學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自查整改措施精選5篇-wenkub.com
2024-10-21 08:58 本頁面
【正文】 科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)永無止境。三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以積極上進(jìn)的精神狀態(tài)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在以后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己?？茖W(xué)發(fā)展觀是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一脈相承的科學(xué)理論體系，在指導(dǎo)我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、國(guó)防建設(shè)等方面具有重大的指導(dǎo)作用。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的作風(fēng)不夠扎實(shí)。一句哲語，量變引起質(zhì)變。我雖然積極參加了旅組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)授課以及自學(xué)理論讀本，但都停留在記在本子上，背幾個(gè)考試題目的層次上，沒有真正撲下身子，認(rèn)真思考科學(xué)發(fā)展觀理論體系所蘊(yùn)藏的博大精深的工作思路和方法。2009年2月4日第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改措施自從我團(tuán)掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮以來，我通過首長(zhǎng)授課、自學(xué)理論讀本、官兵研究研討、自查自糾等活動(dòng)，進(jìn)一步加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，提高了我發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，明確了科學(xué)發(fā)展觀是官兵履行新世紀(jì)新階段歷史使命的理論燈塔。在工作中要敢于提出自己的意見和建議，并將建議及時(shí)的向上級(jí)反映，做好上級(jí)單位的參謀，為單位工作的進(jìn)一步開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?？傊r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到“學(xué)無止盡”，不僅僅向書本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，注重打好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，也要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面提高綜合素質(zhì)，特別是思想素質(zhì)，克服自己對(duì)于自己分管的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事關(guān)心較少，某種程度上存在多一事不如少一事，少一事不如沒有事的思想和惰性心理。第四篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施韓 明 波開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，按照學(xué)習(xí)時(shí)間安排，我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的思想體系，有著十分豐富的內(nèi)涵和深刻的精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)習(xí)同時(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的一些問題作出了剖析，經(jīng)過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)我對(duì)存在的問題提出如下整改措施：一、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。第四、提高自身素質(zhì)，率先垂范。通過學(xué)習(xí)和討論自己認(rèn)識(shí)到了這樣做的危害，往往是事倍功半，所以在以后的工作中，一定以學(xué)生為中心，自己的工作從學(xué)生的關(guān)切和特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生得到尊重，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生在被尊重的環(huán)境中培養(yǎng)出健全的人格和健康的心理。具體到自己的教育教學(xué)工作中，就是依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教。通過這一次的學(xué)習(xí)和討論我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同志的差距，很多現(xiàn)象的根源就在于思想認(rèn)識(shí)問題，所以在今后的工作中自己一定從新認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。針對(duì)在討論中發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)想到了一些整改措施，決心在以后的工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)為學(xué)校的工作做出更大的貢獻(xiàn)。二是要建立健全事業(yè)單位各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，具體建立經(jīng)營(yíng)情況分析制度、資金管理制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、檔案歸檔、移交、保管制度、科室安全管理制度、財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制、計(jì)算機(jī)管理制度等等，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作有章可循，有法可依，走上制度化管理的軌道。要進(jìn)一步制定好部門辦公室管理中，如印章、電腦等重要物品的管理制度
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