【正文】 (3)緊急程度：1特急公文：要求一天之內(nèi)辦畢的公文 2急件公文：要求三天之內(nèi)辦畢的公文 3平件公文：不作時(shí)間上的嚴(yán)格要求，但也要盡快辦理。下行文：即上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出的公文。⑸比較說明法：是通過比較事物或事理之間異同來說明某一對(duì)象的方法。：⑴舉例說明法：通過列舉典型的例子來說明某一事物。⑶對(duì)比法：將某一事物在不同時(shí)間里的不同情況進(jìn)行對(duì)比，從而說明某一觀點(diǎn)。商洽函與告知函是商情性公文；通知屬于告知性公文。：⑴行文關(guān)系不同。⑵內(nèi)容不同。⑷內(nèi)容的容量不同。⑵目的要求不同。消息報(bào)道都限于事件本身，而簡(jiǎn)報(bào)還需要對(duì)時(shí)間所反映出的問題加以評(píng)論和分析，其篇幅相對(duì)來說要長于消息。消息在編發(fā)的速度上要求更高，追求的是快速反應(yīng)，而簡(jiǎn)報(bào)在編發(fā)時(shí)的時(shí)間上有一定的彈性，允許一定程度的滯后。個(gè)人總結(jié)不受指責(zé)的限制，凡是做過的工作、取得的成果，都可寫入總結(jié)之中；述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)內(nèi)容；⑶表達(dá)形式不同。借助于對(duì)人、事、景、物的描述來抒發(fā)情懷，或直抒胸臆，用真摯熱烈的激情去打動(dòng)聽眾。通過陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡或轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的他人的事跡以感染聽眾。依其內(nèi)容分為：工作簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。要求：1點(diǎn)面結(jié)合，突出典型2事理結(jié)合，找出規(guī)律3大小結(jié)合，寫出新意。2務(wù)實(shí)性：要?jiǎng)?wù)實(shí)、即不講空話，實(shí)實(shí)在在的辦事。：簡(jiǎn)樸、準(zhǔn)確、莊重、程序化、書面化、常用數(shù)詞。：法規(guī)文體、行政文體、實(shí)用文體：就是貫穿于一篇應(yīng)用文中的核心思想，或主要意圖。主題詞：用于揭示公文內(nèi)容，便于公文檢索查詢的規(guī)范詞語，由表明公文主要內(nèi)容和文種名稱的名詞或名詞性詞組構(gòu)成。第五篇：應(yīng)用文寫作 重點(diǎn)試題及答案：指機(jī)關(guān)團(tuán)體、事業(yè)單位及人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)的交流情況、溝通信息，具有直接使用價(jià)值和慣用格式的一種書面交際用語。：分網(wǎng)絡(luò)課程、閱讀欣賞、作者簡(jiǎn)介、語文知識(shí)子模塊。：包含教學(xué)建議和教學(xué)設(shè)計(jì)兩部分，對(duì)課程的目標(biāo)，教學(xué)實(shí)施都給出一定的指導(dǎo)，對(duì)主教材的文章做了簡(jiǎn)要介紹。：由各類文種的文本教案和電子教案（ppt）兩大塊組成。本資源庫由基礎(chǔ)知識(shí)庫、例文庫、訓(xùn)練設(shè)計(jì)庫、多媒體素材庫、教案與課件庫、習(xí)題與試卷庫和精品教材庫等八個(gè)子庫組成。做了，才能在做的過程中逐步的摸索、反思，才能有做好的可能?？朔枷肷系奈冯y情緒，不能因?yàn)椤敖處煵缓媒蹋瑢W(xué)生不好學(xué)”，而放棄應(yīng)有的努力。再說，畢業(yè)后總歸要踏入社會(huì)，有各種交往。要改變這種尷尬現(xiàn)狀，就要從以下幾點(diǎn)上下功夫。關(guān)鍵詞：大學(xué)語；應(yīng)用文；寫作；教學(xué)大學(xué)語文是高等教育的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是工具性和人文性的統(tǒng)一，在語言承載功能和社會(huì)交際功能方面具有無可替代的作用，對(duì)提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)需要的素質(zhì)全面的人才意義重大。如果延期交貨或付款，每延期一天，違約方按貨款總額的萬分之一計(jì)算罰金給付對(duì)方。具體地點(diǎn)另行告知。（）。二、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10題，共10分。 、了解影響經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成因素的來龍去脈，這種方法稱為。b.“健康”、“快樂”等祝語后加感嘆號(hào) ，批復(fù)屬于。 ，上級(jí)機(jī)關(guān)可以下列哪一文種回復(fù)（）。 專業(yè)：國貿(mào) 年級(jí)：2010 （）。②評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。