【總結(jié)】第五次人口普查時(shí),中國(guó)人口約為1300000000人光的速度約為300000000米/秒1300000000太陽(yáng)半徑約為696000000米科學(xué)記數(shù)法?10?10?10?10?10?1012=410010
2025-11-25 18:47
【總結(jié)】在銀河?xùn)|岸與織女星遙遙相對(duì)的地方,有一顆比她稍微暗一點(diǎn)兒的亮星,它就是天鷹座α星,即牛郎星。它和天鷹座β、γ星的連線正指向織女星,我國(guó)古代把β、γ星看做是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩個(gè)孩子,他正奮力追趕織女呢。可惜狠心的王母娘娘拔下頭上的金簪迎空一劃,瞬時(shí)間一條天河從天而降,硬是將這一對(duì)愛(ài)人永遠(yuǎn)分隔了。其實(shí),這不過(guò)是人們的美
【總結(jié)】確定事件和隨機(jī)事件下列現(xiàn)象結(jié)果是確定的嗎??拋向空中的籃球一定落到地面上??太陽(yáng)必然從東方升起??在密閉的瓶子中點(diǎn)燃的蠟燭肯定會(huì)熄滅?以上現(xiàn)象的結(jié)果都是確定的,是必然要發(fā)生的。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定嗎?若不確定所有可能的結(jié)果是什么??拋擲一枚均勻的硬幣,落地后哪個(gè)面向上呢??甲乙兩個(gè)進(jìn)行乒乓球比賽,誰(shuí)能獲勝呢?
2025-11-25 21:32
【總結(jié)】整式的除法整式除法的基本思想與整式乘法類似,也是把單項(xiàng)式的除法轉(zhuǎn)化為數(shù)的除法和同底數(shù)冪的除法,把多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式相除,因此可類比整式乘法的有關(guān)知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)整式除法,這樣可收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果.一、單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式[來(lái)法則:單項(xiàng)式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指
2025-11-10 20:34
【總結(jié)】我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化……你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開(kāi)了.在這一過(guò)程中,什么在發(fā)生變化?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?想一想王波學(xué)習(xí)小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):小車下滑的時(shí)間.小組利用同一塊木板,測(cè)量小車從不同的高度下滑的時(shí)間,然后將得到的數(shù)
2025-11-25 18:48
【總結(jié)】回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例1.在這個(gè)表中反映了個(gè)變量之間的關(guān)系,是自變量,是因變量。2時(shí)間水位某河受暴雨襲擊,某天此河水的水位記錄為下表:65432水位/米
【總結(jié)】第二節(jié)近似數(shù)和有效數(shù)字(1)第十章數(shù)據(jù)的表示如何測(cè)量一張紙的厚度?下圖是小明和小穎收集到的樹(shù)葉并將樹(shù)葉制成標(biāo)本,在標(biāo)本中需要注明每片樹(shù)葉的長(zhǎng)度。小明和小穎分別測(cè)量了同一片樹(shù)葉的長(zhǎng)度,他們所用的直尺的最小單位是不同的,分別是厘米和毫米。0123456小明0
2025-11-02 09:11
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解比例的意義,根據(jù)比例的意義正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。?2.在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力。復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商,叫做比值。3、求下面各比的比值:12∶164
2025-11-20 03:03
【總結(jié)】全等三角形第一套練習(xí)題選擇題:1.若三角形的三條邊分別是8,10,a,則a的取值范圍是().≤a≤18≤a<18<a≤18<a<182.如果一個(gè)三角形的三條高線恰好交于一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)三角形是()
2025-11-06 11:26
【總結(jié)】【47中八年級(jí)提高系列講座】數(shù)學(xué)B組第七講《整式的乘法(一)》1.計(jì)算:(1)、432))(()()(cbabacbaccba?????????;解:原式=432))](([])([)(cbacbacbacba???????????=55)()(cbacba??????
2025-11-26 05:40
【總結(jié)】整式的加減同步練習(xí)一、判斷題311?a不是單項(xiàng)式.()+a2=a5.()512?x+2x是二次二項(xiàng)式.()與-xa2是同類項(xiàng).()既是單項(xiàng)式,也是代數(shù)式.()二、填空題a、b互為相反數(shù)時(shí),2a+b=_________.2a
2025-11-26 01:32
【總結(jié)】探索直線平行的條件教師姓名:屈巧娟陳松枝課題探索直線平行的條件教重學(xué)點(diǎn)目難標(biāo)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、會(huì)認(rèn)由三線八角所成的同位角3、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過(guò)程,掌
【總結(jié)】整式的乘法學(xué)法指導(dǎo)例1計(jì)算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來(lái)點(diǎn)撥:先確定運(yùn)算順序,再利用單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算.(1)直接作乘法即可,(2)先作乘方運(yùn)算,再作乘法運(yùn)算.解:(1)()·()(在x2·x中,x的指數(shù)是1,不要漏掉)=
【總結(jié)】“探索三角形全等的條件”教學(xué)設(shè)計(jì)揚(yáng)州市邗江區(qū)蔣王中學(xué)高紅梅教材:蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下課題:12、3探索三角形全等的條件(第十二章圖形的全等第三節(jié)第一課時(shí))課題:新授課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):在具體情境中經(jīng)歷探索直角三角形全等條件的過(guò)程,從而在操作活動(dòng)中掌握一般三角形全
【總結(jié)】【溫故知新】1、司馬光編寫(xiě)的《》,是一部的通史巨著。這部書(shū)敘述了從到的歷史。2、宋代詞人中豪放派的代表是、,婉約派的代表是
2025-11-10 05:19