青少年法制教育讀本-wenkub.com
2024-10-21 02:41 本頁面
【正文】 普法少年在行動(dòng)，請跟上來吧！讓我們共同祝愿祖國的法律事業(yè)更加健全。孰不知，父母打孩子是違反法律的，在民法上或刑法上是屬于侵犯他人生命權(quán)的行為，違反了未成年人的人身權(quán)受法律保護(hù)的相關(guān)規(guī)定，如打成輕傷或重傷、死亡，是要承擔(dān)相關(guān)刑事責(zé)任的。這場慘劇發(fā)生在2012年10月10號(hào)，張建是這家人的小兒子。父母偷看孩子的日記，不僅傷害孩子與親人之間的感情，更多的是傷害了孩子的自尊心。我們學(xué)法，懂法，守法，我們明白在法治社會(huì)什么該做，什么不該做。最后，我衷心希望同學(xué)們能知法守法。陸一：只有遵守法律，做到知法犯法，才會(huì)成為真正的《真心英雄》。？章琰：就像前面同學(xué)所說：“世界就像一個(gè)大染缸，靠著它光彩奪目的外表誘惑著無知的青少年們義無返顧地直往下跳，他們這種所謂‘英雄’的表現(xiàn)，卻預(yù)示著又一群靈魂的墮落。這也就是說，以后無論假期還是平時(shí)，未成年人都不得進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)的服務(wù)營業(yè)場所。（依次輪流）（四人一起主持）章琰：《刑法》的概念是什么？（《刑法》是犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱）楊煜倩：什么是共同犯罪？（共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪）孫潔明：《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國家保障未成年人的什么權(quán)益不受侵犯？（未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯）小品劇本 場景一同學(xué)A：呼，終于逃出來了！同學(xué)B：就是呀，老師竟然花了四分之一柱香的時(shí)間講完了世界是變化發(fā)展的！也就是說，我們要少四分之一柱香的時(shí)間了??合：啊，電腦電腦同學(xué)A：要是老板能踩著七色云彩來接我們就好了 場景二：兩同學(xué)要溜進(jìn)網(wǎng)吧，被老板揪住 老 板：兩位同學(xué)?? 同學(xué)Aamp。主持人合： 深沉思索中迸發(fā)的精彩而絕妙的論述，堪稱法律思想的火花，法律語言的警句、法律文章的精華。法律的觸角正扎實(shí)地伸向社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)、文化、民主、家庭??孫潔明：當(dāng)今時(shí)代，法律即是社會(huì)關(guān)系的調(diào)整器，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，也是政治罪惡的利劍和保障公民民主權(quán)利的盾牌?！昂魡痉ㄖ啤吆们啻旱牡谝徊健被顒?dòng)課內(nèi)容 章琰：法制社會(huì)的發(fā)展程度體現(xiàn)著一個(gè)國家的發(fā)展水平。同時(shí)，增加班級(jí)的凝聚力。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)?，F(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，在社會(huì)生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定。伙伴看出了我的疑惑，她悄悄地告訴我：“你爸爸想不幫你刷卡，你媽媽制止了，所以他們爭吵起來。原本一件很小的事情，現(xiàn)在就變成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會(huì)到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動(dòng)手，要站在別人的`角度上考慮一下，看看你想做的事情到底對(duì)不對(duì)，再下結(jié)論也不遲啊！我還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和伙伴們?nèi)デ鄺鞴珗@玩耍，和我們同路的還有我們的家長。如果當(dāng)時(shí)那些青少年愿意聽他們的勸告，也就不會(huì)落在這譚泥水之中。讀到這，我都不得為這位失手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)獄中。最近我讀了《青少年法制教育讀本》，這本讀本深深地增強(qiáng)了我的法律意識(shí)，使我感受到了法律的威嚴(yán)。(二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1