【正文】 班主任利用班級群宣傳，讓家長監(jiān)督孩子完成體育老師給孩子布置的體育家庭作業(yè)，例如一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起坐等，并建議家長多帶孩子做戶運動。體育老師上好每一節(jié)體育課，加強兩操管理。“兩操”及愛眼護眼活動學校嚴禁教師擠占學生“兩操”的時間。學校體質管理“三有”，即有制度、有落實、有監(jiān)督。第二篇：為進一步做好中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理，從根本上減輕中小學生過重課業(yè)負擔，營造有利于學生身心健康成長的環(huán)境，我們必須拿出切實可行的舉措。學校要保證家校聯(lián)系渠道暢通，通過多種方式滿足學生應急通話需求。二是學校、家長要對學生進行心理疏導，達成廣泛共識，形成正確判斷：把手機、電話手表或其它電子產品帶進學校，留在學生身邊，對學生的成長弊大于利。手機管理的關鍵是找到問題存在的癥結與專業(yè)化解決問題的路徑，空洞說教于事無補。第五篇：學習五項管理 心得體會學習五項管理心得體會兩篇第一篇：為進一步做好中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理，從根本上減輕中小學生過重課業(yè)負擔，營造有利于學生身心健康成長的環(huán)境，我們必須拿出切實可行的舉措。二是培養(yǎng)專注力——充分利用在校時間，寫作業(yè)時，集中注意力，提高作業(yè)質量。x月x日，教學副校長再次在全校教師大會上組織學習，深刻認識加強“五個管理”工作的重要性和迫切性。結合學習，“增效減負”過程中，提高思想認識是作業(yè)管理取得實效的關鍵。教師要通過多種途徑，引導家長其實履行監(jiān)管職責，在孩子“睡點”來臨時，家長要讓孩子停止學習，關閉電視機或娛樂設備，營造安靜的睡眠環(huán)境，保證孩子安然入睡。學校要加強心理教師的培訓，開足上好心理健康課，做好學生心理通識教育。結合學習，睡眠不足正在隱性侵害著中小學生的健康。，家長要嚴格控制學生居家上網、玩手機時間，建議一天不超過一小時。(二)給家長的建議。如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任、科任老師進行聯(lián)系，校內有公用電話供學生使用。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，互相提問討論，營造家庭讀書氛圍，培養(yǎng)良好的思維習慣，為孩子終生愛讀書打下基礎。(二)給家長的建議，給學生購買課外讀物時請注意翻看內容，購買符合孩子身心發(fā)展、內容積極向上的書籍。凈化閱讀環(huán)境(一)學校相關規(guī)定，禁止任何人強制或變相強制學生購買課外讀物。督促孩子養(yǎng)成自主管理、規(guī)律作息、按時就寢的好習慣。助力身心健康(一)學校相關規(guī)定。每天在家運動半小時以上，養(yǎng)成每天運動的好習慣。，加強專項體育人才培養(yǎng)。學校按照國家《體育與健康》課程標準，開足開好體育課，嚴格落實12年級每周4課時，36年級每周安排3課時，不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。英語學科的課堂上主要讓學生掌握語法、會拼讀單詞等，利用每周二、四下午寫字課的時間(15分鐘)指導學生規(guī)范書寫單詞，利用晚上的時間進行復習、背誦等。落實減負增效(一)學校相關規(guī)定。把工作中形成的經驗教訓毫不保留的交接給繼任者，把完成的與未竟的工作分類逐一交接，不要設置障礙，使其迅速進入工作角色。工作有布置就有考核，考核就要建立工作標準，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。職業(yè)人必備7種工作素質不要告訴老板工作過程多艱辛，你多么不容易！老板不傻，否則做不到今天。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。老板是搭臺的，員工是跳舞的，想要奇舞飛揚，想要功成名就，你不努力沒關系，會有人比你更努力的！別讓人生，輸給了心情，心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。接受新知，認識錯誤，修正錯誤。明天的文盲是不會主動尋求新知識的人這是聯(lián)合國教科文組織對未來的文盲做出新的定義。一招不“新”滿盤皆輸當今時代，企業(yè)若想持續(xù)贏利，必須轉向知識密集型業(yè)務，必須持續(xù)學習，招招創(chuàng)新，否則就會落后，落后就會被淘汰。學習力等于競爭力。最有效的學習方式是“做”“聽”能吸收20“說”能吸收50“做”能吸收70學習的心態(tài)要歸零學習過程中切忌自滿，覺得自己學了一些東西，就比別人強了，這是最要不得的，它讓你再也學不進東西！始終懷著空杯的心態(tài)，抱著求知的渴望，這樣才能持續(xù)學習和提高。博采眾家之長為我所用學習是企業(yè)做強做大的動力，根據(jù)自需要不斷過濾整理知識博采眾家之長為我所用，然后調整自己的發(fā)展節(jié)奏，這樣才能快速成功。競爭對手是最好的老師競爭對手跟你面臨類似的大環(huán)境，學習對方先進的管理方法和成功的市場經驗，知己知彼，少走彎路；同時，以強大的競爭對手為奮斗目標，可激勵自己，提升自己。重復是學習之要想牢固掌握學到的知識，必須不斷地重復它，用實踐手段再現(xiàn)它，這樣你才能最終把它變?yōu)橐延?，有效利用它。注意力在哪里，收獲就在哪里你的注意力在學習上，你就會收獲知識；你的注意力在運用知識進行產品服務創(chuàng)新上，你就會不斷獲取經驗，越做越好。四只眼睛看市場一看消費者：是哪類人群，有什么需求。學習的質量與成長的速度成正比學習最重要的不在于知識的數(shù)量，而是知識的質量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質量不高，基本上等于白學。書讀得越多越發(fā)現(xiàn)自己無知書讀得越多，相關領域研究得越深入，你會發(fā)現(xiàn)自己應該學的知識還有很多，要補充哪些知識也越來越明確，這時你會發(fā)現(xiàn)許多自 的不足；表面看來的“無知”，其實更加明確了你接下來要學習的內容。人們只記得自己進過的話，記不住聽到的話如果把“聽”比作是“存儲”“說”比作是“提取”的話，只存不取很快就會忘記，有存有取才會記住，才算學到了手。學問，有學有問學習了知識，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，從中提取出問題，大膽去問，這樣，你才能知道自己的不足之處，才能在反省自己中將學到的知識利用起來。4再學習，持續(xù)學習學習力是競爭力有了學習力才有創(chuàng)新力，有了創(chuàng)新力才有競爭力。在工作中學習實踐是學習的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識地從中學習知識與技能，增長你的經驗和智慧。所以成功關鍵在于持之以恒。故事一：快速閱讀四步法四：快速記憶學習一些快速記憶方法，比如，理解消化記憶法，聰想記憶法，諧音記憶法，口訣記憶力法，反復記憶法等，你會很快記住知識點并過目不忘。生命不息，學習不止學習是時代發(fā)展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動力。任何時候你都要去學習，保持學習的精神，直到你生命結束為止。參加讀書分享會指定一本書，大家共同看，約定個時間，一起做讀書分享：本書我學到什么，結合工作，我下一步