【正文】 安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關好的情況，這些情況的及時糾正很好地起到了控制用水的目的。3．自1998年學校搬遷現(xiàn)址以來，根據(jù)學校新建水管網(wǎng)滴漏情況時候發(fā)生，用水狀態(tài)常常處于任其自然、學校月月超計劃用水的狀態(tài)，20xx 年起，學校根據(jù)實際情況，請來市計劃用水辦公室和滬西管理所的領導、專家多次來校指導，幫助分析存在的問題，提出改進意見，并且采取具體舉措：首先，學校多次召開主管部門會議，進一步大力營造節(jié)約用水教育，同時加強巡邏檢查，隨時發(fā)現(xiàn)宿舍、實驗室等地存在的浪費水資源的現(xiàn)象。2．通過各種渠道，加強校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度，提高師生節(jié)能減排意識。二、學校綠色學校創(chuàng)建過程和成果自1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來，學校把如何搞好學校循環(huán)經(jīng)濟的工作、提高師生的節(jié)能減排意識作為一項重要的工作。學?？傉嫉?86畝，總建筑面積50500平方米。姜堰市港口中學20081024第五篇：創(chuàng)建綠色學校中學工作總結要點“綠色學?！笔侵冈趯崿F(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導中心，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。創(chuàng)建“綠色學?！保瑺I造“和諧校園”是全體港中人孜孜以求的目標；筑綠色風景線，育自覺環(huán)保人，是我們不懈的追求。3．促進了學生個性特長發(fā)展。在環(huán)境教育的實踐中，我們認為堅持環(huán)境教育的方向是正確的，成果是豐碩的，在育人中的作用也是積極的。為了讓學生了解保護生物多樣性的重要意義，我校多次在全體學生中開展了“呼喚綠色”主題教育系列活動，學校分年級組織了以保護生物多樣性為主題的科學報告會，讓全體師生受到了良好的環(huán)保教育；語文教研組組織了保護環(huán)境課題征文活動。我們還積極開展環(huán)境保護實踐，由于領導重視、組織精心、注重實效、學生參與面廣、活動內(nèi)容豐富、社會反響強烈，收到了良好的效果。我們充分地認識到學校環(huán)境教育的主渠道、主陣地是課堂教學。在全校開設環(huán)保興趣小組，每周在研究性課程中固定活動一次。此外，學校在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“地球日”、“環(huán)境日”、“世界水日”等活動日時期，組織有一定規(guī)模的宣傳活動，刊出多期環(huán)保綠色黑板報、宣傳專欄及倡議書，介紹環(huán)境知識，提倡環(huán)境道德；此外，各班級以環(huán)境保護為主題，采用多種形式，表達同學們對生存環(huán)境的關注和保護環(huán)境的愿望。為此，我們重點注意抓：一是環(huán)境保護的基本知識和基本技能；二是使學生掌握有關環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；三是環(huán)境教育道德培養(yǎng)和行為規(guī)范教育；四是環(huán)境心理健康教育和審美教育等。只有“硬件”和“軟件”的配合，才能事半而功倍。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標準，鍋爐房采用了除塵凈化裝置確保無有害氣體的排放；在餐廳使用可重復使用的筷子、不銹鋼飯盒；師生宿舍經(jīng)常保持整潔如新。校內(nèi)設有定點垃圾分類存放點，所有的生活垃圾，每天都進行分類處理，按時統(tǒng)一清運，同時設立了廢舊電池回收箱，回收校園內(nèi)產(chǎn)生的廢舊電池。培養(yǎng)學生形成“珍惜足下花草，熱愛一切生命”的信念，并將建成的植物園成為學校環(huán)保教育的一個重要活動基地。每天兩次，負責校園衛(wèi)生的值周班學生都會撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。學校的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，花草、樹木點綴其中，使可綠化地均能得到合理的綠化。各教研組都重視在教學主渠道中滲透環(huán)境教育，并開設滲透環(huán)保教育的公開課進行全校交流，各教研組均制定了環(huán)境教育滲透計劃及共享資料；在研究性學習課程中，將環(huán)保興趣小組活動納入研究性學習課課程中，并有指導教師指導環(huán)保興趣小組進行活動，并進行了全校性的環(huán)保知識測試等活動，環(huán)境教育己納入學校教學管理的主渠道。2005年2月，我校成立了學?！皠?chuàng)建綠色學?！