【正文】 從每事做起，從每個細節(jié)做起，以更標準，更嚴求，更踏實工作作風求自己，精益求精、追求流工作質量，切實做好每項工作。沒有真認識政治理論學習武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提思想政治覺悟以指自己言行武器。具體表現(xiàn)在：雖然也學習業(yè)務知識，但存在實用主義思想，急用先學，缺乏主動性。通過集中學習、自學、研討等活動，進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任，對照“ 三查三看 ”標準認真進行了自我檢查，使查找的問題更切合、更體現(xiàn)。三是查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯。教師黨員認真開展批評與自我批評，實事求是查找存在的問題，深刻分析產生問題的原因，以服務學生為目標，以創(chuàng)家長滿意工程為載體，進一步明確努力方向，充分調動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵主動干事、干實事。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學習實踐活動第二階段的中心工作，學校制訂了學習培訓計劃，采取中心組學習、集中培訓、專題輔導、集中研討、個人自學等形式，組織全體教師認真學習黨的十七大精神，牢固樹立科學發(fā)展的理念，使全體教師自覺堅持以科學發(fā)展觀為主線開展工作。一是堅持抓制度規(guī)范，通過虛事實辦、軟件硬抓，既注意通過堅持學習制度、明確學習任務、抓好經常性的思想教育來增強黨員隊伍的黨性觀念、宗旨意識和無私奉獻精神，同時又注意下功夫研究管理并通過不斷完善措施加強管理來強化黨員隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力；二是堅持抓考核獎懲，通過明確黨員崗位職責和具體的質化量化指標，結合半年和年終工作考評進行嚴格的考核獎懲，堅持每年對黨員開展一次全面測評和群眾評議；三是堅持在抓全體黨員發(fā)揮模范作用上下功夫，通過賦予黨員特殊職責、對黨員提出特殊要求、認真落實“一崗雙責”，促使黨員時時處處自覺發(fā)揮模范帶頭作用，在工作、作風、紀律、學習上做好群眾的表率。（二）整改措施：一是從解決思想認識入手，切實提高對領導者講求工作方法和領導藝術重要性的認識，時刻堅持以有利于調動積極因素為出發(fā)點，切實克服隨意性；二是從提高自我修養(yǎng)水平和素質能力入手，通過加強學習、刻苦鍛煉、自我施壓、自覺改造，盡快使自己的修點擊查看本資料原創(chuàng)網站更多文章養(yǎng)水平達到一個黨員領導干部的素質要求；三是從提高領導藝術和工作方法入手，通過學習鉆研領導技藝，努力掌握作為單位“一把手”所應具備的領導藝術和工作方法，克服急躁情緒；四是從改進工作作風入手，通過增強民主意識、開辟民主渠道、建立民主制度、堅持民主作風，經常深入群眾，主動征求班子成員和全村干部職工的意見建議，堅持用認真細致的思想政治工作化解矛盾、排解糾紛、融洽關系，創(chuàng)造和諧氛圍。（三）整改目標：圍繞堅持用統(tǒng)計服務的“有為”謀求統(tǒng)計部門的“有位”的目標，在研究和操作如何用統(tǒng)計數(shù)據來反映發(fā)展、用統(tǒng)計信息來衡量發(fā)展、用統(tǒng)計分析來研究發(fā)展、用統(tǒng)計手段來監(jiān)測發(fā)展、用統(tǒng)計服務來促進發(fā)展上實現(xiàn)新的突破，特別是在對全市經濟運行中熱點、難點問題的研究分析上努力產生出更多的具有創(chuàng)新力、影響力、爆發(fā)力的“精品”。五、針對在推動發(fā)展上存在務虛多務實少、計劃多實現(xiàn)少和服務水平不高、服務不完全到位的問題。（一）整改時間：邊學邊改、立整立改。（一）整改時間：邊學邊改，用工作成效體現(xiàn)。（二）整改措施：（1）通過積極參加學習教育活動，嚴格對照黨員先進性標準、《黨章》規(guī)定的黨員條件和入黨誓詞，認真檢查自身存在的不足和差距，特別是針對自身在政治信念上、在與中央保持一致上、在自身言行對黨員干部對社會公眾產生影響上存在的問題，重新審視自己作為一名共產黨員、一位黨員領導干部的更高要求，堅持用黨員先進性標準時刻警醒自己，做一個政治堅定、信仰堅定、立場堅定的共產黨員；（2）通過建立健全黨內民主生活制度、積極主動向黨組織匯報思想動態(tài)、經常與黨員干部開展交心談心活動、自覺開展批評與自我批評，及時檢查和克服自己在政治信念上出現(xiàn)的問題和苗頭，使自己始終保持堅定的政治信念。（一）整改時間：邊學邊改、立整立改，已經整改。從每事做起，從每個細節(jié)做起，以更標準，更嚴求，更踏實工作作風求自己，精益求精、追求流工作質量，切實做好每項工作。沒有真認識政治理論學習武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提思想政治覺悟以指自己言行武器。具體表現(xiàn)在：雖然也學習業(yè)務知識，但存在實用主義思想，急用先學，缺乏主動性。通過集中學習、自學、研討等活動，進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任，對照“ 三查三看 ”標準認真進行了自我檢查，使查找的問題更切合、更體現(xiàn)。