最后，楊書林副行長公布了經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的評(píng)標(biāo)委員名單及監(jiān)督代表名單，并提出五點(diǎn)要求：一是深刻認(rèn)識(shí)信貸系統(tǒng)開發(fā)的意義，積極維護(hù)我行利益；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件，提高評(píng)標(biāo)議標(biāo)能力；三是堅(jiān)持原則，秉公辦事；四是遵守紀(jì)律，保守秘密；五是妥善保管所有招投標(biāo)檔案資料，以待歷史檢查。評(píng)標(biāo)委員盡職盡責(zé)，投標(biāo)單位人員高度重視，發(fā)言踴躍。講標(biāo)結(jié)束后，我行評(píng)委對(duì)各投標(biāo)公司的投標(biāo)書進(jìn)行打分，并當(dāng)場(chǎng)填寫《信貸風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)招標(biāo)評(píng)分表》。評(píng)標(biāo)過程由總行黨群工作部派監(jiān)督代表全程監(jiān)督。我行全體評(píng)標(biāo)委員、監(jiān)督代表，以及三家投標(biāo)公司代表到會(huì)。進(jìn)修費(fèi)用按的規(guī)定繳納。關(guān)于購置辦公家具所需費(fèi)用的請(qǐng)示總行：我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費(fèi)用約62980元。應(yīng)提出對(duì)加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方法、要求等等?，F(xiàn)將有關(guān)材料發(fā)給你們，望組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高干部員工的職業(yè)道德水平。（15分）公司關(guān)于進(jìn)行職業(yè)道德教育的通知各單位：今年一月以來，公司開展了一系列以職業(yè)道德為主題的活動(dòng)，各單位紛紛行動(dòng)起來，采取各種各樣的形式開展這一活動(dòng)，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務(wù)”的熱潮。會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要主要有什么不同？從文件形成的時(shí)間上看：會(huì)議記錄是開會(huì)時(shí)間內(nèi)形成的文件；會(huì)議記要是會(huì)議后期或會(huì)議結(jié)束后形成的文件。表彰性通報(bào)的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？表揚(yáng)性通報(bào)的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？第一，介紹先進(jìn)單位或個(gè)人的主要事跡和有關(guān)情況。 、移交 、：a 給不相隸屬機(jī)關(guān)的復(fù)函，第三篇：《應(yīng)用文寫作》試題及答案《應(yīng)用文寫作》試題一、單選（每小題1分，共10分）單位對(duì)外行文時(shí)，公文標(biāo)題的形式是（A）A、發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種 B、發(fā)文機(jī)關(guān)+文種 C、事由+文種工作報(bào)告中（B）請(qǐng)示事項(xiàng)A、可以寫上 B、不能夾帶 C、必要時(shí)可寫為維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、直接統(tǒng)屬的關(guān)系，上行文一般采用（B）方式 A、多級(jí)行文 B、逐級(jí)行文 C、越級(jí)行文函主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間（A）A、商洽公務(wù) B、匯報(bào)工作 C、傳遞文件《河北銀行公文處理辦法》規(guī)定，公文正文應(yīng)使用（C）A、2號(hào)宋體 B、3號(hào)宋體 C、3號(hào)仿宋體公文的成文時(shí)間一般應(yīng)當(dāng)是（A）A、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期對(duì)公文負(fù)有主要答復(fù)辦理責(zé)任的機(jī)關(guān)是（C）A、制發(fā)機(jī)關(guān) B、抄送機(jī)關(guān) C、主送機(jī)關(guān)公文正文的層次序數(shù)正確的是（A）A、第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。 撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明_____。 答：d 跨的請(qǐng)示與批復(fù)，應(yīng)放在______的立卷。：d 公文用紙采用____型。