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古詩詞[定稿]-wenkub.com

2024-10-20 23:30 本頁面
   

【正文】 A、《儒林外史》 B、《西游記》 C、吳承恩 D、吳敬梓()來了,()多住幾天。A、史記 B、三國演義 C、水滸傳 D、西游記“小嘎子”是作家()的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。 ji224。i r227。n sī z236。(10分)xiū s226?!丁傍P辣子”初見林黛玉》:王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風使舵的人?!逗锿醭鍪馈罚簩O悟空是個自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人?!秹粝氲牧α俊罚后w現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的金子般的美好童心。《楊氏之子》:楊氏之子個聰明、機智、幽默的人?!督鹕聂~鉤》 老漢 是一個無私無畏、不徇私情、英勇獻身的人?!度龂萘x》 羅貫中 武松 豪放、倔強、機智勇敢的人 《水滸傳》 施耐庵 美猴王 活潑可愛、敢作敢為、身手不凡?!秾⑾嗪汀?司馬遷 秦王 陰險狡詐、以強欺弱?!端资榔嫒恕?馮驥才 托德 以錢取人,金錢在上,傲慢無禮。人教版五年級下冊語文歸類復習【人物形象的個性特點】人物 給你的印象 出自什么著作 作者 小嘎子 頑強、機敏、爭強好勝、富有心計。(電影院):“別抽,聽見了嗎?你的肺在哭泣。理發(fā)店廣告:“先生們,我要你們的腦袋。東方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉?!?諸葛亮◇壯志與熱情是偉大的輔翼?!笄诿闶切疫\的右手,世儉是幸運的左手。——(印度)泰戈爾*假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到?!盾髯印罚ㄈ┬问讲煌膶β?lián): *地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天(回文聯(lián))*一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中(數(shù)字聯(lián))*翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝(疊字聯(lián))*樓外青山,山外白云,云飛天外池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊(頂針聯(lián))(四)關于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責、不怕困難的成語?!吨芤住?有志不在年高,無志空長百歲。本文抓住了事物的特點并把人的活動和景物、風情結合起來,景、物、人相互聯(lián)系。B“人人為我,我為人人。本文刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)(文中人物:托德),也刻畫出了老板的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻媚討好的丑態(tài)。文章最后一句話意思有:“刷子李”確實有絕活,這一絕活,要不是親眼看見,怎么也不敢相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。中國四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。5寫簡單的研究報告。C調查研究問題:確定研究的問題。近代,依靠交通工具的郵政系統(tǒng)。21《猴王出世》A這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。C諸葛亮:有膽有識、足智多謀、才智超群。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。E藺相如:勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體識大體的可貴品質和政治遠見 廉頗 :勇于改過,以國家利益為重。