自己成為新時(shí)代的法盲。在平時(shí)的社會(huì)生活中，在消費(fèi)過程中，自己要注重積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)與孩子合作制定完整的消費(fèi)計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)觀教育。①加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。高等學(xué)校一定要注重切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性，要豐富思想政治理論課教學(xué)的教學(xué)形式改變傳統(tǒng)的填鴨式學(xué)習(xí)，通過組織一些關(guān)于素質(zhì)教育的活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于思想政治理論課的學(xué)習(xí)愛好。因此在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀的過程中要積極發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生是現(xiàn)代技術(shù)最積極的響應(yīng)者，受現(xiàn)代傳媒技術(shù)的影響最為明顯。正是由于這些內(nèi)外因素的共同影響，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)中出現(xiàn)了很多問題和誤區(qū)。因此，大學(xué)生的消費(fèi)觀念會(huì)受到學(xué)校和社會(huì)的雙重影響，特別是當(dāng)前社會(huì)上不良的消費(fèi)風(fēng)氣，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對(duì)大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。在這種心理的推動(dòng)下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會(huì)影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。在馬斯洛需求層次中，受尊重的需要處在比較高的層級(jí)，這種需求與受教育程度幾乎成正比。除此以外，大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費(fèi)的大半，這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象，影響了大學(xué)生的人生價(jià)值觀。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念，被動(dòng)消費(fèi)現(xiàn)象很突出。