【正文】 最后我想談的是自信，自信是相當(dāng)多的大學(xué)生很缺乏的一項(xiàng)素質(zhì)，表現(xiàn)為遇事緊張、頭腦一片空白。時(shí)間管理是為了提高時(shí)間的利用率和有效性，而對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理計(jì)劃的管理過(guò)程。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化，大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)的是關(guān)于機(jī)械方面的知識(shí)，電方面的我們只安排電工學(xué)的學(xué)習(xí)。所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要時(shí)刻準(zhǔn)備著，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和愛(ài)心！我相信我可以成功的，我也會(huì)努力的！第五篇：職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃職業(yè)素養(yǎng)是我們從事某種職業(yè)所具備的知識(shí)、素質(zhì)和技能。對(duì)于現(xiàn)在的我，知道自身還有很多的不足，離一名合格的人民教師還有一定的距離，所以現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，不單單是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，對(duì)于即將畢業(yè)踏上社會(huì)崗位的我們，無(wú)疑是更大的挑戰(zhàn)擺在我們面前。所以我要在大學(xué)里培養(yǎng)自己具有過(guò)硬的心理素質(zhì)。(五)第四，過(guò)硬的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。其實(shí)，在人際關(guān)系的處理上，我一直認(rèn)為只要我真心真意對(duì)別人好，別人就自然而然對(duì)我好。(四)建立良好的人際關(guān)系說(shuō)到良好的人際關(guān)系的建立，就不得不回歸到我的生活圈子。學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo)，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注。若有時(shí)間的話，可以嘗試家教。注意話題的導(dǎo)入以及打招呼的技巧。平時(shí)多練習(xí)三筆，力求做到：卷面干凈，留有天地，布局恰當(dāng)，行款整齊。交談：多與朋友師長(zhǎng)溝通。在大學(xué)的四年時(shí)間，我會(huì)刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一步地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)作為教師的思維能力，抓緊每一次的實(shí)踐的機(jī)會(huì)，將書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。是否能夠在以后的教師職業(yè)生涯中謀得一席之地，專(zhuān)業(yè)的技能是起著舉足輕重的作用。所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中都應(yīng)當(dāng)以不以物喜，不以己悲為信念嚴(yán)格要求自己。人以德為先，體現(xiàn)了禮儀之邦的中國(guó)在人才的培養(yǎng)上是十分重視思，要從小事做起，正確認(rèn)識(shí)并接受自己，在日常當(dāng)中做到自知、自制、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自尊還有自信。（一）何為職業(yè)素養(yǎng)？職業(yè)素養(yǎng)是指專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)能力等與職業(yè)直接相關(guān)的基礎(chǔ)能力和綜合素質(zhì)。只有通過(guò)日積月累，有針對(duì)性地的培養(yǎng)，我們才能使自己具備未來(lái)職業(yè)所應(yīng)有的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，才不會(huì)被畢業(yè)大軍所淘汰，才不會(huì)出現(xiàn)一畢業(yè)就失業(yè)的窘境，才能適應(yīng)社會(huì)獲取職場(chǎng)成功，才能貢獻(xiàn)社會(huì)建設(shè)國(guó)家。就像理財(cái)那樣，你不理財(cái)，財(cái)不理你那樣，人生是需要我們打理的，否則，人生就舍你而去。大學(xué)的教育、生活能提升人的能力，也必須具有一定的計(jì)劃才行，只有確定了目標(biāo)，并朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)，這對(duì)你大學(xué)后的找工作有很大的幫助！第四篇：職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃成功，不相信眼淚！成功，不相信頹廢！成功，不相信幻影！成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。因?yàn)楝F(xiàn)在的律師事務(wù)所都基本上是無(wú)紙化辦公，所以不但要提高自己的打字速度，而且要學(xué)會(huì)熟練掌握office的軟件，學(xué)會(huì)使用一些基本的辦公用具，例如打印機(jī)和復(fù)印件之類(lèi)的。在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中，慢慢培養(yǎng)、學(xué)會(huì)這種能力。大學(xué)活動(dòng)的組織，需要一組人的配合，分工合作，才能使活動(dòng)舉辦成功。在審判工作中，法官處于主導(dǎo)地位，書(shū)記員負(fù)責(zé)擔(dān)任記錄和辦理與審判有關(guān)的輔助性事務(wù)。，遇事冷靜，沉著應(yīng)付在大學(xué)期間，我擔(dān)當(dāng)班里的心委并且加入了陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)（心理健康輔導(dǎo)中心）。大學(xué)的協(xié)會(huì)，學(xué)校學(xué)院組織很多，善于選擇對(duì)自己發(fā)展有力的組織加入，不但能夠使大學(xué)生活更美好，還能讓我們認(rèn)識(shí)不同班、不同學(xué)院、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，擴(kuò)大交際網(wǎng)絡(luò)。加入學(xué)校的推理協(xié)會(huì)，有時(shí)也玩玩推理游戲，通過(guò)娛樂(lè)慢慢提高自己的推力分析能力；在課堂上多點(diǎn)發(fā)言，通過(guò)對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題的回答，鍛煉自己的理解表達(dá)能力，同時(shí)也能斷離自己的膽量，以后遇到事情就不會(huì)怯場(chǎng)了。學(xué)習(xí)好普通話，參加普通話的講座等；平時(shí)通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等看一些各地的地方方言，涉略一點(diǎn)。另外華農(nóng)大圖書(shū)館的館藏書(shū)目很多，我喜歡去那里讀書(shū)很安靜。并且校對(duì)法律文書(shū)時(shí)則要求書(shū)記員具有較全面的語(yǔ)法知識(shí)。