第五單元18《將相和》:“將”是指廉頗,“相”是指藺相如,“和”是和好的意思。他在人們心中目中的地位很高,是人們獲得生的希望的“靠山“。他可歌可泣的英雄事跡,閃爍著金子般的思想光輝。大嫂:為志愿軍挖野菜,失去雙腿。13《打電話》A本文是一段相聲,相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術 B這段相聲采用夸張的手法,對那些時間觀念不強、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。A課文主要內容:春秋末期,晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴。二是楊氏之子并沒有直接反駁孔君平(沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”),而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉對答,既顯得幽默有禮貌,又表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,使孔君平無言以對。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅。第三單元 10《楊氏之子》A《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。答:世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時由于人們不了解,不習慣,被認為荒謬或違前人的結論等,而被鄙視甚至迫害,這是存在的現(xiàn)象。表現(xiàn)了作者童年時代的求知欲望、探究精神和大膽的想象。B 作者在文中“默默地想,慢慢地寫”了童年這樣幾個畫面:看駱駝咀嚼、想象駱駝系鈴鐺、想為駱駝剪垂在肚子底下的毛、好奇地問媽媽夏天駱駝到哪兒去了四件事,表達了作者對童年生活的懷念。B詩句解釋 C《牧童》《舟過安仁》《清平樂?村居》三首古詩詞,在內容上有一個最大的共同點,都是寫古代兒童無憂無慮的生活,表達了孩子無憂無慮、天真爛漫的天性?!?爸爸微笑是因為他相信兒女們在老一輩的教育下,一定會經(jīng)受考驗,成長為新的邊疆建設者。②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。A中心思想:文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親向孩子介紹白楊樹的事。讀了讓人深切地感受到內蒙古草原的風光美、人情美和民俗美【線索:草原美景、喜迎遠客、親切相見、熱情款待、聯(lián)歡話別(草原美景、迎客、待客、話別)(草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯(lián)歡圖)】B說說對“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的理解和體會答:蒙漢人民之間的情誼深厚,怎么忍心馬上分別呢,直到夕陽西下,人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情?!丁傍P辣子”初見林黛玉》:王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風使舵的人。《猴王出世》:孫悟空是個自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。《夢想的力量》:體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的金子般的美好童心?!稐钍现印罚簵钍现觽€聰明、機智、幽默的人。文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長(八)你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!峨x騷》*不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(二)*天行健,君子以自強不息。海內存知己,天涯若比鄰。