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六年級(jí)總復(fù)習(xí)材料(節(jié)選)-wenkub.com

2024-10-21 06:44 本頁面
   

【正文】 因?yàn)樗耐人牧? 所以需要用拐杖來走路。要是你不聽老師的勸告, 那么定會(huì)闖禍。.轉(zhuǎn)折關(guān)系:盡管……還……雖然(雖是、說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)…… 盡管……可是……然而……而、只是、卻、不過、可是、但是。我一做完功課, 便到球場踢球。n 田徑恬靜填空甜蜜 fǎnɡ訪問仿佛紡織額枋十一、關(guān)聯(lián)詞:并列關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有:有的……有的一方面……一方面有時(shí)候……有時(shí)候那么……那么一邊……一邊又……又……一面……一面……有時(shí)……有時(shí)……一會(huì)兒……一會(huì)兒……既……又…… 也、又、還、同時(shí)。n 蘊(yùn)含韻母暈車醞釀運(yùn)輸y236。nɡ)瑯 執(zhí)法不阿(ē)憂心忡(chōnɡ)忡 供(ɡōnɡ)不應(yīng)(y236。o)湛(zh224。)客舍(sh226。n)宜包庇(b236。(列方程)應(yīng)用題某工廠去年總產(chǎn)值2300萬元,比前年增加15%,這個(gè)工廠前年的總產(chǎn)值是多少萬元?甲乙兩車同時(shí)從兩地沿公路相對開出,甲平均每小時(shí)行48千米,乙車平均每小時(shí)行54千米,相遇時(shí)兩車距兩地中點(diǎn)36千米,兩地相距多少千米?在含鹽40%的鹽水中加入80千克水,鹽水含鹽30%,再加入多少千克鹽,鹽水含鹽50%?第四篇:六年級(jí)詞語總復(fù)習(xí)專項(xiàng)部分 字詞一、容易寫錯(cuò)的字壤浹賦渭孰玫瑰恒稚陵魁悼囫圇絢雕攤恒惘舀吭唾婪荼哽翩汲瓣碩恬砌吮腋卸嬉沓繚鬢毆傭搔藹昧冶窺二、容易讀錯(cuò)的字祈(q237。側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱,表面積(一定/不一定)相等。一根長2米3分米的木料,把它截成三段,表面積增加24平方厘米,這木料的體積是()在一個(gè)盛滿水的底面半徑是20厘米的圓柱形容器里,有一個(gè)底面半徑是10厘米的圓錐體浸沒在水中,取出圓錐后,容器水面下降5厘米,這個(gè)圓錐高()。示兒(南宋)陸游死去原知萬事空,但悲不見九州同。六年級(jí)總復(fù)習(xí)二(詩歌匯總)出塞(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。(3).書店里的書很多。(7).我只有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。(3).你必須去參加比賽。(1).水里的雨多極了。(3).星星在夜空中閃爍光芒。(4).湖面平靜。(1)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(2).沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,難道這不是真理嗎?(3).有許多青少年失足與家庭教育有關(guān)。(18).世界人民的友好往來是阻擋不住的。(14).這樣偉大的工程,在歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(10).父母對我們的養(yǎng)育之恩,不能忘記。(6).看到同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師很高興。(2).老師這樣關(guān)心我,讓我十分感動(dòng)。(8).黑暗吞沒了天邊最后一絲光亮。(4).我開亮了走廊里的燈。(19).今天的人們已經(jīng)對知識(shí)的價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。(15).我那個(gè)紅色的新書包上清晰地繡著一朵艷麗的山茶花。(11).詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(7).不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。(3).冬季常青的松樹上堆滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。(16).王鴻在院子里看書。(12).同學(xué)們堆雪人。(8).陽光照射樹林。(4).陽光照在奶奶的銀絲上。(49).我愛讀的書有《安徒生童話》《三國演義》和《中國少年報(bào)》等。(45).因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了他,所以他一點(diǎn)也不驕傲。(41).小明同學(xué)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的吹捧。(37).我昨天晚上喝了一瓶飲料和三個(gè)饅頭。(33).朝霞被天空染紅了。而且語文拓寬了我的知識(shí)面。(26).站在園子里,抬頭看:天空白云朵朵,彩霞滿天;低頭看:桃花、李花、豆花、枇杷花、南瓜花??都是果樹花。(22).戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的道路繼續(xù)前進(jìn)。(18).那只小猴子顯然知道大家那它取樂,但是更加放肆起來。(14).去年,我在郵局訂了《少年文藝》、《少兒文學(xué)》、《故事大王》和《小學(xué)生作文評點(diǎn)報(bào)》等書刊。(10).上課時(shí),李立總是第一個(gè)首先發(fā)言。(6).昨天早上下了一上午的魚。(2).他的事跡表現(xiàn),人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。我們從今天就該刻苦學(xué)習(xí)了。千難萬苦不能阻擋我們前進(jìn)的步伐?;ú輼淠灸芊乐顾亮魇?。我上課大膽發(fā)言。魯迅先生為別人想得多,為自己想得少。大家發(fā)表意見。媽媽關(guān)心我的身體。” 。”(12).林肯轉(zhuǎn)頭對那個(gè)傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你家人做鞋子。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您?!保?).老華僑興奮地告訴小劉說:“我明天就要回祖國去了!”(8).總理指著一尺來高的一疊文件,說:“我今晚要批這些文件。(1).李濤說:“我把衣服洗完再去打球。宿舍。第三課:煙臺(tái)的海似:①sh236?!凹t燈籠”指落日,人們“驚訝”是因?yàn)槿?
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