三年級美術(shù)上冊學科教學計劃及擴展資料-wenkub.com
2024-10-20 21:41 本頁面
【正文】 引導(dǎo)學生利用計算機設(shè)計制作出生動的美術(shù)作品，鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術(shù)信息開闊視野，展示他們的美術(shù)作品進行交流。老師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。五、教學措施注重對學生造型表現(xiàn)的培養(yǎng)。用繪畫、攝影、文字方式展示采訪結(jié)果和感受。在美術(shù)學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。在循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。學生合作表現(xiàn)，教師指導(dǎo)。對比欣賞學生作業(yè)。二、觀察了解結(jié)合游戲，引導(dǎo)學生思考棋盤設(shè)計的基本規(guī)律。三年級美術(shù)上冊學科教學計劃 4教學目的握棋盤設(shè)計的基本方法和步驟。二、分組游戲看看你能踩出多少花樣？在雪地上你能畫出彩虹嗎？這些工具很有趣誰來試一試？三、交流欣賞欣賞雪景圖片，感受雪景帶給人的潔凈之美。主管領(lǐng)導(dǎo)簽閱三年級美術(shù)上冊學科教學計劃 3教學目的欣賞冰雪造型的作品并能進行評述，抒發(fā)自己獨特的內(nèi)心感受。盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學，鼓勵學生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野，進行自學。要求在構(gòu)圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。實現(xiàn)教育教學目標的措施通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學生的興趣，提高技能表現(xiàn)。課程實施設(shè)想通過精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學生對美術(shù)作品的了解，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術(shù)知識。進行工藝制作，培養(yǎng)動手能力，立體造型，想象力和概括力。我們嘗試通過一個由一定故事情節(jié)貫串的主題單元，來完成這個任務(wù)。課程要求繼續(xù)強化學生對生活的體驗?zāi)芰?。教學目標“造型一表現(xiàn)”學習領(lǐng)域目標：初步認識線條、形狀、色彩與肌理等造型元素，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過觀察、繪畫、制作等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想，激發(fā)豐富的想象，喚起創(chuàng)造的欲望。三年級美術(shù)上冊學科教學計劃 2學情分析小學三年級學生不多，更有利于美術(shù)課堂組織教學。每次老師出題，大家創(chuàng)作。學習用各式
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