【正文】 詞人選擇了兩個不同時空的意象，兩相對襯，既著力突出了自甘孤寂的女主人公形象，同時也借這種盛衰、哀樂的對比深化了主題。這是何等的悲涼！更反襯出詞人傷感孤凄的心境?！叭缃瘛币韵抡坜D(zhuǎn)到當(dāng)前，憔悴神態(tài)，寥落心理，與往昔形成強烈反差。這樣，詩人很自然地轉(zhuǎn)到當(dāng)年汴京歡度節(jié)日的回憶上來。因此雖有“酒朋詩侶”用“香車寶馬”來邀她去觀燈賞月，也只好婉言辭謝了。本此主要是運用對比的表達手法來表現(xiàn)詞人情感。在這一易一難的鮮明對照之中，蘊含著詞人多少故國的情思，夾雜著多少傷心和悔恨??！要知道，這里的“別”，不是暫時的別離，而是永久的別離，因而也是人世間最為痛苦的別離，更何況這樣的別離是如何的“容易”——國家竟是那樣輕而易舉的就滅亡了，這豈不是痛上加痛嗎？這樣的難于再見，不就是對詞人的死刑宣判嗎？這決不是一種“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的情怨呻吟，而是對國破家亡的一種極其委婉而凄慘的呻吟和呼喚。為什么？李商隱曾在《無題》詩中寫下“相見時難別亦難”，表達了人們普遍的情感。這首54字的小令，完全是詩人亡國之后切身的感受，表達了對故國、家園和往日美好生活的無限追思，反映出從一國之君淪為階下之囚的凄涼心境。何等的悲哀！“別時容易見時難”，用“容易”突出一別之后再見之難。正是通過“夢里”的“貪歡”，把詞人內(nèi)心深處雖然微弱但卻頑強、不甘心死亡的生存意志藝術(shù)地表現(xiàn)出來。1李煜的《浪淘沙》南唐后主李煜的《浪淘沙》是他的代表作之一。李、楊的愛情最終以悲劇為結(jié)局。詩的開頭“漢皇重色思傾國”，這“重色”二字就表明了“刺上”的意味?！堕L恨歌》的主題。十分細膩地刻劃了李隆基無限思念的心理活動。最后虛構(gòu)了貴妃謝恩、托物、寄詞、申誓等情節(jié)，讓整個故事在李、楊二人的綿綿長恨中結(jié)束。故事一開始敘述李隆基尋求美色、得到楊玉環(huán)的經(jīng)過。正因為詩人是以情敘事，以情寫景，并且使三者和諧地統(tǒng)一于全詩之中，作品的藝術(shù)感染力是比較強的。對唐玄宗荒淫誤國、楊玉環(huán)恃寵而驕?zhǔn)雅袘B(tài)度，對他們的愛情悲劇給予極大的同情。詩歌描寫的是唐明皇與楊貴妃之間的愛情悲劇。全詩始終貫穿著敘事、抒情、寫景熔于一爐的特色，又富有變化，時而敘事、時而寫景、時而抒情，或者以敘事與抒情結(jié)合，或者以抒情與寫景結(jié)合，或者以寫景與敘事結(jié)合，三者變換靈活自由，轉(zhuǎn)接自然和諧。楊玉環(huán)死后，十分細膩地刻劃了李隆基一年四季、日日夜夜地思念楊的刻骨銘心相思，寫得催人淚下。李、楊的愛情最終以悲劇為結(jié)局?！堕L恨歌》的主題思想是復(fù)雜的、雙重的，詩人白居易的態(tài)度也是矛盾的。作寫意式的遠距離的勾勒。c、詩人的執(zhí)著追求和伊人宛在，覓之無蹤的境界渾然為一。這就是所謂“含不盡之意于言外”。作品雖未刻意刻畫戀愛雙方的形象。（1）含蓄美體現(xiàn)在以下幾個方面：a、文字簡約。后兩節(jié)和第一節(jié)的意思基本相同，只是換韻換字罷了。詩的首節(jié)前兩句采用了比興手法，交待時間和地點?！遁筝纭芬辉娭小百x、比、興”的藝術(shù)表現(xiàn)方法?！八蒌闹雷枨议L”，這是述寫逆流追尋時的困境：艱難險阻無窮，征途漫漫無盡，示意終不可達也。三、四句展示詩的中心意象：抒情主人公在河畔徜徉，凝望追尋河對岸的他日夜思念“伊人”。④“伊人”高潔而富有魅力的精神氣質(zhì)，被蒹蒼露白、秋水澄明的景致烘托出來。其中意境美主要體現(xiàn)在作品多重疊合的架構(gòu)上。這就是所謂“含不盡之意于言外”的朦朧美、含蓄美。但詩人通過渲染出三幅深秋早上河邊不同時間的背景，生動地描寫了等待伊人，由于時間推移而越來越迫切的心情。