感恩父母教育活動實施方案-wenkub.com
2025-10-11 00:58 本頁面
【正文】 各班以“為了父母的微笑”為主題，出一期黑板報，要求學(xué)生自己設(shè)計，內(nèi)容豐富，能反映出學(xué)生對父母的感恩之情。父母和師生共同受到教育。學(xué)校通過家長會對家長進行了解，家長反映學(xué)生確實變化很大，學(xué)校的感恩教育收到了良好的效果。通過征文活動的開展讓學(xué)生在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；學(xué)校對征文進行評比。我們開展的此次活動意在從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進而達到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國的目的。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會結(jié)合日常實際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。，納入特色活動中考核，并對在表彰獎勵活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。（此項活動將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn)）“聽從父母 老師正確教導(dǎo)，不與父母 老師頂撞，不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動。節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背（10月13日第八課班主任主持，全校學(xué)生參與，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦）《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》《我與老師》征文比賽。（二）活動實施階段（2010年10月6日－10月30日），組織學(xué)生了解母親節(jié)老師以及所有有恩自己的人的能力。：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對父母和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進小學(xué)健康成長。近古學(xué)校姜偉第三篇：“感恩父母,孝親敬老”教育活動實施方案“感恩父母，孝親敬老”教育活動實施方案為深入全面貫徹《太倉市“小手拉大手”孝親敬老教育活動通知》精神，進一步增強師德建設(shè)工作和德育工作的針對性和實效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩各年級用不同的形式來詮釋和理解了“感恩”一詞的深刻內(nèi)涵。最后，學(xué)生通過歌唱《父親》和《燭光里的媽媽》《母親》《感恩的心》等歌曲，表達對父母的感激之情。交流中學(xué)生被真情打動了。真情回放，親情面對面：觀察父母一日工作和生活；回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事；想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情；傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單……讓學(xué)生知道自己的健康成長，離不開父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1