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大學(xué)應(yīng)用文寫作試題及答案(專業(yè)版)

2025-10-26 08:32上一頁面

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【正文】 ⑺圖表說明法:通過圖表來說明問題的方法。這是區(qū)別二者的關(guān)鍵。:⑴性質(zhì)不同。通過擺事實(shí)、講道理來表明觀點(diǎn),從而說服、啟迪觀眾。《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的行政公文種類:1命令 2決定 3公告 4通告 5通知 6通報(bào) 7議案 8報(bào)告 9請(qǐng)示 10批復(fù) 11意見 12函 13會(huì)議記錄:是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常工作事務(wù)的文書。:教學(xué)研究文章瀏覽。正如葉圣陶先生所說的“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌,但是一定要能寫工作和學(xué)習(xí)中實(shí)用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可”。它在實(shí)現(xiàn)社會(huì)需求方面,具備高度的實(shí)踐性、操作性。 。 一、填空題(每空1分,共10空,共10分),正確的格式為()。為保障此次評(píng)標(biāo)會(huì)的順利召開,當(dāng)日上午,楊書林副行長(zhǎng)召集召開評(píng)標(biāo)委員會(huì)議。同意否,希盡快函告我部。但是仍然存在不少問題,有的營(yíng)業(yè)員對(duì)客戶態(tài)度冷漠,對(duì)他們的詢問不理不睬;有的不按服務(wù)用語答復(fù)客 戶,最近還發(fā)生了營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)員與客戶爭(zhēng)吵的惡性事件,造成了極其惡劣的影響。答:b答: 答:d 簽發(fā),是______。、目的或原因 答:b 答: 不需標(biāo)注密級(jí)的公文有______。下列各項(xiàng)中可以用通告公布的有()a、政治決策 b、事項(xiàng)安排 c、軍事行動(dòng) d、政務(wù)措施 e、人事任免 標(biāo)準(zhǔn)答案: bd :要組織開展好廉潔自律教育,增強(qiáng)全體干部的廉潔自律意識(shí)。撰寫競(jìng)選演講稿一定要充分展示自己。(t),禁管性通告多由政府機(jī)關(guān)發(fā)布。請(qǐng)示則內(nèi)容單一,一文一事,側(cè)重于講原因,陳理由,述事項(xiàng),體現(xiàn)請(qǐng)求性。(4)事項(xiàng)的“分析”、“評(píng)議”部分,是最能體現(xiàn)通報(bào)作者思想水平和寫作水平的所在,寫作時(shí)一定要注意將人和事上升到較高的層面來認(rèn)識(shí),切忌就事論事。(發(fā)函)和復(fù)函。一般不必寫抬頭。請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo),請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)作出指示 ,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)幫助解決 ,應(yīng)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的事項(xiàng) 助的問題,應(yīng)該用請(qǐng)示行文的有(acd)。(答題答案:D)A、事實(shí)性 B、針對(duì)性 C、廣泛性 D、時(shí)效性市場(chǎng)調(diào)查中最直接、最常用的一種方法是()。 :c4.附件具有____。但這份通知大量篇幅用在了對(duì)以前所做工作的介紹上,而對(duì)怎么做基本上沒有涉及。為保障此次評(píng)標(biāo)會(huì)的順利召開,當(dāng)日上午,楊書林副行長(zhǎng)召集召開評(píng)標(biāo)委員會(huì)議。(10分)銀行人力資源部關(guān)于商洽代培文秘人員的函河北大學(xué)文史學(xué)院:為提高我行文秘人員的業(yè)務(wù)水平,擬請(qǐng)貴學(xué)院代培文秘人員3人,系統(tǒng)學(xué)習(xí)秘書業(yè)務(wù)及公文寫作和處理的基本理論與方法,進(jìn)修課程由你院根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的工作需要設(shè)置,學(xué)習(xí)時(shí)間從年月日到年月日。