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師徒結(jié)對(duì)徒弟感想-wenkub.com

2024-10-21 09:01 本頁(yè)面
   

【正文】 作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望。為此,我們會(huì)完成好既定目標(biāo),明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。作為職場(chǎng)生涯的第一站,能加入一分部這樣一個(gè)極富戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì),我們是幸運(yùn)的,同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力,作為新畢業(yè)的大學(xué)生,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多不足的地方,與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,還有較大的距離。學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。對(duì)于學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時(shí)接受師傅的隨堂聽(tīng)課,及時(shí)聽(tīng)取師傅的意見(jiàn),并做出相應(yīng)的調(diào)整。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。積極地撰寫(xiě)各種論文。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊(cè)教材,爭(zhēng)取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊(cè)教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)?;赝弦粚W(xué)期,很令我與我的師傅感到欣慰,因?yàn)椴还苁亲约旱慕虒W(xué)能力、課堂調(diào)控能力,還是自己的教態(tài)、課堂應(yīng)變能力,都有了不同程度的提高。這一學(xué)期以來(lái),在她的悉心指導(dǎo)下,在她認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)的感染下,良好人格品質(zhì)的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。也就是特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),而不是為了講內(nèi)容而講課,從而使自己的備課水平有了提高。我爭(zhēng)取三年之后順利出師,成為輸電工區(qū)的棟梁,為輸電工區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第三篇:師徒結(jié)對(duì)材料 徒弟師徒性培訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)城鎮(zhèn)南坡小學(xué)李銀燕師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評(píng)課,這也成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)感想:如何看待聽(tīng)課?可能很多新老師懼怕被聽(tīng)課,怕被揭短。在這培訓(xùn)的半年時(shí)間里,羊師傅耐心地向我傳授知識(shí)和技術(shù),真心誠(chéng)意地指導(dǎo)和督促我成長(zhǎng)。工區(qū)“師徒制培訓(xùn)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,從此,我拜羊保國(guó)師傅為師。第二篇:師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)徒弟感想師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)感想(徒弟)孟慶祎我來(lái)到輸電工區(qū)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年多了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷??墒窃谶@個(gè)學(xué)期,葉老師調(diào)到六年級(jí),我也下到一年級(jí)后,就開(kāi)始?jí)櫬湎聛?lái)了,需要自己好好檢討的?,F(xiàn)在想想,開(kāi)一次公開(kāi)課,從原先的準(zhǔn)備教案,修改教案,到試講的班級(jí)聽(tīng)課,方方面面都是葉老師他親自來(lái)幫忙的?!敝炖蠋熓沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。其實(shí),作為我自己而言,我真的沒(méi)法有能力提出自己的觀點(diǎn),因?yàn)樵谖已劾锼麄円呀?jīng)很優(yōu)秀了。記得有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止教學(xué)。在班務(wù)工作中,有些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),十分復(fù)雜煩繁瑣,在加上
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