【正文】 家書抵萬金。 情緒。__________________________________________________________。4．詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的？從詩中哪個(gè)地方可以表現(xiàn)出來？ _______________________________________________________。次北固山下次：_____________________________________。海日生殘夜，江春入舊年。___________________________________________________________ 4．談?wù)勀銓Σ懿龠@個(gè)人的看法。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。《天凈沙?秋思》）（2分）（4）抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，其中有許多名句，請你任意寫出兩句：“。擇其善者而從之，其不善者而改之。C、《天山的街市》寄予了詩人郭沫若美好的社會理想。D、春秋時(shí)期著名思想家韓非著有《韓非子》一書，常用寓言故事闡明道理。C、尊君在不？D、與人期行，相委而去。B、《詠雪》中小女孩的回答令人叫絕，后用“詠絮”比喻女子才華過人。④ 他們在工廠里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。② 遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上。真是太美了!”張老師說：“我非常滿意!”B、在中國傳統(tǒng)教育典籍里，大家一致認(rèn)為最重要的是《四書五經(jīng)》。B、你下班回家，順便采購兩條魚回來。D、《盲孩子和他的影子》一文，字里行間流淌著愛的清泉，使我們深受感動。它的結(jié)構(gòu)大多簡短，具有故事情節(jié)。B、語言通順是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。D、造物主：人們都認(rèn)為上帝創(chuàng)造萬物，因此稱上帝為“造物主”。n）苦心孤詣（y236。n）藍(lán)靜謐（b236。）頭暈?zāi)垦＃▁u224。A 生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻(xiàn)真誠之心的人，我們應(yīng)當(dāng)向他們表示感謝。在括號里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。這個(gè)人面對著艱難的抉擇，是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)去，吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這救命之水?相反，要是把這水喝下去，就會保住自己的生命。他氣惱之極。從前有個(gè)人，在沙漠中迷失了方向，饑渴難忍，瀕臨 死亡。文中畫“——”的這句話用了 的修辭手法，分別把 比作，把 比作。從河谷至山坡，遍布著原始森林?！比欢鴧s有一船獨(dú)釣江心，我不禁想起了詩句：“()，()。四、詩詞積累?！边@一句名言送給他，希望他勤奮學(xué)習(xí)。(3)十五個(gè)吊桶打水——。描寫朋友之間真誠相待的成語有：、。n()史 端()水()()志()和 澆()()害()細(xì)習(xí)()二、成語積累。n nǎo f249。diāo li225。②螞蟻認(rèn)路主要靠，還可以 認(rèn)路。(2分)本事 ——()強(qiáng)烈 ——()，選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。，你認(rèn)為哪個(gè)做這篇短文的題目最合適。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。第二部分： 認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問題。(把雙重否定句改為肯定句)______________________________，很受教育。3.，柳暗花明又一村。4.()弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真，()老師表揚(yáng)了他。望子成()調(diào)()離山 笨()先飛 老()識途膽小如()牛()小試 你發(fā)現(xiàn)這些成語都和()有關(guān)，再寫兩個(gè)這樣的成語： ___________五、選擇正確的詞語填空。)不清的垂柳。)花木，以免枝折(sh233。 tā)著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng ch225。ng jiē b249。i()()()()x hu236。（2分）1第三篇：四年級上冊語文期末的測試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(50分)一、讀拼音，寫漢字。1“偷偷地”和“ 鉆”寫出了春草破土而出的擠勁（1分），寫出了不經(jīng)意之間春草已悄然而出的情景（1分）和作者驚喜的感受（1分）。（2分）1略，言之有理即可（2分）。去年她9歲生日那天，我（1）日月之行，星漢燦爛；（2）為有源頭活水來；（3）無可奈何花落去；（4）潭影空人心；（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；（6）海日生殘夜，江春入舊年；（7）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。我問道：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。（2分）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！痹皆唬骸熬c家君期日中。（11分）陳太丘與友期行，期曰中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：（）（2分）A、通過這次社會調(diào)查，使我認(rèn)識到人類要與動物和諧共處。）下面加括號詞語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都（隨聲附和）表示贊成。）欽差（qīn）迸濺（b226。）澄澈（d226。n）倔強(qiáng)（ji224。題目自擬?！边@句話中的“我們下面的那只鷹”指的是（2分）。我想，在我的生活中幫助過我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。但是它沒有想到，在它的背上趴著一只很小的小鳥。（1分）（3）片段主要寫（2分）（4）片段用詞優(yōu)美，像“清波蕩漾”，請你也仿寫兩個(gè)、（2分）二．課外閱讀（8分）鷹背上的小鳥①當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，母親給我講過一個(gè)故事。每當(dāng)上工、下工，一行（h225。第二部分閱讀卷閱讀大闖關(guān)：認(rèn)真閱讀以下短文，完成短文后面的題目（14分）一．課內(nèi)閱讀（6分）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。（）有一次，他去投考，鄉(xiāng)里人把自己的兒子委托給孫山，跟他一同去。（2）縮句：葉老先生在我的作文后面寫了一則簡短的評語。（2）星期天，我步行走到鳳凰廣場玩。（2分）(3)一個(gè)人在絕處逢生的困境中，忽而出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)，我們常用陸游寫的“，”一句詩來形容。（1）(8分)。（2分）(1)、天下奇觀（）a、看 b、景象或樣子 c、對事物的認(rèn)識或看法(2)、神清氣爽（）a、舒服；暢快 b、（性格）率直；痛快； c、明朗、清亮 ，“一雙眼睛百種看”，比如：向上看是“仰望”，那么，向下看是，左右看是，站高處往遠(yuǎn)看是，站在高處往下看是。霎時(shí)，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。()處ch249。jiǎo）（2分）（1）為中華之崛起而讀書。ng h227。n du242。tuī ji224。（填序號）（1分）A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話文中表現(xiàn)老王和老母親說話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語是絮絮叨叨。給第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了：“ 已經(jīng)感冒了吧？ 怎么這么不聽話？ 從小就不愛加衣服……” 絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”說起。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)