“感恩父母,擁抱親情”主題班會(huì)方案-wenkub.com
2024-10-20 21:30 本頁(yè)面
【正文】 班會(huì)課后，班主任應(yīng)該就該班會(huì)進(jìn)行必要的，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給我們一個(gè)溫馨的提示，或給我們一個(gè)正確的指引，或給我們一個(gè)暖和的祝福，這樣會(huì)取得更好的效果。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始。我相信，通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。讓我們?cè)趨⑴c中體會(huì)父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來(lái)端正自己對(duì)父母的態(tài)度尊敬孝順自己的父母。團(tuán)支書(shū)把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，引領(lǐng)我們的認(rèn)知，提升情感。班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇走進(jìn)親情、擁抱篇體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇回報(bào)親情”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。學(xué)生齊唱父親，借此表達(dá)自己的自己的父母以及天底下所有的父母的感謝與父母，同事主持人宣布班會(huì)結(jié)束，祝福大家感恩節(jié)快樂(lè)。與學(xué)生討論怎樣感恩，最后總結(jié)并與學(xué)生一起觀看《給媽媽洗腳》，并討論從中學(xué)到了什么，鼓勵(lì)學(xué)生回家去給媽媽洗腳。問(wèn)題舉例：。主持人向同學(xué)們展示樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程，暗喻孩子學(xué)生就像這棵樹(shù)一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母都付出了許多的艱辛。八、活動(dòng)過(guò)程：（一）、感恩節(jié)以及感恩。讓學(xué)生懂得怎樣去感恩父母?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。第七步：全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。在這里我截取了部分同學(xué)的心愿內(nèi)容：（視頻展示）第六步：作業(yè)：班主任承接轉(zhuǎn)入：希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，帶著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的家。從而獲得德育教育的實(shí)效。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，你從片中受到了哪些教育？在日常生活中，我們又可為父母做什么呢？學(xué)生交流、討論并總結(jié)：有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。因此，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛(ài)找出來(lái)，表達(dá)出來(lái)。讓學(xué)生明白，當(dāng)大的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，父母用自己的生命來(lái)保護(hù)了自己的孩子，深刻體會(huì)父母對(duì)孩子那種無(wú)私而偉大的愛(ài)（父母之愛(ài)）情深似海，恩重如山。另外要突出是學(xué)生之間的互動(dòng)交流，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用，基于以上幾點(diǎn)：本次《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)步驟。四、班會(huì)準(zhǔn)備：班會(huì)時(shí)間大約需要45分鐘。二．設(shè)計(jì)目的通過(guò)學(xué)生參與討論，看圖片、視頻，演唱歌曲等多種形式，來(lái)引導(dǎo)他們提高感恩父母的意識(shí)，體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。一、背景分析“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應(yīng)該懂得感恩，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽啊！您可知道，當(dāng)爸爸捂住我的眼睛時(shí)，我的四面都是黑暗！我怕！我拼命的掰開(kāi)爸爸的手，卻再也找不到你，哪去了?哪去了?哦，原來(lái)在那里——一個(gè)托盤，一堆灰。大家談得這么好，但不致大家是否想過(guò)如果失去母親會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)，下面請(qǐng)盧蘭同學(xué)為大家朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。就讓我們也來(lái)感受一下當(dāng)一個(gè)孩子唱起”世上只有媽媽好”時(shí)的那種心同吧！影片我們就先看到這里，讓我們安靜得想兩分鐘，仔細(xì)品味母親對(duì)我們的愛(ài)！聽(tīng)了這一首神秘園，想必這首歌和你心中的那一首母愛(ài)之曲形成了共鳴，激起你心中的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕南敕?。可是有一天下大雨，別人家長(zhǎng)都來(lái)接他們，只有我的媽媽沒(méi)有來(lái)，我冒著大雨回家，到家后，我很憤怒的質(zhì)問(wèn)我媽，為什么不來(lái)接我，別人家長(zhǎng)都去了，她就說(shuō)是我不讓她去的。但是他們真的真得很愛(ài)我。反過(guò)來(lái)，孩子對(duì)父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到，反而形成了不尊重父母的現(xiàn)象。一、展示圖片——孩子沉迷于上網(wǎng)，疏忽父母，疏忽家庭。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。七、班主任發(fā)言班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。詩(shī)歌朗誦：《感恩》詩(shī)歌：《游子吟》歌曲：《世上只有媽媽好》聽(tīng)故事《陳毅探母》
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