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民族團結(jié)一家親主題班會教案2-wenkub.com

2024-10-21 02:23 本頁面
   

【正文】 目前,事態(tài)已經(jīng)得到控制。7月5日20時左右,一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。男:通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。女:下面我說一下游戲規(guī)則:每組派出一名民族同學(xué),說一句民語。男:同學(xué)們你們通過剛才的活動學(xué)會了幾個物品的名稱,誰來說一下。小組其他成員背對大屏。(二)國家的民族政策;思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。師:你們回答得不錯。二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。認真準備編排小品、舞蹈、故事。,熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責(zé)任感和使命感。民族團結(jié)是各族人民的生命線。新疆各族少數(shù)民族同全國其他少數(shù)民族一樣,充分享有憲法和法律賦予的權(quán)利,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。民族團結(jié)學(xué)習(xí)心得民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情,而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。表演:在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時,由各小組代表表演自行設(shè)計制作的民族服裝T臺秀。聽故事:藏族學(xué)生代表講《文成公主進藏》的故事。三、主題部分:(一)民族團結(jié)源遠流長主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事,譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章。二、班會過程導(dǎo)入部分:主持人甲:在我們960萬平方公里的土地上,生活著56個民族。合:最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊會。陳焜:我們都應(yīng)說有利于民族團結(jié)的話,做有利于民族團結(jié)的事,開展有利于民族團結(jié)的活動。陳焜:下面是開展我們班和其他少數(shù)民族同學(xué)的手拉手活動,請代表們有序走上臺。生:朝鮮族、苗族。師:今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。欣賞歌曲《大中國》。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。少數(shù)民族離不開漢族。甲:我們的兄弟姐妹多不多,兄弟姐妹們手拉手,心連心共同建設(shè)著我們的祖國乙:親愛的同學(xué)們,這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些,誰來說一說學(xué)生:我來說一說我們維吾爾族吧…… 學(xué)生:我來說一說我們的漢 族兄弟姐妹吧……學(xué)生:介紹塔吉克、塔塔爾、柯爾克孜…… 學(xué)生:回族 學(xué)生:蒙古族 學(xué)生:藏族 學(xué)生:朝鮮族 學(xué)生:滿族甲:同學(xué)們介紹的真好,每個民族都有自己獨特的文化,別具風(fēng)味的飲食,絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園乙:我們的祖國像什么 學(xué)生:像花園 甲:花園的花朵真鮮艷 齊唱《娃哈哈》三人跳舞乙:愉快的歌舞過后,現(xiàn)在讓我們進入知識問答環(huán)節(jié) 甲:新疆的全稱是什么 學(xué)生:XX區(qū)乙:回答正確,掌聲鼓勵 甲:XX州的簡稱是什么 學(xué)生:巴州乙:回答正確,掌聲鼓勵甲:巴州的首府所在地是哪一個城市 學(xué)生:梨城——庫爾勒 甲:XX市都取得那些榮譽稱號? 學(xué)生:國家級衛(wèi)生城市、全國魅力城市、旅游文明城市 甲:庫爾勒的特產(chǎn)是什么? 學(xué)生:香梨—兒歌甲:曾經(jīng)有人說過庫爾勒就像一道彩虹是由7種顏色組成的,你們知道分別是哪些顏色嗎? 學(xué)生:黑色石油、白色棉花、藍色博斯騰湖、綠色香梨、黃色胡楊、紅色西紅柿、紫色蓖麻乙:說的非常好,胡楊是吃苦耐勞、堅忍不拔精神的象征???kē)爾克孜(zī)—塔塔爾,烏孜別克—京—基諾(nu242。)—仡(gē)佬—(lǎo)水—阿昌,撒拉—毛南—佤(wǎ)—錫(xī)伯(b243。)巴土,布朗(l225。)—傣(dǎi)—土家—鄂(232。o)—白—傈(l236。)—布衣—鄂(232。漢—壯—蒙古—維吾爾,藏(z224。走啊走,搖啊搖,搖到東海抓龍蝦,搖到西藏騎藏獒?;顒訒r間 班會活動時間: 活動地點 五樓會議室二、參加人員全班同學(xué)及邀請的三(9)班的學(xué)生三、活動準備收集整理有關(guān)民族團結(jié)的資料,編排成文藝節(jié)目。目前,事態(tài)已經(jīng)得到控制。7月5日20時左右,一些人在烏魯木齊市人民廣場、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。男:通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢?請大家談一談。女:下面我說一下游戲規(guī)則:每組派出一名民族同學(xué),說一句民語。男:同學(xué)們你們通過剛才的活動學(xué)會了幾個物品的名稱,誰來說一下。小組其他成員背對大屏。(二)國家的民族政策;思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。師:你們回答得不錯。二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。認真準備編排小品、舞蹈、故事。,熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,不參與類似的活動,加強自己的責(zé)任感和使命感。生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。(播放課件)
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