【正文】 建立疫情應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)應(yīng)急處置。抓好疫情的上報(bào)和處理。消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒昆蟲(chóng)以及其它傳播傳染病的動(dòng)物危害。教育學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況，班主任和科任教師負(fù)責(zé)做好對(duì)學(xué)生健康狀況的晨午檢和監(jiān)測(cè)，對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生的跟蹤隨訪追查登記，并認(rèn)真填寫(xiě)晨午檢記錄、缺課學(xué)生的跟蹤隨訪記錄。建立傳染病從信息收集至應(yīng)急處置全程信息檔案，完善防控工作記錄。要對(duì)甲型H1N1流感進(jìn)行健康知識(shí)宣傳教育，辦好宣傳欄和知識(shí)講座，對(duì)防控防治措施進(jìn)行教育。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為第二責(zé)任人，班主任及全體教職工為直接責(zé)任人，均要以高度的責(zé)任心承擔(dān)防控責(zé)任。王清華：健康知識(shí)宣傳教育，體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，停課復(fù)課管理、家校聯(lián)系工作、學(xué)校和社會(huì)秩序穩(wěn)定工作。二、明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)鄧正全：負(fù)責(zé)全校甲型H1N1流感防控工作的統(tǒng)籌安排，督查督辦防控工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)甲型H1N1流感疫情的指導(dǎo)和實(shí)施，以及對(duì)甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置和對(duì)防控工作、責(zé)任人的處理決定。第五篇：甲型H1N1流感防控工作方案閬中市江南鎮(zhèn)小學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案為切實(shí)加強(qiáng)和科學(xué)有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控工作和應(yīng)對(duì)能力，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本工作方案。，如有新病例發(fā)生，可適當(dāng)延長(zhǎng)停課時(shí)間。對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，對(duì)學(xué)校實(shí)施停課措施。衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門(mén)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)；并做好被隔離高校師生的日常生活保障。，在衛(wèi)生部門(mén)的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。高校停課后，要加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。學(xué)校成立由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作，同時(shí)下設(shè)各分組，做到高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、完善機(jī)制、周密安排、密切配合、群防群控、層層落實(shí)，在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)衛(wèi)生防病安全網(wǎng)，保障全校師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序。學(xué)校流行，指在14天內(nèi)，在同一學(xué)校不同年級(jí)或同一年級(jí)三個(gè)班級(jí)以上，出現(xiàn)多起甲型h1n1流感學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。(三)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例 第一類(lèi)情況，在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來(lái)源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。堅(jiān)持進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，減輕師生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持做好各項(xiàng)防病工作記錄，做好學(xué)生缺勤，排查登記。經(jīng)常洗手，堅(jiān)持體育鍛煉，堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。3)以對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行健康首問(wèn)責(zé)任制。:1)教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感疫情工作的各項(xiàng)要求，做到不打折扣。4）督促學(xué)生認(rèn)真洗漱，勤換衣，搞好個(gè)人衛(wèi)生。，及時(shí)通報(bào)信息對(duì)缺勤的學(xué)生、老師、員工及時(shí)進(jìn)行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門(mén)診斷為甲型H1N1流感或疑似人員，學(xué)校由李校長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校、并采取相應(yīng)防控措施。避免交叉污染加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新；學(xué)生課間要到室外活動(dòng)（老師督促）。三、日常防控工作加強(qiáng)日常防控管理，使教室、宿舍、各專(zhuān)用教室等場(chǎng)所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。組 長(zhǎng)： 黃海明：校長(zhǎng)全面布置、檢查防控甲型H1N1流感疫情工作。疫情報(bào)告零時(shí)間，做到情況準(zhǔn)確，保證信息暢通。宣傳普及重大傳染病防治知識(shí)，建立防控網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛(wèi)生保健工作。切實(shí)有效地防止甲型H1N1流感疫情在學(xué)校流行，為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預(yù)案。加強(qiáng)與衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防控制部門(mén)的密切合作，及時(shí)了解流感疫情流行趨勢(shì)，主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的檢查指導(dǎo)，形成齊抓共管合力。（負(fù)責(zé)人：朱騰義）充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、安全教育課等多種途徑，經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學(xué)預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我防控意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（負(fù)責(zé)人：周紹玉）健全規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每日晨、午檢制度，環(huán)境衛(wèi)生每日清掃消毒制度，學(xué)生集中場(chǎng)所每日通風(fēng)換氣制度，學(xué)生衛(wèi)生安全檢查制度，學(xué)生缺勤登記和疫情報(bào)告制度、值班制度。把流感預(yù)防工作納入近期學(xué)校日常工作，貫穿學(xué)校整體工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)流感防控工作經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持綜合防控原則。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。②如當(dāng)?shù)丶仔虷1N1流感的流行強(qiáng)度或疾病嚴(yán)重程度有明顯增強(qiáng)趨勢(shì)時(shí)，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)可根據(jù)專(zhuān)家組風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)，共同報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部同意后實(shí)施疫情所在地學(xué)校停課措施。（2）學(xué)校停課。確認(rèn)為甲型H1N1流感疫情的，應(yīng)通知學(xué)校繼續(xù)實(shí)施停課，停課期限一般為7天。原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)，由小到大，如由班級(jí)到全校，由一個(gè)學(xué)校到多所學(xué)校等。，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。、玩具、教學(xué)用具等的清潔工作，尤其是廁所（洗手間）、食堂、教室、宿舍、浴室和會(huì)議室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。會(huì)同教育部門(mén)做好媒體溝通工作，發(fā)揮媒體傳播信息和引導(dǎo)輿論的作用?！?10 — 高危人群指患甲型H1N1流感后可能病情較重，病死率較高的人群。，在衛(wèi)生部門(mén)的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處臵措施。觀察期限自最后一次接觸病例后5天，一旦出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告?；颊咭坏┎∏榧又兀瑧?yīng)及時(shí)住院治療。，及時(shí)了解其每日健康狀況。、協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校加強(qiáng)晨檢工作，加強(qiáng)學(xué)校急性呼吸道感染癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和診治可疑病例。接種應(yīng)堅(jiān)持知情、自愿、免費(fèi)的原則，按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》，嚴(yán)格掌握接種禁忌癥，具體參見(jiàn)衛(wèi)生部現(xiàn)行的《甲型H1N1流感疫苗預(yù)防接種指導(dǎo)意見(jiàn)》。，及時(shí)了解缺勤原因。中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日開(kāi)展晨檢，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)或長(zhǎng)假返校后一周內(nèi)應(yīng)強(qiáng)化晨檢工作。、圖