【實用】難忘的校園生活作文匯編-wenkub.com
2024-10-20 21:03 本頁面
【正文】 小結(jié)本堂課，并送出美好的祝福。PPT展示討論內(nèi)容的模式，引導(dǎo)同學(xué)們開始討論并進行分享。PPT呈現(xiàn)各種不同的表情，引導(dǎo)同學(xué)們回憶各種難忘的第一次。討論前再次提醒小組長和記錄員的指責(zé)。四、教學(xué)對象501班五、教學(xué)時間1課時六、教學(xué)準(zhǔn)備八張手繪畫、八張小組記錄紙、ppt課件七、教學(xué)過程（一）課堂分組引導(dǎo)語：你來茅小幾年了？今天我們來說說一些發(fā)生在學(xué)校的事情。，知道個人的成長是和學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助離不開的。這時候，媽媽走過來對我說：“怎么了，你怎么這么開心？”我說：“我們組織了一個活動，給甘肅地區(qū)學(xué)校的小朋友獻愛心，這不，我剛給他們寫了一個‘愛心卡片’，目的是鼓勵他們，努力勇敢的向前看，雖然他們不像我們這些在大城市的孩子生活那么富裕，但是，他們對學(xué)習(xí)的渴望往往超過了我們這些生活在大城市的孩子，尤其是看了學(xué)校給我們放的視頻，我真的很感動！我決定以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師家長失望！”說完，我覺得自己眼角濕潤了，媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，你終于長大了！”這時，我和媽媽都笑了起來！通過學(xué)校組織的這個活動，我終于體會到了去幫助別人，尊重別人的樂趣，也體會到了學(xué)習(xí)的重要性，我們受到這么好的教育，更應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，將來做一個對國家有貢獻的棟梁之材。看完了片子，老師說，大家可以為他們捐點書，捐點文具什么的，也可以附帶一張卡片，表示對他們的鼓勵。附：小隊《調(diào)查問卷》范例 調(diào)查問卷您好！我們是求是小學(xué)的小小調(diào)查員，占用您寶貴的時間，進行一次問卷調(diào)查，希望您如實進行填寫，謝謝。母校的發(fā)展離不開我們大家的努力，更離不開社會的支持，讓我們共同來設(shè)計一個宣傳冊，可以從“辦學(xué)特色”、“輝煌過去”、“母校名師”、“喜看今朝”幾方面設(shè)計。（3）有一位同學(xué)平時對老師很有禮貌，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯，老師都夸他在校是好學(xué)生，在家聽家長的話，父母也說他在家是好孩子，可是在社區(qū)，他有時欺負小孩，有時破壞公物，有時又嘲笑殘疾人。爸爸媽媽認為訓(xùn)練會影響學(xué)習(xí)成績，不讓參加。為什么我們的母校在社會中有這樣良好的形象？（1）學(xué)生自由談，可以結(jié)合前兩課內(nèi)容，說到學(xué)生、老師、教學(xué)設(shè)施等因素（2）播放課件——校長對學(xué)校的介紹，談感受。（包括校史、校訓(xùn)、校歌、?；?；曾獲得的榮譽，母校的名人錄等）（2）說說這些材料你是怎樣得到的？在收集制作的過程中，你有什么體會？從數(shù)據(jù)中，你有什么體會?看一段學(xué)校校史介紹的錄像，談?wù)劯惺?。樹立以自己最美好的思想和行為為學(xué)校增光添彩的決心。讓我們心無遺憾，充滿陽光。B、各組推薦一名或一個合作小組進行全班交流：講述令人感動的那人那事，利用多媒體展示攝影、攝像成果等。采訪報告會：（1）我們身邊的大部分老師雖然不是名師，也沒有驚天動地的壯舉，但是他們同樣默默無聞地關(guān)心著我們，愛護著我們，在我們成長的道路上留下深深的印記。在第21個教師節(jié)來臨之際，讓我們一起為老師們唱響一曲《園丁贊歌》吧。我們因成功而倍感自信，我們也因我們的失利而更加堅強。正是有了那么多“第一次”的嘗試，“第一次”的經(jīng)歷，我們才不斷長大，不斷成熟，感謝母校讓我們對校園生活有了那么多的美好的回憶！裝扮“展示臺”（一張大的鉛畫紙，上面寫上：我難忘的“第一次”，貼于黑板上）三、細覽“風(fēng)景”，感受成長細覽“風(fēng)景線”校園生活是豐富多彩的。3．能尊敬師長、珍惜同學(xué)友情，熱愛學(xué)校、熱愛班級體。??三、拓展1．師：從幼稚的孩童到有理想、有知識的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長。三、喜歡之最：根據(jù)書本27頁，四人小組交流一下，按自己喜好填上，比如：我最喜歡跳的一支舞，最喜歡看得一本書，最喜歡玩的游戲等等。但是在校園里生活了那么久，你們有了解過你們的母校嗎？二、歌頌?zāi)感＃≒PT放映）你有什么想對母校說的嗎？，校園是我們熟悉的場所，是我們生活的樂園。四、結(jié)束：全班唱《相親相愛一家人》。生活在這個集體，我們一起笑，一起哭，一起興奮，一起自豪。學(xué)生展示課前收集的資料，回顧、講訴在學(xué)生生活中的許多第一次和難忘的生活片段，教師適當(dāng)點評。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是愛菊藝校五年級的學(xué)生了。進一步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的情感，進一步激發(fā)學(xué)生尊敬師長、珍惜同學(xué)友情。第二篇：難忘的校園生活難忘的校園生活第一課時課時目標(biāo)1．知道正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長的關(guān)鍵時期，個人是在學(xué)校和班集體民主團結(jié)的文化氛圍中成長起來的。我先認真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地數(shù)著：“一、二、三！跳！”經(jīng)過自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿，這樣會使我不能繼續(xù)進步。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。難忘的校園生活作文 篇6在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影；和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中，同學(xué)們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩
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