【正文】 自由閱讀====養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的方法。五、引入=====中年人保健 。四、引入====血壓計(jì)。三自由閱讀====脈搏異常的表現(xiàn)。三、引入=====中年人保健 。五自由閱讀。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解購物常識(shí)。四引入=====商品的價(jià)格閱讀并完成P53的做一做，交流方法。七板書設(shè)計(jì)：保險(xiǎn)常識(shí)==什么是保險(xiǎn)========保險(xiǎn)的種類== 八反思： 第六課商品質(zhì)量和價(jià)格教學(xué)目的：了解商品質(zhì)量的含義與作用。三閱讀保險(xiǎn)的種類的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。六課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入：個(gè)人理財(cái) 二引入======什么是儲(chǔ)蓄閱讀方法，完成P31說一說的練習(xí)。五自由閱讀。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解儲(chǔ)蓄是個(gè)人理財(cái)最重要的環(huán)節(jié)。引入======日常禮儀四、朗讀并識(shí)記有關(guān)信息，了解理財(cái)?shù)膬?nèi)容。六、課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：社交禮儀二、引入======服裝的保養(yǎng)閱讀洗滌方法，完成P13說一說的練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解掌握規(guī)范的社交禮儀，有利于建立，保持和改善人際關(guān)系，為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)過程一、設(shè)問引入：你知道我們的日常禮儀有哪些嗎？日常著裝的三點(diǎn)要求 三姿 二、想一想：日常禮儀包含哪些方面。連接成“百鳥飛翔圖”。指導(dǎo)學(xué)生粘貼（1）基本順序：翅膀——身體——頭——尾巴——翅膀，膠水要適量地涂在反面，按先后順序貼。學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、固體膠棒和 03 號(hào)制作材料。中，進(jìn)一步能夠 掌握拼圖的技 巧，同時(shí)也是為 了提升學(xué)生的 集體榮譽(yù)感?？梢允墙M長(zhǎng)來介 紹作品設(shè)計(jì)的過 程教師可以引導(dǎo)學(xué) 生評(píng)價(jià)最佳作品 和最佳演說員。學(xué)習(xí)流于形式，要引導(dǎo)學(xué)生事 先設(shè)計(jì)作品方 案。合作拼圖要求學(xué)生以原來學(xué)生先在小組中為了不讓小組 的制作小組為單 位，進(jìn)行小組拼 圖。學(xué)生先明確自己面對(duì)這么多幾 要想拼什么圖 形，再用手中的 幾何圖形實(shí)現(xiàn)?？梢宰屜韧瓿傻?學(xué)生上臺(tái)說說，提 供經(jīng)驗(yàn)。通過小組學(xué)習(xí)求進(jìn)行分組操 培養(yǎng)學(xué)生的合和材料。學(xué)生在自己的電 腦上玩闖關(guān)游戲。用十五巧板拼接圖形。二、教學(xué)內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上使用七巧板游戲。教師在學(xué)生制作時(shí)，巡回指導(dǎo)。二、分組活動(dòng)事先對(duì)學(xué)生的情況作了了解，有的學(xué)生沒有帶材料，有的學(xué)生已經(jīng)做好了，有些學(xué)生喜歡一發(fā)下來就全部做好了，當(dāng)然，有些制作應(yīng)該自學(xué)就會(huì)的。重點(diǎn)掌握山線、谷線的劃痕折疊。用來計(jì)算、刻和劃線的工具。三、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作符號(hào)紙工工具 1)2)3)4)5)剪刀 美工刀 膠水 膠帶 直尺 是最方便的裁剪工具。從本學(xué)期開始，大家 將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)使用剪刀、美工刀、膠水、膠帶、直尺等紙工常用工具，學(xué)習(xí)運(yùn)用 剪、刻、折、帖、撕、拼、插、卷、編、植等紙工基本技法來制作作品；拼接玩 具，紡織書簽，做團(tuán)花、拉花、彩燈和自己喜愛的小動(dòng)物。想一想，立柱能用其他材料代替嗎? 思考與實(shí)踐觀察右邊的作品，你能設(shè)計(jì)并制作出其他類型的中國古代建筑嗎第四篇：七年級(jí)勞技教案第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)紙工教學(xué)目標(biāo)：了解紙的知識(shí)，知道紙也是一種手工的好材料。⑤粘接立柱及亭子內(nèi)的桌凳。用刮刀刮去屋頂內(nèi)部多余的泥巴，以減輕屋頂?shù)闹亓?。注意：把握涼亭各部分的比例關(guān)系，屋頂部分要先捏成四棱錐狀。制作準(zhǔn)備。想一想，它們是怎么制作出來的?第十課：泥塑——涼亭學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道泥塑涼亭的操作過程，在泥塑過程中享受勞動(dòng)的樂趣．②了解并掌握泥塑涼亭的操作技術(shù)．③初步了解泥塑涼亭在我國裝飾行業(yè)中的作用與地位．④初步了解泥塑涼亭的應(yīng)用．了解現(xiàn)代泥塑的發(fā)展趨向。如何將3個(gè)圓圈盤筑成1個(gè)圓形?注意：盤筑器身至一定高度時(shí)就停止盤筑，讓其稍干、變硬。翻轉(zhuǎn)時(shí)千萬不要讓3個(gè)圓錐的粘接處松動(dòng)。① 用泥條做成3個(gè)泥圈，放在塑料膜上粘牢。制作準(zhǔn)備：泥，泥漿，塑料紙等。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代陶藝意義與作用，幫助學(xué)生提高審美能力．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。⑥用彎曲的小泥片裝飾瓶頸，完成作品。較大缺口處，要先適當(dāng)填上泥巴后再喜平。先將泥團(tuán)捏成小球狀，然后再擠壓成泥片，形狀可大可小。實(shí)踐探索 學(xué)做花瓶?，F(xiàn)代陶藝對(duì)花瓶的制作方法進(jìn)行了全面的拓展。3．