，不斷提高集貿(mào)市場(chǎng)的管理水平，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為 ，加強(qiáng)對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的管理和監(jiān)督 ，把廉政建設(shè)放在首位 答：a 《春江飯店職工守則》的作者是______。 ，因而不具有法定效用答：a 能夠以“公告”形式發(fā)布的是______。 答：c 對(duì)來文的辦理情況進(jìn)行催促的公文處理程序稱為______。在備選答案中只有一個(gè)是正確的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的橫線內(nèi)） 公文中兼用的表達(dá)方式是______。這在公文的寫作中用的是（）a、前置式強(qiáng)調(diào) b、后置式強(qiáng)調(diào) c、復(fù)指式強(qiáng)調(diào) d、疊用式強(qiáng)調(diào) 標(biāo)準(zhǔn)答案： b ，可以將某些材料進(jìn)行必要的藝術(shù)加工和創(chuàng)造。標(biāo)準(zhǔn)答案： 對(duì)。在這種公文中行文機(jī)關(guān)（）a、可以要求上級(jí)對(duì)報(bào)告的質(zhì)量表明態(tài)度 b、可以借此機(jī)會(huì)要求上級(jí)對(duì)某個(gè)問題作出答復(fù) c、不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)d、可以向上級(jí)提出解決某個(gè)亟待辦理的問題的申請(qǐng) 標(biāo)準(zhǔn)答案： c ，屬于語句表述不完整的問題是()a、濫用省略 b、篇幅冗長 c、交代不明 d、眉目不清 標(biāo)準(zhǔn)答案：a 。標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)，一般先擺出觀點(diǎn)，再敘述事實(shí)。1 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)()a、寫作時(shí)間 不同 b、作用不同 c、寫法不同 d、寫作主體不同 標(biāo)準(zhǔn)答案： abc ，由會(huì)議主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人所作的開宗明義的講話，是大會(huì)的序曲，其重要任務(wù)是（）a、安定與會(huì)者的心情 b、制造會(huì)議的氣氛 c、調(diào)整各方面的關(guān)系 d、為會(huì)議定基調(diào) 標(biāo)準(zhǔn)答案：d ，要大量直接引用或列舉參會(huì)人員的原始發(fā)言材料。標(biāo)準(zhǔn)答案： 錯(cuò)。（t），應(yīng)用“批轉(zhuǎn)”。（t）8.集團(tuán)總公司通告。（f）。呈報(bào)類建議意見一般用“以上意見供領(lǐng)導(dǎo)決策參考”、“以上意見供參考”作結(jié)；呈轉(zhuǎn)類建議意見則通常用“以上意見如無不妥，請(qǐng)上級(jí)批轉(zhuǎn)執(zhí)行”之 類語句作結(jié)。指導(dǎo)性意見通常用“以上意見，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行”類語作結(jié)。報(bào)告多數(shù)是 閱件，除需批轉(zhuǎn)建議報(bào)告外，上級(jí)機(jī)關(guān)不必行文。報(bào)告的結(jié)束語一般寫“特此報(bào)告”，或者省略結(jié)束慣用語。(4)寫法不同。報(bào)告旨在向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)詢問。答案：請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別主要體現(xiàn)在6個(gè)方面：(1)行文時(shí)間不同。？ 答案：表彰性通報(bào)正文的寫作內(nèi)容包括：（1）敘述先進(jìn)事跡，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做及其結(jié)果；（2）對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行分析、評(píng)議，指出其典型意義，或概括主要經(jīng)驗(yàn)；（3）提出表彰決定；（4）提出希望和學(xué)習(xí)號(hào)召。（2）敘述典型事實(shí)要準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明。“關(guān)于”和“的通知”字樣，你再擬轉(zhuǎn)發(fā)通 知時(shí)，對(duì)標(biāo)題應(yīng)作出怎樣的處理？ 答案：如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題中已有多個(gè)“關(guān)于”和“的通知”，在再擬轉(zhuǎn)發(fā)通知的標(biāo)題時(shí)，可保留末次發(fā)布（批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)）文件機(jī)關(guān)和始發(fā)文件機(jī)關(guān)，只 保留一個(gè)“關(guān)于”和一個(gè)“的通知”字樣。