公文主題詞的排列順序是()a、文種、類別、類屬b、類別、類屬、文種c、類屬、類別、文種轉(zhuǎn)發(fā)性通知主要用于()a、印發(fā)本部門的文件b、批轉(zhuǎn)下級(jí)文件c、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)、平級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)的文件二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分)應(yīng)用寫作的語體風(fēng)格是()a、準(zhǔn)確 b、簡(jiǎn)明 c、形象 d、平實(shí) e、莊重下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()a、通知 b、意見 c、函d、報(bào)告e、批復(fù)計(jì)劃正文部分的主要內(nèi)容是()a、目標(biāo)任務(wù) b、措施方法 c、時(shí)間步驟d、執(zhí)行部門 e、執(zhí)行要求公文發(fā)文字號(hào)的組成要素有()a、文種 b、事由 c、機(jī)關(guān)代字 d、年份 e、順序號(hào)作為公文的報(bào)告按用途可分為()a、工作報(bào)告 b、意見報(bào)告 c請(qǐng)示報(bào)告d、情況報(bào)告 e、答復(fù)報(bào)告三、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共25分)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定:“‘請(qǐng)示’應(yīng)當(dāng)一文一事;一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)”,請(qǐng)解釋為什么要作此規(guī)定?表彰性通報(bào)的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容?會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要主要有什么不同?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣修改公文?四、修改題(共15分)(一)修改下列公文標(biāo)題(5分)分行關(guān)于鋪張浪費(fèi)問題的通知公司關(guān)于鋪張浪費(fèi)問題的通報(bào)(公司關(guān)于制止鋪張浪費(fèi)的通知)市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省政府關(guān)于做好財(cái)務(wù)檢查工作的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省政府關(guān)于做好財(cái)務(wù)檢查工作的通知分行關(guān)于請(qǐng)求購(gòu)買汽車的請(qǐng)示報(bào)告分公司關(guān)于購(gòu)買汽車的請(qǐng)示銀行關(guān)于嚴(yán)格控制會(huì)議費(fèi)規(guī)定的通知省財(cái)政廳關(guān)于嚴(yán)格控制會(huì)議費(fèi)的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省勞動(dòng)廳、省人事廳、省財(cái)政廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)部、人事部、財(cái)政部《關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補(bǔ)助費(fèi)的通知》的通知的通知市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)部、人事部、財(cái)政部關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補(bǔ)助 費(fèi)的通知(二)指出下面這份公文中的毛病,提出修改意見。 。,不斷提高集貿(mào)市場(chǎng)的管理水平,打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為 ,加強(qiáng)對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的管理和監(jiān)督,把廉政建設(shè)放在首位《春江飯店職工守則》的作者是__a____。(15分)公司關(guān)于進(jìn)行職業(yè)道德教育的通知各單位:今年一月以來,公司開展了一系列以職業(yè)道德為主題的活動(dòng),各單位紛紛行動(dòng)起來,采取各種各樣的形式開展這一活動(dòng),在公司上下掀起了“愛我崗位,全心全意為客戶服務(wù)”的熱潮。進(jìn)修費(fèi)用按的規(guī)定繳納。會(huì)上,項(xiàng)目組副組長(zhǎng)孫育新同志、王彤同志分別講解了有關(guān)事項(xiàng),核心組副組長(zhǎng)、評(píng)標(biāo)會(huì)議主持人杜曉潔同志介紹評(píng)標(biāo)議程。應(yīng)提出對(duì)加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方法、要求等等。 ,因而不具有法定效用 答:a5.能夠以“公告”形式發(fā)布的是______。(答題答案:A)A、.觀察法 B、試驗(yàn)法 C、.分類抽樣法 D、咨詢法人們通過總結(jié)能認(rèn)識(shí)工作成敗的原因,提高認(rèn)識(shí)水平,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)從總結(jié)中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo),因此,總結(jié)具有特點(diǎn)()。a.縣教育局?jǐn)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)臺(tái)風(fēng)刮毀的學(xué)校 b.縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情c.集團(tuán)公司擬行文請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動(dòng)化生產(chǎn)線 d.