告別不文明行為-wenkub.com
2024-10-21 08:28 本頁面
【正文】 同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。宣誓人：2015年4月20日第五篇：告別不文明行為倡議書親愛的同學們：十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年，告別不文明行為倡議書。，多用禮貌用語；不說粗話，不罵人、不打架。，注意自身形象，衣冠整潔；不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝異服，不配戴首飾。商住1號樓1單元門口沙子請及時清理。裝潢的建筑垃圾要及時清理，不能影響模具城的經(jīng)營環(huán)境。四、保護大氣環(huán)境，不在露天焚燒樹葉、垃圾和其他物品。為此，我公司向全市場經(jīng)營戶發(fā)出“告別各種不文明行為，提升環(huán)境衛(wèi)生素質”爭作文明經(jīng)營戶的倡議書：一、規(guī)范自身公共場所行為舉止，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、煙頭、飲料瓶及塑料袋等廢棄物，不亂潑污水，不亂倒垃圾。然后把簽好名的倡議書貼到教室門上（或其他地方，視情況而定），時刻提醒著同學們在簽名那刻的所思所悟，以此來延續(xù)本節(jié)班會的影響，強化同學們的文明意識。小組內部交流討論，每個小組一份。（共計6分鐘）（五）教師總結學生看法，并做一些補充，使學生對對不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因的認識更加全面、深刻。（視頻時長5分鐘）（二）教師利用多媒體展示當代中學出現(xiàn)的偏差、不文明的新現(xiàn)象和中學生本該有的面貌的圖片進行對比。五、班會形式：觀看視頻、圖片；生生交流、師生交流；學生自己擬一份“從我做起，爭做文明中學生”的倡議書并簽名。各種嘲諷社會現(xiàn)實的言論和顛覆傳統(tǒng)觀念的行為充斥了整個社會。同學們，我們要從每一件事做起，從身邊的事做起。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。到時，就算有再多的清潔工人都打掃不過來。
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