從一個側(cè)面顯示了詩的主人公心中的那個“朦朧的愛”的境界。作品沒有直敘心情，而是采用曲筆，作寫意式的遠距離的勾勒?！绊灐钡谋疽馐俏璧傅摹靶稳荨保璧傅摹澳印??！帮L(fēng)”分為十五國風(fēng)，“國風(fēng)”即各地區(qū)的樂調(diào)，共160篇。二、簡答與分析《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三類的依據(jù)及其各自的含義。濟南章丘(今屬山東)人。他們分別以其浪漫主義和現(xiàn)實主義的卓越成就，澤被后世，成為詩歌創(chuàng)作的光輝典范。他們以其現(xiàn)實主義的卓越成就，澤被后世，成為詩歌創(chuàng)作的光輝典范。比：比喻，以彼物比此物。風(fēng)雅頌——《詩經(jīng)》的三種分類。“風(fēng)騷”—— “風(fēng)”是指《詩經(jīng)》，“騷”是指“楚辭”。三五步，行遍天下；六七人，雄會萬師 《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《奇襲白虎團》、《海港》，芭蕾舞劇《白毛女》及《紅色娘子軍》、交響音樂《沙家浜》等以戲劇為主的文藝作品?！叭龖c班”。創(chuàng)造了中國古典戲劇的高峰，它對許多后起戲曲劇種的生成和發(fā)展都有著重大影響，素有“百戲之師”之盛譽。白是“賓白”，是劇中人的說白部分。凈：俗稱“大花臉” 丑：俗稱“小花臉”，大抵扮演男次要人物。元雜劇角色大致可以分為末、旦、凈、雜四類。代表作是元人高則誠（高明）的《琵琶記》。美文周作人最早從西方引入“美文”的概念，提倡“記述的”、“藝術(shù)的”敘事抒情散文，并且隨后形成一整套的散文理論，強調(diào)以自我為中心，提倡“言志”（抒我之情）的小品文 敘事類： 完整情節(jié)抒情類： 韻文與人物戲劇類：化合敘事與抒情直到明代，才使用“戲劇”一詞作為戲劇的通稱。傳記散文：史記，漢書記敘文和小說：說苑，韓詩外傳中古期散文的特點第一階段：魏晉到唐代中葉 文（散文）向詩靠攏，出現(xiàn)詩化的駢文。兩闋的字?jǐn)?shù)相等或基本相等，平仄也同。如《憶江南》、《如夢令》。詞大致可分三類：A 小令（五十八字以內(nèi)）；B 中調(diào)（五十九到九十字）C 長調(diào)（九十一字以外）（1）詞牌：詞的格式名稱。從字?jǐn)?shù)上看，有四言詩、五言詩、七言詩。與草書同時興起的還有楷書，它又名“正書”或“真書”，成熟于東漢時期，盛行在魏晉南北朝時代。它從商朝后期開始在青銅器上出現(xiàn)，至西周時發(fā)展起來。（6）二種論據(jù)形式：事實論據(jù)、理論論據(jù)。（4）二種說明文類型：事理說明文（闡述事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的一類說明文。 擬人:《秋夜》《都江堰》《螞蟻大戰(zhàn)》216。 反襯：《香市》《馮諼客孟嘗君》《張中丞傳后序》《馬伶?zhèn)鳌贰稄堉胸﹤骱笮颉?216。 以小見大：《香市》《苦惱》216。直接抒情： 《湘夫人》，《長恨歌》，《聲聲慢》《一句話》《祖國，我親愛的祖國》 自然天成：《飲酒》 借景抒情 融情入景：《湘夫人》《秋興》《長恨歌》 移情于景：《聲聲慢》《長恨歌》《秋興》《再別康橋》 因情造景：《湘夫人》《長恨歌》《雨巷》 詩歌的抒情 借事抒情：《蒹葭》《湘夫人》《鷓鴣天》《再別康橋》《八聲甘州》《長恨歌》 借舉止抒情：《行路難》《長恨歌》《飲酒》《鷓鴣天》《摸魚兒》《再別康橋》《八聲甘州》間接抒情 借比喻抒情：《虞美人》《長恨歌》《聲聲慢》（自喻）《摸魚兒》《再別康橋》 借象征抒情：《行路難》《一句話》《蒹葭》《早雁》《摸魚兒》《雨巷》《祖國，我親愛的祖國》借典故抒情：《行路難》《鷓鴣天》《摸魚兒》修辭手法：比喻、比擬、排比、對偶、設(shè)問、反問、借代等。