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。二兒子,正在編織雞籠,手藝可巧!最逗人喜愛是調皮可愛的小兒子,躺在溪邊剝蓮蓬。)茅檐低小,溪上青青草。哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進?。」稚?怪不得(“怪生”除了有“怪不得”的意思,還包含著詩人了解原因后的恍然,也包含著理解了兩個童子撐傘行為而由此產(chǎn)生的好笑有趣的心理。他連蓑衣都沒脫,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。前一句意思:廣闊的原野,綠草如茵;晚風中隱約傳來三四牧童聲悠揚的笛聲。背景生活在清朝的趙翼接觸過許多著名的詩詞,但作者提倡創(chuàng)新,反對機械模擬。后來把關于詩文寫作的事叫“風騷”。江山代有才人(2)出,各領風騷(3)數(shù)百年。壯志同仇餓吃敵軍的肉,笑談蔑敵渴飲敵軍的血。壯懷激烈,三十年勛業(yè)如今成塵土,征戰(zhàn)千里只有浮云明月。又,明⑧賀蘭山:賀蘭山脈位于寧夏回族自治區(qū)與內蒙古自治區(qū)交界處。④三十功名塵與土:三十年來,建立了一些功名,如同塵土。表現(xiàn)了作者抗擊金兵、收復故土、統(tǒng)一祖國的強烈的愛國精神。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。表現(xiàn)了詩人對勞動人民的同情,對統(tǒng)治階級的壓迫剝削的不滿。羅綺:絲織品的統(tǒng)稱。《蠶婦》是宋代詩人張俞的一首反映人民生活苦難的五言絕句。[3][4]譯文滾滾長江向東流,不再回頭,多少英雄像翻飛的浪花般消逝,爭什么是與非、成功與失敗,都是短暫不長久,只有青山依然存在,依然的日升日落。(9)古今:古代和現(xiàn)今?!保?)濁(zhu243。渚(zhǔ):原意為水中的小塊陸地,此處意為江岸邊。地員》:“青山十六施,百一十二尺而至于泉?!稇?zhàn)國策古今多少事,都付笑談中。是非成敗轉頭空。徘徊:來回走。⑸無可奈何:不得已,沒有辦法。⑶去年天氣舊亭臺:是說天氣、亭臺都和去年一樣。[4]9浣溪沙⑴ 宋晏殊一曲新詞酒一杯⑵,去年天氣舊亭臺⑶。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。⑵黑發(fā):年少時期,指少年。黑發(fā)不知勤學早⑵,白首方悔讀書遲⑶。在稻谷的香氣里,人們談論著豐收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年。⑺忽見:忽然出現(xiàn)。茅店:茅草蓋的鄉(xiāng)村客店。[1][2]注釋⑴西江月:唐教坊曲名,后用作詞牌名。夜行黃沙道中⑵明月別枝驚鵲⑶,清風半夜鳴蟬⑷。當時,強敵壓境,國勢日衰,而南宋統(tǒng)治階級卻不思恢復,偏安江左,沉湎于歌舞享樂,以粉飾太平。悠揚的鳳簫聲四處回蕩,玉壺般的明月漸漸西斜,一夜魚龍燈飛舞笑語喧嘩。)然:突然,猛然。暗香:本指花香,此指女性們身上散發(fā)出來的香氣。7.“蛾兒”句:寫元夕的婦女裝飾。鳳簫,簫的美稱。星,指焰火。[1]注 釋青玉案:詞牌名”,元夕:夏歷正月十五日為上元節(jié),元宵節(jié),此夜稱元夕或元夜。寶馬雕車香滿路5。但青山怎能把江水擋住?江水畢竟還會向東流去。(7)鷓鴣:鳥名。《楚辭⑶郁孤臺:今江西省贛州市城區(qū)西北部賀蘭山頂,又稱望闕臺 清江:贛江與袁江合流處舊稱清江。青山遮不住,畢竟東流去。眼看國事日非,自己無能為力,一腔愁緒無法排遣,遂在博山道中一壁上題了這首詞。喜歡登高遠望,為寫一首新詞無愁而勉強說愁。⑸識盡:嘗夠,深深懂得。⑶少年:指年輕的時候。欲說還休,卻道天涼好個秋。[8]9丑奴兒⑴六十四歲再起為浙東安撫使、鎮(zhèn)江知府,不久罷歸。字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。情不自禁地想象起了那回鄉(xiāng)時的情景:白日里放聲高歌、縱情飲酒,伴著那美好的時光沉舟返鄉(xiāng),立即動身從巴峽出發(fā)再穿過巫峽,然后經(jīng)過老家襄陽再轉向那舊都洛陽。但是,這個愿望卻遲遲不能實現(xiàn)。這些詩人的創(chuàng)作,都各有風格特色。此外還有賈島、盧仝姚合等人。