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講正氣，主要黨性鍛煉。在今后的工作中，我決心針對存在的問題，從以下幾個方面狠下功夫，用3~6個月的時間，認真整改，努力把自己鍛煉成為一名合格的共產黨員。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，滿足于維持現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，對工作出現(xiàn)的新情況、新問題鉆研不夠，影響了工作質量和工作效率。工作上安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過。服務意識有待增強。工作不夠深入，撰寫材料有時是閉門造車，缺乏創(chuàng)新意識，存在照抄照搬的現(xiàn)象。在自覺履行義務方面存在差異，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少，滿足于過得去，差不多。一、不足之處理論學習不夠。進一步關心職工疾苦、豐富職工業(yè)余生活，積極開展籃球賽、歌詠比賽等活動，全面落實好民主集中制，春節(jié)看望慰問了老職工、困難職工，舉行了全體職工聯(lián)歡座談活動；節(jié)組織了女職工的聯(lián)歡活動。四是提升全國文明單位形象，保住全國文明單位牌子，從軟硬件方面不斷提升單位形象、職工個人形象。三是進一步完善氣象綜合觀測系統(tǒng)，在現(xiàn)有1個CAWS600型自動氣象站、1個探空站、24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動氣象站的綜合觀測系統(tǒng)的基礎上，著力加強氣象探測環(huán)境的保護與改善，按照省市氣象局的要求做好業(yè)務系統(tǒng)搬遷、保護和現(xiàn)址城市氣象觀測的各項建設工作，新址50畝土地的征地工作已接近尾聲，總體規(guī)劃已初步完成，即將啟動前期的道路平整工作。，促進現(xiàn)代業(yè)務體系平衡發(fā)展。針對氣象部門多數(shù)老職工學歷起點偏低（多為氣象院校大中專）的特點，積極鼓勵職工參加學歷教育，現(xiàn)有一人參加云南大學研究生函授學習，三人參加南京信息工程大學本科函授學習，其中一人為爭取第二學歷。邊學邊改，長期整改。第四篇：三查三看整改報告三查三看整改報告三查三看整改報告范文一：在“三查三看”教育活動中，我局始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、縣委十一屆七次全會精神，圍繞“生態(tài)立縣、農業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強縣、開放活縣、文化名縣、旅游興縣”發(fā)展戰(zhàn)略，著力實施發(fā)展戰(zhàn)略，轉變發(fā)展方式、實現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動思想解放，強化發(fā)展意識、責任意識、實干意識、廉政意識，著力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務實、勇于擔當、公正廉潔”的高素質干部隊伍，為騰沖氣象事業(yè)全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供堅強保障。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。在今后的工作中，我一定將本職工作作為實踐為民服務最直接的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)思想觀念，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業(yè)績，不斷開創(chuàng)工作新局面。鉛華屢屢剛學習，增強責任意識，提高率、政策理論水平。堅定信念，增強宗旨意識，作為一名干部，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行動坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風，深入實際，調查研究，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之想，急群眾之急，忙群眾之需，真心實意為群眾辦事、解難題、做好事，努力為群眾排憂解難，通群眾建立起水乳交融的關系，堅決克服那種對群眾態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為人民群眾服務。理論學習不夠。思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。對“服務”的思想體會不深不透。工作效率有待提高。工作作風有待改進。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，對現(xiàn)代科學技術，市場經濟，法律法規(guī)等知識學習不夠，對經濟全球化許多新的