【正文】 但是政風行風工作的加強，是一項長期的系統(tǒng)性工程，必須堅持不懈地抓緊抓實。注重窗口，熱心服務群眾，三、注重窗口，熱心服務群眾，深化評議工作順利開展使民主評議政風行風工作深入開展，街道高度重視，加強服務窗口建設，一是規(guī)范市民服務大廳硬件設施，設置合理，配置了電腦、打印機等硬件；二是完善窗口規(guī)章制度，做到制度上墻；三是認真執(zhí)行崗位責任制、限時辦結制等十項制度，要求工作人員做到熱情服務，依法行政；四是認真辦理投訴建議，為群眾排憂解難，在街道設立投訴信箱，開辦投訴熱線，對投訴件認真受理、及時反饋，同時我們還認真辦理上級轉來的投訴件，做到能辦到的事情馬上辦，但有困難一時解決不了的，做好詳細說明，并力爭盡快解決，無法辦理的做好政策的宣傳解釋工作。廣泛發(fā)動，加強監(jiān)督，二、廣泛發(fā)動，加強監(jiān)督，推動政風行風評議深入開展8月31日，街道組織街道、社區(qū)干部召開了20xx年政風行風評議動員部署會，將上級要求和街道安排進行認真的傳達學習和部署，力求做到聲勢強、影響大、效果好。領導小組下設辦公室，由凌敏兼任辦公室主任，劉慈英任辦公室副主任負責領導小組日常工作。通過全面創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化服務，扎實提高機關的公信力和執(zhí)行力，有力地促進和推動了我街道各項工作的順利開展，取得了較好的成績。三是加強激勵機制，努力解決職工在糾問題上不想為、不敢為、不能為的問題，進一步改進管理者的工作作風，是更廣大的職工參與到糾風工作中來。三是個別單位對群眾提出的意見或反映的問題解決不及時或力度不夠，工作不夠主動，效果不夠好，存在敷衍現(xiàn)象。有針對、有重點的推進使得行風政風工作得到了極大改進。二是嚴肅辦公紀律，要求機關帶頭，全體人員按時上下班，及時完成任務，禁止網(wǎng)上聊天、玩游戲等，對發(fā)現(xiàn)遲到早退、玩游戲、聊天的嚴肅批評教育。為使政風行風工組落到實單位，強化“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的要求，領導班子帶頭研究落實政風行風建設中遇到的新情況、新問題，要求各部門認真抓好組織落實。二是廣泛開展收費人員培訓，開展了“亮窗口，強服務，樹形象”活動和“查品行、樹形象、強素質”專題教育活動。三、加強機關效能建設，營造高效、廉潔的為民服務環(huán)境提高機關行政效能，提速工作過程，提高工作質量，規(guī)范機關行為是改進政風，做好機關工作的前提。對執(zhí)法不規(guī)范，亂收費、亂罰款、刁難群眾以及工作方法簡單粗暴等損害群眾利益的問題，進行認真查單位，嚴肅單位理，務求通過問題檢查單位理舉一反三，得到全面改進。狠抓了路政執(zhí)法人員的素質培訓和法制教育，開展了崗位練兵，使路政執(zhí)法人員素質有了較大提高。三是確定了行風政風工作標準。一是建立完善政風行風建設領導機構。總之，我們清醒地認識到，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。校務公開更加規(guī)范。強化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。學校按照物價局批準的收費標準收費，校服、辦公用品采取學校公開招標的辦法，不收規(guī)定以外的費用。加強教輔材料使用管理工作，確實減輕學生課業(yè)負擔。學生作業(yè)要做到全批全改。全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。同時，采取“走出去，請進來”的辦法，請大家提意見和建議。學校采用走訪學生或學生家長、召開民主評議代表座談會、發(fā)放問卷調查表等形式，多方收集政風行風建設的意見和建議。聘請政風行風監(jiān)督員，學校先后聘請了多位來自社會各界的人士擔任學校監(jiān)督員，對學校的政風行風進行民主監(jiān)督，邀請其對學校的政風行風建設提出建議和意見。我校切實加強了內部管理，把行風評議工作同黨風廉政建設要求有機結合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風，建立健全了崗位責任制、失職追究制，進一步規(guī)范管理，逐步實現(xiàn)了以制度管事管人，把管理育人和服務育人落到實處。推行校務公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學校發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。深化校務公開工作。