師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)-wenkub.com
2024-10-06 01:20 本頁面
【正文】 綜上所述，讓我深深體會到我是師徒結(jié)對活動中的受益者，我感謝學校為我提供了這樣的機會。最大的特點就是教學有序，特別清晰。所以備課時會特別注意以終為始，就是特別注意圍繞授課目標安排教學活動，而不是為了講而講。郁洪波20112第五篇：師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)通過這學期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程。在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了他思想的靈動，并且準確地把握住每一節(jié)課的重點，以一顆包容的心去看待學生的錯誤，不糾結(jié)于學生的不足，更看到學生的進步，使學生體驗到學習的快樂。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。因為要在課前向師傅闡述備課的構(gòu)思，所以備課時會特別注意以終為始。小學階段的孩子生性好動，特別是低段的孩子，他們對自我約束力較差，思想單純且喜歡表揚，所以老師在上課時要考慮這些特性。雖然都是體育課程，但初中和小學的區(qū)別太大了，原先的教學方式已經(jīng)不適合小學教學。最后在作業(yè)布置上要能體現(xiàn)出本節(jié)課知識的重難點，要有層次性，符合各類學生的需求。最后也要有一顆熱愛班級熱愛學生的心。然后一起交流上課后的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，并且準確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復復的過程中，我受益匪淺。師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。因此我要衷心感謝學校為我提供了這樣的機會，衷心感謝樊老師對我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對活動的受益者第三篇：師徒結(jié)對之徒弟總結(jié)蘆草溝鎮(zhèn)中心小學師徒結(jié)對心得體會這一學期，我很榮幸能成為賀老師的徒弟，她在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。聽師傅的課要學什么？我聽師傅的課也有很大收獲。師傅在她的課中有什么好的舉措，有什么難點或容易引起學生歧義的關(guān)鍵點，也都會及時地與我交流，使我的課堂上能夠避免一些問題的出現(xiàn)，讓我少走了不少彎路。所以端正態(tài)度是第一位的。如我聽廖聽課的次數(shù)較少，理論的指導十分欠缺，當然只靠聽幾堂課所能產(chǎn)生的變化應該不會很大的，自身的學習應該在成長中占了較重的比例吧?！皩W然后知不足，教然后知困”，其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。師徒結(jié)對的活動讓我自身也進步不少，在這一年里，盡管沒有每一節(jié)課前都寫下詳盡的教案，但基本做到帶著精心的設(shè)計走進課堂。但是我們當時沒有這樣的條件，個個都是自己弄自己的，別說教你，自己有什么所謂的絕招也是收著藏著，生怕被你悄悄的學去了，所以只能自己一個人默默地努力，去揣摩，確實很不容易，也走了一些彎路，但我校的青年教師是幸運的，因為擁有了一個學校為其創(chuàng)設(shè)的平臺。在這一年里，我在
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