中唐詩歌史可以分成前后兩期,中唐前期詩歌雖還有繼承杜甫現(xiàn)實主義精神的作品,也還有盛唐邊塞物余波,但詩歌面貌已顯出一種由盛唐轉向中唐的過渡。代表詩人是高適和岑參。以山水田園為描寫對象的詩歌起于南北朝時代晉宋之交的陶淵明與謝靈運,陶、謝二人各有成就,對后世詩歌創(chuàng)作都有很大影響。()“清明時節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花村”。A.紅色B.花C.樹葉五、判斷題《詠鵝》一詩用生動的語言描繪了白鵝在水上嬉戲的情景。冬季孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。欲飲_______馬上催 ,_________________ ,_________________三.請把左右兩部分相關的內容用線連起來。_________________,_________________ “,這詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?,失去了親人,如果我們要鼓勵災區(qū)的小朋友學會堅強,我們用《竹石》的:“_________________,_________________”來鼓勵最好!。,皓月當空。偶一抬頭,看見一排矯健凌厲的白鶴直上九宵云天,這一藍一白,一靜一動,神韻萬千。18《漁家傲》中與《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”意境相近的詩句是19不畏浮云遮望眼?!?12黑云壓城城欲摧?!本驼埬惆堰@首《黃鶴樓》默寫下來吧:《黃鶴樓》8蕩胸生層云,決眥入歸鳥。第二篇:古詩詞2014初中階段古詩詞記憶大賽海內存知己,2,同是宦游人。紅塵緣一指點胭脂粉黛愁,妝臺瘦影伴寒樓,清秋月下冷窗幽。陌路陽關,哪道免遭受罪?銀河漫流弱水,望葉舟,彼岸等你。聲聲慢前塵隔世,夢斷南柯,魂歸故里約會。離離黑夜紅塵退,足出歲,依山睡。孤雁兒人去樓空孤雁流連,半盞香燈引度桑田。驚破遙思念幾經(jīng)年,軒欄舊影風推垂簾。昨日紅緣今日何方,淚洗鉛華枉卷珠簾。樓外寒風階前冷雨。黑暗帶走了每一寸時光,懷舊的心念開始漫長,緣分的腳步會不停地邁向前方。離亭燕、訴衷情、聲聲慢、燭影搖紅長相思!憶舊游、相見歡、錦堂春慢蝶戀花!盈暗香、懷疏影、憶江南、畫堂春;望江東、淡黃柳,傷春怨、千秋歲、只戀巫山一段云。天藍藍,地靜靜。一束束粹白的塵光從無際的天邊射向地面,陰冷潮濕的大地頓時氣霧氤氳,恍若仙境,似置迷宮??袢塑S馬兮志在千里!歌罷悲盡興來,壯懷激烈。人生十有八九不如意,此乃紅塵平常事!吾攬逸興壯思飛,豪氣逼人笑孔丘。獨對窗前千幟雪,晶瑩若鏡照蒼顏。浮云滄??鄩m世,春花秋月照輪回,休問蒼天兇與吉!難忘一場雨的漣漪,一片云的牽絆,一陣風的莞爾!紅塵,難忘那個季節(jié),陌上籬邊,花兒在綻放,花兒在凋謝。雁陣驚寒悲滄桑,孤鴻哀鳴泣陽關。登高窮目,江河水月相融,云水連天。如朝夕白晝之更迭。漁歌晚唱,響徹云霄。興因佳人起,情為佳人傷!蓋不住的豪情驚南來北往魑魅魍魎徒為爾,掩不住的霸氣震古往今來武當群雄。扶頭酒干意未盡,擬把輕狂醉一回。怨流年似水音容暗換。形容枯槁不言悔。心中跌宕起伏難按捺,心弦顫抖不休難平息。我扶天柱登九峰,金童引路玉女迎賓,眾仙列隊。我撫瑤琴漫步于云端。天垂地幕把我籠罩在莫名的憂傷中,我把孤獨無依的自己深深嵌入于夜幕中,卻無法掩埋心中那份與生俱來的孤獨與落寞。佳人撫淚話離情,莫怨男兒痛別為功名。風花雪月猶能訓,雨柳霜星豈可充。帝寵楊妃殤馬嵬,姬忠楚霸濺君夫。少見花間勾魄鳥,無緣樹上采魂蜂。四尺白萱留玉魄,三缸墨水寫紅腮。赤葉飄蓬觀瑞雪,黃花落水伴平湖。紅梅豈懼初秋雪?未解根由問朔方。何期三徑煙霞客,偏檢此芳拂濁埃。孤零人似池邊柳,望斷云帆入靄中。綽約芳姿依舊在,輕靈蝶影幾曾空。騷人墨客吟江月,釣叟漁娃弄網(wǎng)罛。芳徑通幽香翠冷,松窗臨水鳥音疏。桂魄離塵情繾綣,朝煙暮雨孰堪傷。十下平:八庚曉風搖柳語無聲,暗送幽香繞岸行。戲冰鱗錦藏陰水,鳴翠鸝鶯下唱臺。勾沉蟾桂垂平野,雨打芰荷銷遠歡。老去常斟秋桂酒,芳辰垂釣瘦西湖。六五常道花無百日紅,律回歲轉亦匆匆。四花開花落嘆須臾,雪地茫茫百卉無。三深秋鴻雁帶愁容,垂暮杜鵑啼凜冬。二一輪新月玉苞開,菡萏飄香騷客來。十首一芳園日冷倩花無,舍外雪寒人跡孤。桃花流水香猶遠,明月扁
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