各項收費均使用專項收據(jù)，納入財務統(tǒng)一管理。（4）按照上級的統(tǒng)一部署和要求，堅持“兩手抓”，做到政風行風評議和學校各項工作相互促進，正確處理政風行風評議與各項工作的關系，以政風行風評議為動力，以評促建，以評促改，推進各項工作上新臺階。傳達學習政風行風評議工作的有關文件精神。領導小組下設辦公室，負責行風評議的日常工作。獎優(yōu)罰劣，強化責任。堅持糾、評、建相統(tǒng)一，把著力解決群眾反映強烈的突出問題作為政風行風建設的一條主線，邊評邊改，以評促糾，寓改于建。要真正把這項工作落到實處，抓出成效。四、工作措施及要求加強領導，明確責任。（四）總結階段（11月）學校政風行風評議領導小組將對工作情況進行認真總結，開展政風行風評議“回頭看”活動。對評議中反映出來的違紀違法案件，將認真查處，并將按照有關規(guī)定追究責任。這一階段工作要開展得扎實深入，力爭使民主評議政風行風工作取得良好的效果。全面開展自查自糾工作，對收費、教學管理、師德師風、學生管理、思想教育等重點工作重點檢查。(二)查找問題階段（6月）開展評議活動。同時采取多種形式加大政風行風建設的宣傳力度，發(fā)動廣大教職工和群眾積極支持和參與此項活動。制定工作實施方案。主要通過教育信息網(wǎng)站、廣播等宣傳媒體，以及在校園內利用黑板報開辟政風行風評議專欄，公布評議舉報電話，設置行風評議意見箱，發(fā)放征求群眾意見書等形式，廣泛征集群眾意見和建議，并主動接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督評議，力求評議的廣泛性、公開性、客觀性。改進作風，糾正損害群眾利益的不正之風情況。勤政為民，提高工作效率和服務質量情況。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績。樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關注學生的心理健康問題。繼續(xù)開展“薛坪中學是我家，樹立形象靠大家”的師德師風建設活動，我?guī)煹聨燂L建設活動規(guī)范化、制度化。四、努力方向（一）實行整改責任制。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單。（3）學校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復，對誤會及時澄清，對問題及時查處。B、學校的財務報表于每月初公布。在用人問題上，調進教師，公正公平。實行校務公開，廉潔從政 我們利用教師會、家長會等會議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關收費、學校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。三、自查自糾情況匯報認真履行法律所賦予的權利和義務，依法辦學，依規(guī)治校學校認真履行法律所賦予的權利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負責，對人民負責的態(tài)度，全心全意致力于辦學質量的提高，基本達到以下各項要求和目標。二是讓教師對領導班子帶頭遵守校紀校風、班子團結、工作效率、民主管理、關心幫助教職工、深入教學教研、規(guī)范辦學行為、廉潔自律等方面征求意見。二、吸納群眾意見，實行開門整風，切實找準行風建設中的問題。根據(jù)教育局文件精神，結合我校工作實際，制定了校行風評議實施方案，明確了評議工作內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。第二篇：薛坪中學政風行風評議自查自糾報告薛坪鎮(zhèn)中學政風行風評議自查自糾報告為了改進我校工作作風，虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議，認真解決群眾關注的教育熱點問題，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象，推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關于開展2013民主評議政風行風工作的文件要求，結合我校實際，精心布置，認真落實“民主評議行風”的各項工作，對照評議內容進行了深入、細致的自查自評，現(xiàn)報告如下：一、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供了有力保障。教輔材料的使用規(guī)范。財務管理更加規(guī)范