這些作品的肌理效果是怎樣做出來的嗎?用其他材料試一試，看看你能創(chuàng)造出多少種肌理效果來。④揭去樹葉后，泥板上就印出了紋理。實(shí)踐探素 學(xué)做陶盒。下面，我們通過制作“陶盒”，學(xué)習(xí)肌理語言的創(chuàng)造與運(yùn)用。第七課：泥板成型——陶盒學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的操作過程，在泥板成型過程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的泥板成型方法．③初步了解泥板成型在我國泥塑行業(yè)中的作用．④初步了解現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)泥板成型的過程。⑥對(duì)頭部進(jìn)行裝飾。不要破壞切口，車把握好坯壁的厚度，避免坯體變形。切割部位可在一處，也可多處。②將四肢和身體粘接組合在一起，并捏出頭部的基本形狀。制作準(zhǔn)備1．搜集民間玩具素材的資料。思考與實(shí)踐1．仔細(xì)觀察右邊的作品，找出與上述制作方法的不同點(diǎn)。用相應(yīng)型號(hào)的木制雕塑刀整理出作品的輪廓，再抹光表面，處理前后的層次關(guān)系。⑤精細(xì)塑造出葉子和花瓣，并處理好前后的關(guān)系。③將畫稿放在泥板上，用牙簽描畫出圖案。它是一種常見的藝術(shù)表現(xiàn)形式，題材廣泛且具有很強(qiáng)的裝飾性。制作準(zhǔn)備1．觀察浮雕作品，找一找浮雕的特點(diǎn)。思考與實(shí)踐1．你還見過哪些類型或材料的鏤雕作品，你知道它們的制作工藝嗎?2．想一想，下面這些作品是怎樣做出來的，你還能創(chuàng)作出更有新意的鏤雕作品嗎?第五課：浮雕—一瓶花學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道浮雕的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的浮雕方法．③初步了解浮雕在我國雕刻行業(yè)中的作用．④初步了解浮雕的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解浮雕的常用材料。⑤在襯板的上面刷上泥漿，與另一塊坯體粘接，然后用牙簽在“蝴蝶”的頭部和尾部分別打孔。②用刻刀和牙簽鏤空“蝴蝶”身上的花紋。做一個(gè)鏤雕蝴蝶吊墜，既能裝飾房間，又能學(xué)習(xí)鏤雕的基本技術(shù)。執(zhí)刀方法①三指橫式執(zhí)刀法②拳式執(zhí)刀法③三指直式執(zhí)刀法 思考與實(shí)踐1．除了篆刻文字外，你還可以刻圖案嗎?2．想一想，還能用其他材料進(jìn)行篆刻嗎?第四課：鏤雕—一蝴蝶吊墜學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道鏤雕蝴蝶吊墜的操作過程，在鏤雕蝴蝶吊墜過程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的鏤雕蝴蝶吊墜方法．③初步了解鏤雕蝴蝶吊墜在我國鏤雕行業(yè)中的作用．④初步了解鏤雕的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解鏤雕的常用材料。⑤用刻刀進(jìn)行刻制。②在白紙上確定石章的大小。學(xué)習(xí)課時(shí)：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程：篆刻是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它融書法、刀法和章法為一體，篆刻中以圖畫為主人印的印章稱為“肖形章”。小提示：先刻整體再刻局部，要處理好羽毛的層次關(guān)系。③將“天鵝”的頭、頸、身、翅等部分的大體形狀切割出來。實(shí)踐探素學(xué)做泡沫雕塑——“白天鵝”。通過學(xué)習(xí)泡沫塑料雕刻，認(rèn)識(shí)泡沫塑料雕刻意義與作用，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的審美觀．學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。⑥用小型圓口刀在魚眼上旋轉(zhuǎn)挖出兩個(gè)小孔，再粘上兩顆小紅豆。③先用小號(hào)‘‘V”形刀，使用戳刀法刻魚尾上的花紋，然后將魚尾部削成片狀，外薄內(nèi)厚。制作準(zhǔn)備胡蘿卜，各種刻刀，牙簽，小紅豆等。第三篇：七年級(jí)勞技教案七年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案（上冊(cè)）第一課：食品雕——金魚學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道食品雕刻的操作過程，在雕刻過程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的食品雕刻方法．③初步了解食品雕刻在我國飲食行業(yè)中的作用．④初步了解食品雕刻的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。注意事項(xiàng)：不干不澆，干則澆透五、作業(yè)：交流與探究你家里養(yǎng)的花，哪些花需要勤澆水，哪些需要少澆水，為什么？想一想，除了前面所講的澆水方法外，你還了解哪些方法？第六節(jié)： 防治蚜蟲和紅蜘蛛 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法過程與方法：：：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 教學(xué)難點(diǎn)：了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：花草樹木的蟲害有時(shí)是很嚴(yán)重的。不同的花卉對(duì)水的需要量不同，今天這節(jié)課我們主要是了解一下水量對(duì)花卉成長(zhǎng)的作用。追肥：把豆餅、麻醬渣末，雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴(yán)放在日光下，經(jīng)過高溫即可腐熟。第四節(jié)：施肥教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：懂得肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用；區(qū)分有機(jī)肥和無機(jī)肥；過程與方法：通過講解與討論了解施肥在花卉生長(zhǎng)中的重要作用。活動(dòng)：如何給花卉上盆？工具與材料：空花盆、碎盆片、花鏟、花卉苗木、粗培養(yǎng)土