“做人誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)-wenkub.com
2024-10-21 05:56 本頁面
【正文】 附：誠(chéng)信名言：不要輕言，言則必信言必信，行必果生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花只有在真誠(chéng)中才找得出真知互相信賴是幸福的根源精誠(chéng)所至，金石為開真誠(chéng)才是人生最高的美德 君子一言，駟馬難追欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策要做真正的知己，就必須相互信任得黃金百斤，不如得季布一諾責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道一言九鼎一諾千金言而有信金口玉言誠(chéng)信故事：（1）、《狼來了》（2）、《曾子殺豬》評(píng)價(jià)：曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是做人的基本原則，若失言不殺豬，那么家里唯一的一頭豬保住了，但卻在一個(gè)孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影，輕重可見。如何做誠(chéng)信的人？學(xué)生討論，班長(zhǎng)整理制作成“誠(chéng)信公約”，同學(xué)間互相監(jiān)督，爭(zhēng)做“誠(chéng)信小公民”。（6）誠(chéng)信是重信用、守承諾、講信譽(yù)，誠(chéng)懇待人，以信用取信于人，對(duì)他人給予信任。很多學(xué)校也涌現(xiàn)出“誠(chéng)信小超市”，“無人監(jiān)考”考室…… 這些都說明，已有越來越多的人將“誠(chéng)信”奉為處世的根本了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集關(guān)于“誠(chéng)信”的名言和故事；收集自己身邊關(guān)于“誠(chéng)信”的事例；制訂“誠(chéng)信公約”。主持人（蔣玉梅）——感謝德育處主任對(duì)我們主題班會(huì)的總結(jié)。（掌聲）主持人（賀葦）——的確如此，我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的燈塔，照亮我們的未來，謝謝大家的精彩發(fā)言。給大家3分鐘的時(shí)間，把自己的想法寫下了，然后交流。趙氏冤情大白于天下，程嬰忠義大白于天下，公孫杵臼忠烈大白于天下。程嬰身負(fù)“忘恩負(fù)義，出賣朋友，殘害忠良”的“罵名”，偷出趙氏孤兒來到了山高谷深、僻靜荒蕪的盂山隱居起來?！蓖腊顿Z答應(yīng)了。讓妻作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載 作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載子帶著趙氏孤兒朝另一個(gè)方向逃去。看來，“誠(chéng)信”在我們現(xiàn)代人的眼里并沒有貶值，現(xiàn)在還是讓我們看看主人翁程嬰的選擇究竟是怎樣的呢？請(qǐng)?zhí)坪赖韧瑢W(xué)繼續(xù)為大家表演：歷史劇《趙氏孤兒》后一部分內(nèi)容。3誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！3誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。3誠(chéng)信，讓心靈無瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好！3知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好！3誠(chéng)信，如一把鑰匙，打開你我心中那扇門上的鎖，讓我們敞開心扉，沐浴那友誼的陽光。2誠(chéng)實(shí)守信是面明鏡，不誠(chéng)實(shí)的人在他面前，都會(huì)露出真相。2誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基?！ㄓⅲ┕?誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花?！ㄈ鹗浚┌⒚谞?閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽的語言，并不都是好話。費(fèi)10年功夫積累的信用往往會(huì)由于一時(shí)的言行而失掉。？吐溫失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！袊?guó)諺語走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿?！袊?guó)俗語對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成。多媒體伴奏：中文歌《主打歌》欣賞。無論如何，先讓我們把心靜下來，欣賞一首來自賀葦、曾甜蜜、為我們帶來的英文歌曲《Take a Look at Me Now》。（掌聲）同學(xué)周港：我們這里要講的是“誠(chéng)信”，做出選擇最重要的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)是“誠(chéng)信”。程嬰唯一的選擇只能是舍身取義，犧牲自己一家，保全趙氏孤兒，我相信他會(huì)這樣做的。不忠不義之人，我想他也不會(huì)有臉面再活在這個(gè)世上了。同學(xué)（鄧中廷）：我認(rèn)為劇中的主人翁應(yīng)該選擇第一種“犧牲自己一家，保全孤兒?！辈痪茫w妻就分娩了，在宮中生下個(gè)男孩。惟一漏網(wǎng)的是趙朔的妻子，她是晉成公的姐姐，肚子里懷著孩子，躲藏在宮中?！敝鞒秩耍ㄙR葦）大家還記得那些美麗的傳說嗎？手捧空花盆的孩子坐上了王位；美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花；伴隨著我們童年的“狼來了”的故事??請(qǐng)?zhí)坪赖韧瑢W(xué)為大家表演：歷史劇《趙氏孤兒》前一部分內(nèi)容。四、活動(dòng)方式：表演歷史劇、討論、講故事等。二、活動(dòng)目的：讓全體同明確“誠(chéng)信”的具體涵義。全班同學(xué)齊聲誦讀誠(chéng)信格言。學(xué)生舉手發(fā)言，列舉本班誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)事跡，再找出我們身邊違背誠(chéng)信的不文明做法。并歸結(jié)同學(xué)們發(fā)言情況，做總結(jié)：剛才聽了同學(xué)們的發(fā)言，主要有這么幾種不同意見，一是充分肯定林海燕的做法，認(rèn)為這樣做，體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在巨獎(jiǎng)?wù)T惑面前經(jīng)受住了考驗(yàn)，值得我們每一個(gè)人敬佩；還有部分同學(xué)認(rèn)為林海燕把518萬大獎(jiǎng)?chuàng)榧河校锨楹侠矶液戏ǎ瑳]有什么不可以的；也有同學(xué)提出林海燕可以把518萬大獎(jiǎng)送給司機(jī)先生，但完全可以接受人家給她的20萬感謝費(fèi)。何況買彩票的錢是林海燕替司機(jī)墊付的。但是隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念也發(fā)生了變化，越來越多的人更加注重經(jīng)濟(jì)利益，人與人相處越來越難見真情了，許多行業(yè)存在著“信用危機(jī)“，到底現(xiàn)在還需不需要講誠(chéng)實(shí)，守信用？今天我們一起來看一段錄象，錄象里的主人公林海燕是南方一個(gè)小小彩票投注站的普通經(jīng)營(yíng)者，我們看看發(fā)生在她身上的故事。主持人請(qǐng)同學(xué)們講幾個(gè)自己提前搜集到的有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的小故事。明確當(dāng)今社會(huì)仍然要奉行這一做人的基本道德準(zhǔn)則。1誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕?！?泰戈?duì)栒\(chéng)信處世世界大，奸詐為人人格低?！?毛澤東誠(chéng)實(shí)是科學(xué)家的主要美德?！?孔子你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。（略）五、班主任老師發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、小品《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。真正做到誠(chéng)信，有時(shí)會(huì)遇到極
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