三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、三、四年級(jí)同學(xué)一共收集樹種65千克，三年級(jí)同學(xué)收集6袋，每袋5千克，四年級(jí)心理學(xué)收集了多少千克？2、6只茶杯用一個(gè)盒子包裝，33只茶杯能包裝幾個(gè)盒子？3、小胖今年10歲，爺爺今年的歲數(shù)是小胖的6倍，爺爺明年幾歲？4、小明收集風(fēng)景郵票64張，收集動(dòng)物郵票是風(fēng)景郵票的3倍還多5張，收集兩種郵票共多少?gòu)垼?、糧店運(yùn)來(lái)8袋面粉，每袋30

2025-08-04 23:43

西師大版二年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問題。2.正確地解答。1.4個(gè)2是（），4的2倍是（）。2.3個(gè)3是（），3的3倍是（）。3.12里有（）個(gè)6，12是6的（）倍。4.14里有（）個(gè)2，1

2025-11-25 18:10

西師大版三年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，能比較熟練地計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。2．結(jié)合具體的情境，進(jìn)一步感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。3．能運(yùn)用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。9厘米6厘米長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)它爬了多

2025-11-25 18:15

小學(xué)數(shù)學(xué)第二單元面積—解決問題課件西師版三年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí)，鞏固長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的方法。2.經(jīng)歷解決問題的過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們解決問題的能力。9cm3cm6dm求下列圖形的周長(zhǎng)和面積。周長(zhǎng):（9+3）×2=24（cm）面積：9×3=27（cm2）周長(zhǎng):6×4=2

2026-01-04 21:53

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)解決問題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?積的計(jì)算方法。?一些簡(jiǎn)單問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?的能力。小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí)，共接了。你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水嗎？小麗拿桶接了半個(gè)小時(shí)，共接了。每分鐘滴的水×30=半小時(shí)滴的水你知道一個(gè)滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)多少水

2025-12-04 19:04

西師大版三年級(jí)上冊(cè)小讀者課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元小讀者“你找誰(shuí)？”我詫異地問。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，望著辦公桌上堆積如山的稿件，說(shuō)：“您是編輯叔叔嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我是來(lái)提意見的。”小姑娘從書包里掏出我們最近出版的一期雜志，一本正經(jīng)地說(shuō)，“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了?！痹尞愐槐菊?jīng)

2025-11-25 18:16

西師大版三年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，理解周長(zhǎng)的含義。、操作、歸納、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們經(jīng)歷周長(zhǎng)概念形成的過(guò)程。，學(xué)會(huì)與人合作，能運(yùn)用多種策略解決問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。洛陽(yáng)市洛陽(yáng)市結(jié)合自己身邊的物體，舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)哪部分的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。學(xué)習(xí)要求，再利用

2025-11-25 22:10

西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、提出問題、解決問題的過(guò)程，獲得初步的解決問題的體驗(yàn)。2.加深對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用。走了6人又來(lái)了13人22＋13－6==35352922－6=16（人）22

2025-12-04 11:47

西師大版三年級(jí)上冊(cè)雪兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元雪兒弧熟我和爸爸給它洗了澡，在它的傷口上敷了藥。過(guò)了幾天，雪兒和我相處熟了，我就和它一起到陽(yáng)臺(tái)上去看藍(lán)天，看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云……（1）讀一讀課文4-6自然段。（2）勾一勾令你感動(dòng)的句子。（3）說(shuō)一說(shuō)自己的感受

2025-11-02 02:51

西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問題西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)解決問題，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子，探索解決實(shí)際問題的方法，看誰(shuí)的方法最簡(jiǎn)單。在解決問題的時(shí)候想一想我們都用到了哪些以前的知識(shí)。復(fù)習(xí)：先說(shuō)一說(shuō)，再算一算。540×15208×50180×30動(dòng)動(dòng)腦，想一想

2025-12-04 19:03

西師大版三年級(jí)上冊(cè)溫暖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大小三語(yǔ)文第四單元說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞。?閱讀課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?體會(huì)“小韓心里感到暖烘烘的”這句話的含義。?積累描寫人物動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)。說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)?理解課文內(nèi)容，體會(huì)小韓心里感到暖烘烘的這句話的含義。?學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?積累好詞、佳句。

2025-11-02 02:51

西師大版三年級(jí)上冊(cè)瀑布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瀑布西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過(guò)松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，

2025-11-02 12:10

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)問題收集有用的信息，將情節(jié)描述成簡(jiǎn)圖（線段圖），并列出相應(yīng)的算式。2．初步掌握分析方法，會(huì)解答兩步計(jì)算的實(shí)際問題，并能正確使用小括號(hào)。3．理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運(yùn)算順序，能夠正確計(jì)算連乘、連除、乘除混合式題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步掌握分析方法，解答兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。正確計(jì)算連乘、連除

2025-11-29 08:32

西師大版三年級(jí)上冊(cè)年、月、日課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年月日西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道平年、閏年的基本含義，初步了解“四年一閏”的道理。2．掌握平年、閏年的判斷方法，并能解決一些有關(guān)的生活問題。3．能積極參與尋找、發(fā)現(xiàn)平年與閏年的關(guān)系，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心與求知欲。說(shuō)一說(shuō)關(guān)于年、月、日,你已知道了哪些知識(shí)?月份(月

2025-11-25 21:00

三年級(jí)解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）相鄰兩棵樹之間的距離相等，小紅從第一棵跑到第16棵樹，共跑了150米，小華從第7棵樹跑到第29棵樹，小華共跑了多少米。答案：從第1棵跑到第16棵實(shí)際跑15個(gè)“株距”（相鄰兩棵樹之間的距離），所以：（1）兩棵樹之間的距離：150÷（16－1）=10（米）（2）從第7棵樹跑到第29棵樹：10×（29－7）=220（米）

2025-04-16 05:53

西師大版三年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之一(已改無(wú)錯(cuò)字)

西師大版三年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之一-資料下載頁(yè)

西師大版三年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之一(參考版)

西師大版三年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之一-文庫(kù)吧資料

西師大版三年級(jí)上冊(cè)解決問題課件之一-展示頁(yè)