養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會ppt課件-wenkub.com
2024-10-21 05:12 本頁面
【正文】 師相機(jī)出示：列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷書齊 有缺壞 就補(bǔ)之總結(jié)：好習(xí)慣是我們一生中最大的財富，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣不僅使我們滿腹經(jīng)綸還可以陶冶情操，讓我們領(lǐng)悟到做人的道理，正是“腹有詩書氣自華”。，養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。如經(jīng)典書目推薦的，還要動腦筋思考，體會弦外之音。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的?？梢圆扇呙璺ā保荒渴?，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。（4）跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。這是告訴我們讀書要專心，多讀，才能領(lǐng)會透其中的內(nèi)涵。小結(jié)：這些故事傳誦千古、膾炙人口，留給我們太多的啟迪和震撼。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。后來，他當(dāng)了一個大官。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。小結(jié)：同學(xué)們搜集到了這么多名言，讀書的收獲真不小。（5）讀一本好書就是和許多高尚的人談話。人不學(xué)，沒知識。這句話告訴我們書讀得多了寫文章就不難了。教育效果及課外拓展：教育效果：通過形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書，并增強(qiáng)其分辨是非的能力，發(fā)揮好書籍對學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀的重要導(dǎo)向性作用。，積累更多的知識財富。同學(xué)們，今天的習(xí)慣，決定明天的你們。可見，習(xí)慣有多么的重要。堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)！請聽張育睿、靳瀚文、張語翔、王煒昊尹為大家?guī)淼娜浒耄骸娥B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》我們四人臺上站一起來說三句半同學(xué)，說什么？——談習(xí)慣良好習(xí)慣益終身從小逐漸來養(yǎng)成 今天就從我做起——修身尊國旗，唱國歌敬師長，助同學(xué)養(yǎng)成禮貌好習(xí)慣——人和課堂坐姿要端正聽講答問不分神養(yǎng)成聽課好習(xí)慣——凝神 每天練字十分鐘間架結(jié)構(gòu)要會通養(yǎng)成寫字好習(xí)慣——上緊下松堅持閱讀課外書常背名言和警句養(yǎng)成讀書好習(xí)慣——積累各科作業(yè)按時做認(rèn)真答題不拼湊養(yǎng)成作業(yè)好習(xí)慣——全優(yōu)個人衛(wèi)生要講究果皮紙屑不亂丟養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣——干凈 一課兩操要落實每天鍛煉一小時養(yǎng)成健身好習(xí)慣——堅持 表演不好多包涵希望大家多捧場我們最后說半句——再見！老師還想送給大家一首歌，會唱的和老師一起唱《好習(xí)慣》著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。查閱工具書和資料的習(xí)慣。合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我是小學(xué)生，小手放得好；小腳并并攏，身子坐得正； 眼睛仔細(xì)看，耳朵專心聽；說話先舉手，我是好學(xué)生?！窟@件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”（是習(xí)慣?。┻@則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來如此巨大，所以說養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在外人面前展現(xiàn)了我們的素質(zhì)。四、做好今天，贏得明天好習(xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對一個人的素質(zhì)起著決定性的作用，對我們中學(xué)生來講，尤為重要。班主任：通過交流相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習(xí)慣方面存在的問題，下面再請同學(xué)們說一說你們在日常生活中所見到的一些在文明行為規(guī)范方面做得比較好的事例。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。收集進(jìn)入初中以來我班學(xué)生在校園內(nèi)外違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》的案例并在班會課上討論。第三篇：養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會設(shè)計方案養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會設(shè)計方案開課形式：敘述、交流、討論、總結(jié)等形式。為了我們的將來，我們必須改掉身上的壞習(xí)慣。乙：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴我們一路成長，受益終生。當(dāng)我們進(jìn)入校園時，一定保持衣著整潔干凈。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。我們在班級內(nèi)評選好習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵，下面請老師宣讀好習(xí)慣標(biāo)兵名單，請標(biāo)兵說說自己的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。好習(xí)慣，很重要，嚴(yán)要求，定做到。不曠課，不遲到，有情況，先報告。要誠實，不說謊，損公物，要賠償。乙：我找到一篇關(guān)于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣的《三字歌》 請同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)好嗎？ 三字歌，請注意，同學(xué)們，必牢記。生3：在每節(jié)課前都做好準(zhǔn)備，這也是一種好習(xí)慣。那么怎樣才能改掉壞習(xí)慣呢？學(xué)生交流：改掉壞習(xí)慣的辦法：交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己： 系列活動之三好習(xí)慣大家定在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。甲：確實壞習(xí)慣危害大，影響我們的身心健康，學(xué)習(xí)退步，班心混亂。下面請欣賞順口溜兒表演：《壞習(xí)慣危害大》壞習(xí)慣，危害大，直接影響你我他，學(xué)習(xí)倒退直向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。A：某小學(xué)生 B：老爺爺 地點：校門口A：（一手插腰，一手指著老大爺）喂！老頭兒，從這兒到車站還有多遠(yuǎn)？B：（駝背，一手背在背后，咳嗽，慢慢抬起頭）大概??大概還有500斤吧！A：（教訓(xùn)）喂，老頭兒，你
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