在課余時(shí)間到校外參加一些有關(guān)法律的實(shí)踐活動(dòng)，參加法律知識(shí)宣傳活動(dòng)，多點(diǎn)到基層法院觀看庭審活動(dòng)，在實(shí)踐中了解庭審的流程。多觀看一些有關(guān)法庭審判的視頻，關(guān)注庭審程序，看看書(shū)記員在庭審中主要負(fù)責(zé)的工作。學(xué)校的圖書(shū)館為我學(xué)習(xí)多一點(diǎn)課外法律知識(shí)提供了方便。其中，最為重要的是學(xué)好法理學(xué)，學(xué)會(huì)了法的一般基礎(chǔ)，對(duì)以后你無(wú)論見(jiàn)到哪方面的法律知識(shí)，都能用法理去分析；訴訟法是關(guān)于法庭庭審程序的，與書(shū)記員的工作有很大的關(guān)聯(lián)，必須學(xué)好。還有法律知識(shí)是書(shū)記員作好各項(xiàng)記錄的后盾，只有熟練掌握法律知識(shí)，才能保證記錄的真實(shí)、準(zhǔn)確、全面。因此，熟練的計(jì)算機(jī)操作能力對(duì)于書(shū)記員來(lái)說(shuō)也是必不可少的。為了這個(gè)目標(biāo)，我必須在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)要當(dāng)一個(gè)法院書(shū)記員須具備的素質(zhì)條件，為以后的職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。上了大學(xué)，我們要為以后的發(fā)展方向考慮。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各企業(yè)都要參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。七、吃苦精神的培養(yǎng)現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來(lái)，從而創(chuàng)造出效益。畢竟人是社會(huì)的人，在企業(yè)的工作中更是如此，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)體現(xiàn)在人的一言一行中。遇到挫折．要冷靜分析原因，找出問(wèn)題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)件，想辦法戰(zhàn)勝它。⑶自覺(jué)控制和調(diào)節(jié)情緒疾病都與情緒有關(guān)，長(zhǎng)期的思慮憂(yōu)郁，過(guò)度的氣憤、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化；心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制，單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。⑷超越自我作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力，但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的，大學(xué)生必須對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是他們今后生存的需要，也是發(fā)展的需要。⑶發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到的水平，在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到的目標(biāo)。因此，在我們的日常生活中，我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維，這樣，我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。所以，多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。③多做策劃。②多做事，多積累經(jīng)驗(yàn)。要勇于去面對(duì)麻煩。所以，我們?cè)谛Ｆ陂g就要努力提升自己的辦事能力。首先，我們的班級(jí)是我們身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們想要提高我們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉快。③從思想上與人為善我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動(dòng)地參與人際交往，我們還要做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人，所以，我們得從思想上有所覺(jué)悟，從思想上就要時(shí)刻提醒自己誠(chéng)信待人，只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。①多參加社團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)里有來(lái)自不同學(xué)院的人，自然各式各樣的人都會(huì)有，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以和更多不同的人交往。還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí)，與人交往總是小不了的。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。5．發(fā)展興趣人們常說(shuō)，興趣可以改變很多事情。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動(dòng)手操作，自己做各種實(shí)驗(yàn)來(lái)鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識(shí)。3．知識(shí)的專(zhuān)業(yè)化我們從書(shū)本上，老師課堂上學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是一些基礎(chǔ)，很大程度上來(lái)說(shuō)，這些基礎(chǔ)知識(shí)只是紙上談兵，因此，我們需要對(duì)我們學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行加工，也就是要我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更專(zhuān)業(yè)化。要把自己想要發(fā)展的方向的專(zhuān)業(yè)自己都弄通，這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?huì)，做事才會(huì)更順心。社會(huì)要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。篇四：大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃 大學(xué)職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃院系：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)號(hào)：1304061249 班級(jí)：機(jī)制1306 姓名：李國(guó)良對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)到大學(xué)的校園里，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然是重要，但是除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的，而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)在個(gè)人生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。