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正文內(nèi)容

幼兒園一周工作計劃及擴(kuò)展資料-wenkub.com

2024-10-21 09:23 本頁面
   

【正文】 校舍維修。各年級組開展幼兒日常安全教育活動。組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作(清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等)。與食品供貨商簽訂協(xié)議。并制作植物生長記錄。二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。音樂游戲:袋鼠媽媽星期x目標(biāo):能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。體育:球門叮當(dāng)響星期x目標(biāo):讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。認(rèn)識自己的`學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會歸類。三、生活活動要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。D、拼音:復(fù)習(xí)生母。學(xué)會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動。并制作植物生長記錄。二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。二、集體活動談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))英語活動:溫習(xí)簡單的問候語戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;三、其他工作環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。如更換衣服、小毛巾。三、其他工作環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。語言活動:我們的新教室。有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)。能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話。(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。九、近日作息時間:25日—28日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;28日下午休息半天;9月1日幼兒報到,按照正常作息時間。六、8月26日—3月3日參加市各級各條線會議。三、8月27日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等,各組制定主題計劃并交園部審議;學(xué)習(xí)新操;備課要求一周余量等。幼兒園一周工作計劃6一、8月25日全體后勤職工、中層上班。體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游教學(xué)活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》社會:鳥類大罷工科學(xué):貓頭鷹數(shù)學(xué):動物運動會自由活動;美術(shù):紙工《啄木鳥》音樂:游戲《老鷹捉小雞》自由活動:游戲活動上自主游戲下體游:《造大橋》角色游戲:重點指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:重點指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個一個輪流向前跳。午餐時要加快速度,做到不挑食。來園活動:熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動星期一、星期二、星期五。經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通, 養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣。能正確洗杯子不玩水。能根據(jù)音樂變換隊形。在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。環(huán)節(jié)活動周末趣事復(fù)習(xí)成語接龍新聞分享好聽的故事復(fù)習(xí)已學(xué)過的歌曲戶外活動我要上學(xué)去(跨跳、在有間隔的物體上走)小芭蕾演員(單腳跳、旋轉(zhuǎn))山溝里的小路(平衡、走圓木)大灌籃(發(fā)展幼兒連續(xù)運球、投準(zhǔn)))劃龍舟(協(xié)調(diào)性和相互協(xié)作)福娃闖關(guān)(鍛煉幼兒單腳連續(xù)跳)好玩的繩梯(練習(xí)單雙腳跳及繞障礙)青蛙過河(鍛煉幼兒雙腳立定跳、平衡)看誰投的準(zhǔn)(投擲跨欄(發(fā)展幼兒助跑跨跳)區(qū)域活動重點區(qū)域目標(biāo)材料指導(dǎo)語言區(qū)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看新書,了解新書的內(nèi)容投放新書《詩詞誦讀》、《注音兒童詩》 《家庭地震應(yīng)急三點通》引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看書建構(gòu)區(qū)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能共同解決搭建出的問題,會評價搭建成果積木雞蛋托盤自制標(biāo)志、路燈、草地等能歸類擺放積木,知道愛護(hù)同伴搭建的物體美勞區(qū)引導(dǎo)幼兒能主動刺繡未完成的作品刺繡半成品、針、線指導(dǎo)幼兒能按照圖案刺繡,不浪費線。創(chuàng)新精神。家園共育,蚊子易叮咬,請您為了孩子的健康,做好防蚊蟲叮咬的措施。幼兒園一周工作計劃3本周工作重點保育工作,減少跑的活動,以免出汗。能感受元宵節(jié)的快樂。體育:球門叮當(dāng)響目標(biāo):讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。2。五、家長工作:要求家長配合幼兒園,在家中也進(jìn)行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,防止意外的發(fā)生。四、其他方面:加強(qiáng)班級一日的管理,針對幼兒容易發(fā)生事故,教師進(jìn)行重點指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。交通安全活動:《看望兔媽媽》了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則;形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。三、安全活動內(nèi)容及目標(biāo):語言活動:《下雨天》懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,有效的完成各項安全工作。感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。幼兒園一周工作計劃15一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動物造家。能起步走,并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。校舍維修。各年級組開展幼兒日常安全教育活動。組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作(清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等)。與食品供貨商簽訂協(xié)議。體育活動:小魚游體育活動:小小滑滑梯。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!第八:教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!幼兒園一周工作計劃12一周健康工作目標(biāo):能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。第四:班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。第三:第一周要收心又要有序的開展班級的39。幼兒園一周工作計劃10一、會議主要內(nèi)容:幼兒園安全制度(各部門職責(zé));上班制度;保教計劃:學(xué)期綜合評估方案教研制度二、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:安全:各班后面窗戶要關(guān)緊,前面廊道窗戶要關(guān)緊;戶外時孩子不能離開老師的視線,出教室門隨時在清點幼兒人數(shù),注意班上各個棱角。練習(xí)傳球,體驗一起傳球的快樂。學(xué)習(xí)聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。自然角:各類植物和動物。嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。區(qū)域活動美工區(qū):紙工《啄木鳥》。行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。向孩子講解安全知識,學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識氣溫表區(qū)域活動:在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動中,指導(dǎo)策略以間接的為主。參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。能堅持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。晨間活動來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。下午:主題活動:《運送水果》目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。下午:主題活動:《大樹真好》目標(biāo):欣賞不同的樹;培
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