海關(guān)擬行文請(qǐng)求上級(jí)明確車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn) e.市政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況 6.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)(ac)。、運(yùn)用的廣泛性、一定的指導(dǎo)性和較強(qiáng)的時(shí)效性四個(gè)特 點(diǎn)。、靈活性、作用多樣性和彈性四個(gè)特點(diǎn)。(5)通報(bào)的決定事項(xiàng)不能與事實(shí)、政策相抵觸。(5)結(jié)尾用語不同。(t)。為了取得良好的效果,既要注意內(nèi)容的客觀性,又要開展合理的想象,對(duì)某些材料進(jìn)行典型的藝術(shù)加工。??特別是對(duì)被信訪舉報(bào)的人,要以信訪談話或告誡談話等形式,及時(shí)進(jìn)行教育,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,要堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。 答:d 下列公文用語沒有語病的是________。 答:a 辦畢文書的處置方式,不應(yīng)是________。這說明,在當(dāng)前進(jìn)一步深入展開職業(yè)道德教育十分必要。銀行人力資源部二○一○年月日七、把下面這則簡(jiǎn)報(bào)信息改寫成報(bào)告(20分)我行召開信貸風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)評(píng)標(biāo)會(huì)7月14日下午,我行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)評(píng)標(biāo)會(huì)在總行三樓第一會(huì)議室召開。會(huì)上,項(xiàng)目組副組長(zhǎng)孫育新同志、王彤同志分別講解了有關(guān)事項(xiàng),核心組副組長(zhǎng)、評(píng)標(biāo)會(huì)議主持人杜曉潔同志介紹評(píng)標(biāo)議程。a.“?!薄ⅰ按酥隆钡仍~語居中 。()。而現(xiàn)實(shí)的情況并不容樂觀,教學(xué)過程中,有的教育者認(rèn)為應(yīng)用文寫作“教師不好教,學(xué)生不好學(xué);教無效,學(xué)無用”,使應(yīng)用文寫作處于可有可無、可教可不教的邊緣化狀態(tài);有的雖然認(rèn)為重要,但只把應(yīng)用文寫作作為工具,把應(yīng)用文教條化,方式方法不得當(dāng),導(dǎo)致力氣費(fèi)了不少,成效卻是寥寥,學(xué)生往往存在“一看就會(huì)、一寫就錯(cuò)”的狀況,應(yīng)付個(gè)考試勉強(qiáng)湊合,一踏入工作崗位之后,就讓同事、領(lǐng)導(dǎo)頭疼,甚至被問“你大學(xué)有沒有上,你語文有沒有學(xué)”。作為教育者,應(yīng)該教的如篇三:大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作資源庫(kù)介紹應(yīng)用寫作資源庫(kù)簡(jiǎn)介高等職業(yè)教育應(yīng)用寫作資源庫(kù)是為各類高等職業(yè)院校一線教師實(shí)施應(yīng)用寫作教學(xué)提供全方位的資料支持和相關(guān)服務(wù)的教學(xué)資源系統(tǒng)。:互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。特點(diǎn):1政策性:要以黨和國(guó)家的方針政策為指導(dǎo),以法律為依據(jù),文件所涉及的一切工作事務(wù),均不得違背各項(xiàng)方針政策。⑶抒情型。請(qǐng)示使用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示指示或批準(zhǔn),屬于期請(qǐng)性公文;報(bào)告使用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,屬于陳述性公文。⑵性質(zhì)不同。28.(1)行文方向:上行文:即下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的公文。⑹數(shù)字說明法:通過統(tǒng)計(jì)數(shù)字來說明問題。尚洽函與告知函的發(fā)問者與受文者之間屬于不相隸屬的關(guān)系;通知中除會(huì)議通知外,發(fā)問者與受文者之間屬于隸屬關(guān)系。⑸簡(jiǎn)報(bào)在一定程度上具有保密性,而消息則具有公開性。⑵議論型。:是行政機(jī)關(guān)的公文,是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的工具。:展示精品教材信息。何況,必須要學(xué)的東西,早晚要學(xué)要用,就不如早學(xué)早用。而大學(xué)語文教學(xué)中,應(yīng)用文寫作教學(xué)又占據(jù)著重要地位。,便于記憶與傳誦。 ,為表慶賀,我們可擬寫一份()。有的公司由總裁親自前來投標(biāo),有的公司派出多達(dá)七人的投標(biāo)團(tuán)隊(duì)。進(jìn)修人員在學(xué)習(xí)期間由貴校統(tǒng)一管理,我行積極配合。通過學(xué)習(xí),許多干部職員明確了職責(zé),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,受到了客戶的普遍好評(píng),收到良好的社會(huì)效益。 