【正文】 一切計(jì)劃的實(shí)施需要全體教職的“主人翁”精神，學(xué)校將穩(wěn)健地朝創(chuàng)“省三級(jí)達(dá)標(biāo)?！倍^斗。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，著力整治問(wèn)題多、矛盾深、情況復(fù)雜的校園及周邊環(huán)境。⒋加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展各種形式的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。堅(jiān)持每學(xué)期兩次財(cái)產(chǎn)檢查，做好臺(tái)帳登記，特別是學(xué)校、班組和個(gè)人的各類財(cái)產(chǎn)帳目。（四）后勤服務(wù)、綜治工作更上一層樓。充分發(fā)揮校園環(huán)境、校園文化對(duì)學(xué)生的教育作用。（三）、積極開展豐富多彩的主題教育，寓德于教，寓德于樂(lè)。貫徹落實(shí)全國(guó)整規(guī)辦、中宣部、中央文明辦、司法部、教育部、全國(guó)總工會(huì)等六部門共同下發(fā)的《關(guān)于開展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見(jiàn)》，把培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)作為學(xué)校的重要工作之一，把誠(chéng)信教育作為大中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。⒏加強(qiáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展，班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高，班集體管理機(jī)制創(chuàng)新，心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施，班集體活動(dòng)建設(shè)，班干部培訓(xùn)等方面。⒌畢業(yè)班工作抓早抓好，召開三至五次初三、高三畢業(yè)班的工作會(huì)議，進(jìn)一步了解畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)情況，切實(shí)制定好畢業(yè)班工作計(jì)劃并實(shí)行畢業(yè)班工作的跟進(jìn)，做好畢業(yè)班的指導(dǎo)工作，積極為畢業(yè)班收集最新中高考信息、復(fù)習(xí)資料。首先加大課改的力度和對(duì)課改工作進(jìn)行跟班了解，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過(guò)程、有總結(jié)。⒊開學(xué)初高質(zhì)量召開教務(wù)工作會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議。⒉以德育工作為首，本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，在全體教職工中廣泛開展“以心育德，以德育人”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。省三級(jí)達(dá)標(biāo)校的要求高，涉及面廣，影響大，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、《文緣》?？?、板報(bào)、廣播等各種宣傳輿論工具，全面向社會(huì)、教職工和學(xué)生宣傳報(bào)道我校創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)校的目的意義、方法措施和成效，及時(shí)反映創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)校的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。全體教職工要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作的大局和中心工作，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生寫觀看愛(ài)教片讀后感，開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人(二)、實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。④、寢室管理員、值班教師。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。三、主要工作措施。學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。搞好第三學(xué)月班級(jí)量化考核 六月份繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”、汛期安全教育強(qiáng)化九年級(jí)學(xué)生后期管理工作女生安全教育搞好第四學(xué)月班級(jí)量化考核 七月份開展誠(chéng)信教育活動(dòng)九年級(jí)中考安全教育“安全”、“衛(wèi)生”示范班級(jí)考核政教處工作總結(jié)暑期安全保衛(wèi)值班暑假前安全教育工作。寢室管理開展XX市、XX市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評(píng)選女生自我保護(hù)安全教育搞好第二學(xué)月班級(jí)量化考核 五月份開展交通安全知識(shí)講座、法制講座。召開全校安全工作及班主任工作會(huì)議。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問(wèn)題，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。1定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及安全知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高師生自救自護(hù)能力。1加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生代表開展國(guó)旗下講話活動(dòng)。繼續(xù)開展主題班會(huì)活動(dòng)。加大對(duì)保衛(wèi)工作的督查力度，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)校園生活區(qū)管理，努力抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。充分利用團(tuán)支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報(bào)的作用。充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。本學(xué)期編輯出版四期校報(bào)。每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。五、政教處常規(guī)工作每周召開一次政教處主任會(huì)議。綜合目標(biāo)考核自查。組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。（4）主題班會(huì)材料。班主任工作期末檢查。開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作召開政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作?！拔逡弧惫?jié)假期安全教育。班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè)。1非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。開展交通安全教育。召開寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。1各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。1積極開展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，積極報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。（4）繼續(xù)通過(guò)開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的方針，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。七月：德育學(xué)分評(píng)比?！拔拿髦恰薄ⅰ岸Y儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選。各班召開“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)。留守兒童座談會(huì)。“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比。三月：班主任工作會(huì)議。三、具體安排二月：各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會(huì)。真正讓學(xué)生快樂(lè)種植，幸福收獲。配合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，通過(guò)家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通，面對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。通過(guò)各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行