首先，我會(huì)明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求，并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作；其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中，形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。因此，我會(huì)通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀，做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò)，敢囑托的人。五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力，增強(qiáng)心理抗壓能力。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂(lè)觀的情緒，如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒，我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解，不讓消極的情緒控制自己。（2）正確認(rèn)識(shí)并悅納自己良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛(ài)，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化；心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作，還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人，尊重他人的權(quán)利，用心與人交流，同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。只有基礎(chǔ)牢，會(huì)學(xué)習(xí)，善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，還要對(duì)其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。⑶發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平，在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。從個(gè)人的角度來(lái)看，適者生存，個(gè)人缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng)，就很難取得突出的工作業(yè)績(jī)，更談不上建功立業(yè)。職業(yè)素養(yǎng)并不只有這些，它是方方面面的，大到公司的管理，小到我們的一言一行。在時(shí)間管理中有一個(gè)重要的原則就是先做最重要的，學(xué)習(xí)能力中也是如此，抓住重點(diǎn)。時(shí)間管理時(shí)間管理在什么時(shí)候都是適用的，它可以讓我們的工作學(xué)習(xí)等等方面都更好的發(fā)揮效。這在現(xiàn)階段我們班級(jí)內(nèi)部組成小組制作動(dòng)畫(huà)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的狀況，無(wú)論是動(dòng)畫(huà)前期的腳本問(wèn)題還是后期制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)存在著個(gè)人的不同看法想法，在這個(gè)時(shí)候，我們就需要對(duì)各方面進(jìn)行分析考慮，權(quán)衡利弊來(lái)選擇出最好的方案，在這種時(shí)刻人際溝通就顯得尤為重要，我們需要在最后盡量讓每個(gè)人都達(dá)成一致，并且需要一位領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行最后的判定，也就是導(dǎo)演。如何在溝通中達(dá)成雙向？需要三個(gè)行為，分別是聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)。由此我們又引申出了另外一種素養(yǎng)人際溝通協(xié)調(diào)能力。重要的團(tuán)隊(duì)合作能力以及人際溝通協(xié)調(diào)能力與專(zhuān)業(yè)來(lái)講，動(dòng)畫(huà)的制作中最重要的就是團(tuán)隊(duì)合作能力，一部動(dòng)畫(huà)從前期到后期，并不是一個(gè)人能完成的，所有的一切都需要團(tuán)隊(duì)的合作，這也是動(dòng)畫(huà)和其他藝術(shù)設(shè)計(jì)的最大區(qū)別之一。加強(qiáng)人際交往也不失為一個(gè)很好的方法，人際交往易使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生歸屬感和安全感，有助于形成良好的心態(tài)，保持身心健康。對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要整天對(duì)著電腦，這對(duì)身體健康的負(fù)荷很大，如果沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整好久而久之就會(huì)對(duì)身體造成各種不利因素，身體不好即使有佷強(qiáng)的工作能力，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，若只能在病床上嗟嘆，又有什么用呢？健康素質(zhì)不僅表現(xiàn)在身體方面，心理健康也尤為重要。從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講動(dòng)畫(huà)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能是很看重的，無(wú)論從手繪能力，軟件應(yīng)用都很重要，在這些基礎(chǔ)上，對(duì)于創(chuàng)新能力的要求也很高，創(chuàng)新能力在我們整個(gè)生命中都是非常重要的，在工作中一個(gè)小小的創(chuàng)新可能會(huì)讓自己的工作變得很輕松，你的創(chuàng)新也許會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)利益。職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、提升是一項(xiàng)長(zhǎng)期計(jì)劃，它不是一朝一夕就能改變的，調(diào)查結(jié)果顯示：%的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)職業(yè)生涯心理準(zhǔn)備不足，缺乏明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，具體反映在他們選擇職業(yè)時(shí)的茫然與困惑。素質(zhì)的類(lèi)別有很多種也很復(fù)雜，通常可以分為，身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、和養(yǎng)成素質(zhì)。因此，期待我更努力提升自我吧。但是，個(gè)人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的，而且會(huì)需要很多時(shí)間。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)