答:d 不需標(biāo)注緊急程度的公文有______。 公文正文中的導(dǎo)語用來______。標(biāo)準(zhǔn)答案: 對(duì),溝通了感情,也獲得了啟示,工作能力也得到了提高()a、這是一個(gè)遞進(jìn)句 b、這是一個(gè)并列句 c、這是一個(gè)因果句 d、這是一個(gè)條件句 標(biāo)準(zhǔn)答案: a 。五、判斷題,并在標(biāo)題下標(biāo)注了日期,則可不再寫落款。報(bào)告?zhèn)戎赜诟爬愂銮闆r,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表述靈活,體現(xiàn)報(bào)告 性。(3)講究時(shí)效性,及時(shí)行文。、詢答函、批請(qǐng)函和告知函 四個(gè)類型。、辦理性通告和禁管性通告三個(gè)類型。a.“特此報(bào)告” b.“以上報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)” c.“以上報(bào)告,請(qǐng)審示” d.“請(qǐng)批準(zhǔn)” e.“如無不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)”(bcde)。(答題答案:C)A、材料充分 B、說服力強(qiáng) C、多擬預(yù)案 D、認(rèn)真分析市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告應(yīng)及時(shí)反饋市場(chǎng)信息,因此市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告具有()。 答:c3.下面公文中,屬于下行文的是______。作為布置性通知,不僅要讓受文單位知道為什么做,做什么,更應(yīng)說明怎么做。有的公司由總裁親自前來投標(biāo),有的公司派出多達(dá)七人的投標(biāo)團(tuán)隊(duì)。附件:購(gòu)置家具明細(xì)表二○一○年八月三十日六、代銀行人力資源部給河北大學(xué)文史學(xué)院發(fā)一公函,就請(qǐng)代培3名文秘人員有關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商。c、第一層為“一、”,第二層為“(一)、”,第三層為“1.”第四層為“①”。、核稿、繕印、簽發(fā)、校對(duì)、簽發(fā)、核稿、繕印、校對(duì)、簽發(fā)、擬稿、繕印、校對(duì)、核稿、簽發(fā)、繕印、校對(duì)不需標(biāo)注密級(jí)的公文有___d___。 :__d_____。通過學(xué)習(xí),許多干部職員明確了職責(zé),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,受到了客戶的普遍好評(píng),收到良好的社會(huì)效益。進(jìn)修人員在學(xué)習(xí)期間由貴校統(tǒng)一管理,我行積極配合。最后,楊書林副行長(zhǎng)公布了經(jīng)行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的評(píng)標(biāo)委員名單及監(jiān)督代表名單,并提出五點(diǎn)要求:一是深刻認(rèn)識(shí)信貸系統(tǒng)開發(fā)的意義,積極維護(hù)我行利益;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件,提高評(píng)標(biāo)議標(biāo)能力;三是堅(jiān)持原則,秉公辦事;四是遵守紀(jì)律,保守秘密;五是妥善保管所有招投標(biāo)檔案資料,以待歷史檢查。五、寫請(qǐng)示(10分)本文的主要問題是語言不準(zhǔn)確。 答:a6.公文正文中的導(dǎo)語用來______。(答題答案:D)A、客觀性 B、針對(duì)性 C、可行性 D、時(shí)效性制定計(jì)劃要在深入細(xì)致調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行,確定的目標(biāo)、措施,應(yīng)該是經(jīng)過努力就能做到的,因此,計(jì)劃應(yīng)具有特點(diǎn)()。 (bde)。、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、傳達(dá)性通知、指 示性通知、會(huì)議通知和任免性通知七種。、建議性意和評(píng)估性意見三種類型。? 答案:表彰性通報(bào)正文的寫作內(nèi)容包括:(1)敘述先進(jìn)事跡,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做及其結(jié)果;(2)對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行分析、評(píng)議,指出其典型意義,或概括主要經(jīng)驗(yàn);(3)提出表彰決定;(4)提出希望和學(xué)習(xí)號(hào)召。報(bào)告的結(jié)束語一般寫“特此報(bào)告”,或者省略結(jié)束慣用語。(f)。1 標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)()a、寫作時(shí)間 不同 b、作用不同 c、寫法不同 d、寫作主體不同 標(biāo)準(zhǔn)答案: abc ,由
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