幼兒園小班保教計(jì)劃35篇-wenkub.com
2025-10-11 10:17 本頁面
【正文】 提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。（三）安全工作： 把安全工作放在首位。幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。二 衛(wèi)生保健工作： 做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。教養(yǎng)并重，保教合一教育融于生活，成人以身作則營(yíng)造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全注重語言發(fā)展，調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口，多用語言表達(dá)自己喜好，擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系，樂意聽別人說話，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感，懂得愛自己親人，老師和小朋友，愿與他人交往，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。二、主要內(nèi)容和要求培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康、愉快成長(zhǎng)；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，促身體健康發(fā)展；引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境，對(duì)環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺，促語言思維能力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨(dú)立意識(shí)，膠能力，促良好個(gè)性發(fā)展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的方法有幾方面。有一定生活自理能力，樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。（十）班級(jí)活動(dòng)安排 二月份：，規(guī)范常規(guī)；規(guī)范早操，保教常規(guī)檢查； 三月份：一日活動(dòng)組織規(guī)范培訓(xùn)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比“三八婦女節(jié)”主題活動(dòng)消防演習(xí)彈唱比賽 四月份：一日活動(dòng)組織檢查；教師技能展示（舞蹈）區(qū)域活動(dòng)展示；地震演習(xí)；彈唱比賽 五月份：； （繪畫）； ； 六月份：一日活動(dòng)組織檢查六一活動(dòng)開展教師技能展示（說課）防暴演習(xí)七月份：教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作；各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料；清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔；做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。（九）教師發(fā)展，不斷提高自己。（八）個(gè)別教育本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)語言表達(dá)能力欠缺和上課規(guī)則意識(shí)較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。做好幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄。對(duì)體弱幼兒多給予關(guān)注，對(duì)他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。更換小拖鞋，安靜就寢，睡姿正確，將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。（五）保育工作 1．幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在此，老師也會(huì)以身作則，為幼兒樹好文明禮儀的好榜樣。游戲時(shí)不追逐打鬧。并且在班內(nèi)開展一些安全演練，如：防火演練、地震演練、防爆演練等。（二）安全工作。默契配合。挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費(fèi)飯菜，進(jìn)餐習(xí)慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。在運(yùn)動(dòng)方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲，動(dòng)作能力大有提高。（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法；（3）能安靜午睡，不吵醒別人；（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。三、教育教學(xué)工作做好新生入園的情緒安撫工作。（五）藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅
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