第三篇：大學(xué)語文基本知識點《大學(xué)語文》基本知識點 一、一要點：語文包括語言文字知識和文學(xué)知識：文言實詞、虛詞、句式(1)文言實詞：古今意；常用文言實詞具體含義(2)文言虛詞：之、其、者、所、以、于、而、則、焉、乃(3)文言句式：使動句式、意動句式、名詞做狀語、名詞做動詞、判斷句、被動句、倒序句，翻譯成現(xiàn)代漢語句式。《吉檀迦利》是生活化的，但又在淺顯的生活故事中蘊藏了深邃的人生哲理,這就是它之為散文詩的最大特征?！堕e人》你還讀過賈平凹的哪些作品？談?wù)勀銓Z平凹作品的認(rèn)識。他的雙眼不再去看什么,他的雙手滯住了,他的意志就象一只動物蜷曲了,藏在內(nèi)心的黑暗處。她穿上了衣服,這讓他感到自在多了。這些敘述話語,只要不致破壞讀者那種正在親身經(jīng)歷敘述事件的幻覺,就可以說已經(jīng)達到了“展示”的效果。作者巧妙抓住詩中瞬間即逝的“影子”和“光亮”不放,給它一個(下轉(zhuǎn)第63頁)是相對而不是絕對的。不過,作者借用這首詩的意象已超越了它自身。然而,他“飛走了”,離開了人世。詩中的黃鸝和彩云就是志摩。作者通過《生活》,渲染了志摩當(dāng)時的處境、心境的暗慘,形象地表現(xiàn)了詩人一生的挫折、失敗和痛苦,從而突出了歌頌志摩在遭受了巨大的挫折和失敗后仍繼續(xù)歌唱的勇敢精神之主題。文章借用詩中“高岡”、“荊棘”、“眼里亮著愛”等意象,生動形象地再現(xiàn)了志摩的追求、挫折與奮斗,抒發(fā)了作者對志摩追求美好理想的高度贊揚之情?！翱禈蚶硐搿?就是作者的“布爾喬亞理想”。如小說《人到中年》中裴多芬詩句“我愿是激流”的多次出現(xiàn),恰當(dāng)?shù)乇磉_了主人公的心情,給作品帶來一種美的旋律和悲劇氛圍?！彼岩饩持袩o和深淺當(dāng)作衡量文章優(yōu)劣的一個重要尺度。字里行間,飽含作者對志摩為追求“真戀愛”所表現(xiàn)出的敢冒天下之大不韙的勇氣的敬佩,對志摩人格美的贊賞,對志摩不幸的同情與理解。??他的一生的歷史, 只是他追求這個單純信仰的實現(xiàn)的歷史。散文作為文學(xué)藝術(shù)的一個分支也不例外,其作為抒情的文學(xué)樣式,應(yīng)有真情實感的美學(xué)意蘊,才能打動讀者,引起人們心靈的共鳴。在這里,作者直抒胸臆,為我們創(chuàng)造了一個悲壯慘烈的境界。作者還沒有抒寫一個字,但作者內(nèi)心的那種慘痛欲絕之情已躍然詩間,引起了讀者的強烈共鳴?！蹲返恐灸Α芬婚_頭不是抒寫作者的巨大悲痛,而是精妙不凡地引用了志摩最富盛名的詩《再別康橋》的最后一節(jié):悄悄的我走了,正如我悄悄的來。12.《三國演義》羅貫中寫作于元末明初，是我國的第一部章回體小說；《水滸傳》施耐庵寫作于元末明初；《西游記》吳承恩寫作于明朝中期；《紅樓夢》曹雪芹寫作于清朝的乾隆時期。8，曹雪芹的《紅樓夢》代表我國古典小說的最高成就。5，代表明代戲曲創(chuàng)作最高成就的是杰出傳奇作家湯顯祖的《牡丹亭》。內(nèi)有經(jīng)他加工的明代擬話本七八十篇。，他是我國戲劇史上最早也是最偉大的戲劇家，是元雜劇的創(chuàng)始者和代表作家。③追求人性的解放?！稇?zhàn)爭與和平》、《安娜。③這是巴爾扎克矛盾的世界觀的產(chǎn)物。易卜生，19世紀(jì)挪威偉大的戲劇家，歐洲近代戲劇之父。2歐亨利，美國著名的短篇小說家。①復(fù)仇王子。②象征人身不由己、進退維谷的生存狀態(tài)。2，她的代表作小說集《傳奇》和散文集《流言》。②獨特的比喻。他的出現(xiàn)標(biāo)志著中國話劇文學(xué)的成熟?！恶橊勏樽印?、《月牙兒》、《四世同堂》，戲劇有《茶館》。②作品一20年代初期四川成都為背景，以封建大家庭高家為中心。《女神》，戲劇代表作《