要注意什么？答案：如果處理決定涉及的是變更或撤銷性的事項(xiàng)，則必須明確說明所依據(jù) 的有關(guān)法律、法規(guī)、相關(guān)的政策規(guī)定或不變更不撤銷會(huì)產(chǎn)生怎樣的嚴(yán)重后果等。、建議性意和評(píng)估性意見三種類型。、行文多向性和用語謙敬性三個(gè)特點(diǎn)。、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示和請(qǐng)求支持、幫助的請(qǐng) 示。要將此事故的發(fā)生原因、過程、結(jié)果、性質(zhì)和處理意見反映給上級(jí)，用情況報(bào)告行文。、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、傳達(dá)性通知、指 示性通知、會(huì)議通知和任免性通知七種。、行文對(duì)象的有限性和發(fā)文單位的廣泛性三個(gè)特點(diǎn)。2．決定具有指揮部署性決定、獎(jiǎng)懲性決定和事項(xiàng)性決定三個(gè)類型。； ；； 二、名詞解釋 行政機(jī)關(guān)對(duì)某些重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出的安排時(shí)使用的文種。 （bde）。 （ac）。(答題答案：A)A、要素齊全 B、體例規(guī)范 C、合情合理 D、論證充分2答辯狀是被告人或被上訴人針對(duì)原告的起訴狀或上訴狀而制作的用以答復(fù)或辯駁的書面文書，因此在寫作時(shí)要求(答題答案：A)A、目的明確 B、特色鮮明 C、通俗易懂 D、號(hào)召力強(qiáng)2答辯狀是針對(duì)原告的起訴或上訴人的申訴而寫的，比如完全否定原告或上訴人提出的訴訟請(qǐng)求及提出相應(yīng)事實(shí)和證據(jù)，因此，答辯狀具有很強(qiáng)的(答題答案：D)A、.針對(duì)性 B、事實(shí)性 C、.說服力 D、答辯性2求職信的第一部分是（）(答題答案：B)A、開頭語 B、稱謂 C、主體 D、附件2賀信的主要結(jié)構(gòu)是（）(答題答案：A)A、標(biāo)題+稱謂+正文+祝愿詞+具名標(biāo)題+正文+祝愿詞+具名 B、標(biāo)題+稱謂+正文 C、標(biāo)題+稱謂+正文+具名 D、2經(jīng)濟(jì)論文要求作者對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的各種問題進(jìn)行專門的探討、研究之后，以（）的方式提出獨(dú)到性的見解。(答題答案：B)A、要合理取舍內(nèi)容 B、要留有余地 C、要講究語言特色 D、內(nèi)容要吸引人1規(guī)定一經(jīng)頒布便成為約束人們行為舉止的規(guī)范，人們必須嚴(yán)格遵守，如有違反就會(huì)受到相應(yīng)的處罰，因此規(guī)定具有特點(diǎn)（）。(答題答案：D)A、客觀性 B、針對(duì)性 C、可行性 D、時(shí)效性制定計(jì)劃要在深入細(xì)致調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行，確定的目標(biāo)、措施，應(yīng)該是經(jīng)過努力就能做到的，因此，計(jì)劃應(yīng)具有特點(diǎn)（）。(答題答案：C)A、計(jì)劃 B、總結(jié) C、調(diào)查報(bào)告 D、可行性研究報(bào)告經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告主要通過給企業(yè)決策層提供預(yù)案發(fā)揮其作用，好的預(yù)案是深思熟慮的結(jié)果，更是反復(fù)選優(yōu)的結(jié)果，因此要求經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告()。 答：d14．不需標(biāo)注緊急程度的公文有______。 答：b10．傳達(dá)重要精神或者情況，使用______。 答：a6．公文正文中的導(dǎo)語用來______。、描寫，說明 、議論、抒情 、議論，、描寫、敘述 答：c2．抄送機(jī)關(guān)指______。②評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)修費(fèi)用按的規(guī)定繳納。五、寫請(qǐng)示（10分）本文的主要問題是語言不準(zhǔn)確。（15分）標(biāo)題“進(jìn)行”一詞不當(dāng)，應(yīng)改為“加強(qiáng)”正文內(nèi)容詳略失當(dāng)。會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要有什么不同？從文件形成的時(shí)間上看：會(huì)議記錄是開會(huì)時(shí)間內(nèi)形成的文件；會(huì)議記要是會(huì)議后期或會(huì)議結(jié)束后形成的文件。表揚(yáng)性通報(bào)的正文應(yīng)寫出哪幾