惫ぷ黝I導小組，由校長任組長。我校自2005年開始就把創(chuàng)辦“綠色學?！弊鳛檗k學重要目標之一，在創(chuàng)建綠色學校的過程中，領導有力，措施得當，經(jīng)費到位，活動落實，成果顯著。今后，我校全體師生將加倍努力，認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作。污染控制我校的各污染源得到有效控制，生活污水、廚房的煙塵和油煙、廁所污水等排放均符合國家標準?，F(xiàn)在整個校園是賞心悅目，人文環(huán)境很濃。（三）課外活動和環(huán)境宣傳課外活動在團隊、學生會開展環(huán)保活動的基礎上，建立綠色學校網(wǎng)站，為環(huán)境教育提供網(wǎng)絡平臺；校內(nèi)外的環(huán)保宣傳、打掃活動等深深打動師生、周遍的居民，更多的人加入到環(huán)保的行列中：一月一次的大掃除、植樹種花專項活動、上街道宣傳、社會調(diào)查等等。（二）課堂教育課堂滲透把環(huán)保教育滲透到各相關學科的課堂教育之中，是我校環(huán)保教育的重點和主要措施，各科任教師根據(jù)自己任教科目的特點，在講授課本知識的同時滲透環(huán)保知識。并且，專門發(fā)放文件，對積極從事環(huán)境教育的教師予以精神和物質(zhì)獎勵。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進了學校的“雙文明”建設的開展，促進了教育教學質(zhì)量的提高，受到了各級領導與周遍群眾的高度贊譽?，F(xiàn)將工作總結如下：一、學校概況江陰市周莊中學是一所歷史較為悠久的農(nóng)村鎮(zhèn)級中學，學校占地面積為44234平方米，建筑面積為15538平方米，綠化面積為3500平方米；擁有計算機教室、實驗室、圖書館、閱覽室、心理健康咨詢室等較為齊全的教學輔助用房，現(xiàn)有45個教學班，學生2105人，教職工192人，學校擁有以張閩江校長率領的具有現(xiàn)代意識、開拓進取、求實創(chuàng)新、團結勤奮、凝聚眾心的領導班子，更擁有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、業(yè)務優(yōu)良、結構合理，具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。環(huán)境保護一直是國家提倡的重要內(nèi)容，在地理、生物和化學等課上都有所滲透，都由于課時和教學內(nèi)容的限制，只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進行教育。第一，學生節(jié)約意識淡薄。第四，學校計劃在有條件的情況下，在校園內(nèi)部分場所安裝太陽能裝置。同時，也將在校節(jié)能減排工作小組的領導監(jiān)督下，通過政教處、教導處等部門，對于浪費的現(xiàn)象堅決予以批評。三、綠色學校下階段工作計劃學校根據(jù)學校的辦學實際，爭取從以下幾個方面深化“節(jié)能減排、綠色學?！惫ぷ鳎旱谝?，學校要積極探索在學科上實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的滲透，通過學科教學培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展意識。經(jīng)過抽樣對比，估計僅此一項每年就可節(jié)約用水達12500噸。第三，學校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長，經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實際，在計劃用水辦的專家的指導下，撥出?？罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達1120只，目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭，很好地解決了水龍滴漏水的問題。學校組織專門的人力，對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進行定期的排查，做到隨查、隨報、隨修。同時，學校還通過團委、學生會，由同學精心組織舊課本（參考書籍）回收義賣活動、廢舊電池回收活動、廢除學校一次性筷子、飯盒、各班級間廢舊塑料瓶回收競賽等活動，鼓勵廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染，學校還積極鼓勵學生通過社會實踐和學?？萍脊?jié)等活動，利用科技小發(fā)明、科研課題等，了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。任博生校長親自擔任工作小組組長，?？倓罩魅巍⒄讨魅?、團委書記、學生會主席擔任副組長。圖一、位育中學全景1998年搬遷至華涇鎮(zhèn)后，學校經(jīng)過近