“老師您好,我的好老師”讀書教育活動方案-wenkub.com
2024-10-20 21:00 本頁面
【正文】 此次活動不僅豐富了校園文化生活，在全校營造出了尊師重教的良好氛圍，同時，對加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文明風(fēng)氣起到了積極促進(jìn)作用，這也是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。通過此次主題演講比賽的開展，不僅豐富了校園文化生活，在全校營造出了尊師重教的良好氛圍，同時，對加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文明風(fēng)氣起到了積極促進(jìn)作用，這也是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。此次比賽共有全體四年級選拔出的20名小選手參與?！鞍坐澐瞰I(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)。二、組織開展“老師您好，我的好老師”征文比賽組織開展以“老師您好，我的好老師”為主題的征文比賽活動，全體教師要積極配合活動的開展指導(dǎo)學(xué)生寫作，評選優(yōu)秀作文。讀書是主題教育的核心部分。四、活動要求1．結(jié)合實際，把主題教育納入學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，主管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入活動一線，解決遇到的困難和問題。把主題教育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在每周開辟專門的時間段，組織學(xué)生讀好主題教育讀本。（五）組織開展“老師您好 我的好老師”微視頻展播 結(jié)合讀書活動，積極開展“我的好老師”微視頻拍攝，突出展示老師某一方面的優(yōu)秀特質(zhì)。各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)，組織評選出優(yōu)秀征文，推薦報送區(qū)關(guān)愛留守兒童工作辦公室參加全國征文評比。一、組織機(jī)構(gòu)成立五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 副組長：成員：及各班主任老師二、活動內(nèi)容（一）組織開展“老師您好 我的好老師”讀書活動 讀書是主題教育的核心部分。督促責(zé)任部門和指導(dǎo)教師，做好相關(guān)工作，把這項活動作為配合主渠道開展學(xué)校德育工作的重要平臺和抓手，抓緊抓實。（四）第四階段（2016年7月——8月）參加主題教育讀書活動社會實踐。（三）實踐活動各班根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書內(nèi)容，將“老師您好 我的好老師”主題教育融入學(xué)校德育教育教學(xué)，結(jié)合讀書的內(nèi)容，聯(lián)合少先隊，組織小學(xué)生為老師、為家長做一件實事。學(xué)生在主題教育中，根據(jù)實際情況。通過演講加深理解、鍛煉才干、弘揚(yáng)傳遞正能量。征文要求緊扣主題，自選題材；觀點正確，視角新穎；邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文筆流暢；聯(lián)系實際，切忌空談。參賽對象全鎮(zhèn)教師和一到六年級小學(xué)生。二、活動內(nèi)容（一）讀書活動以教育部關(guān)工委推薦的《老師您好 我的好老師》主題教育讀本為基本讀物，組織學(xué)生開展“老師您好 我的好老師”主題教育讀書活動。要注意把讀書、實踐、寫作、演講等緊密結(jié)合起來，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育取得實效?；顒舆M(jìn)行總結(jié)。二、活動時間（一）第一階段（2016年2月——2016年4月）在教師指導(dǎo)下閱讀《“老師您好 我的好老師”讀本》、開展專題討論和撰寫讀書心得體會。書寫一幅文字或繪一幅圖給老師或家長，展示自己在活動中的收獲，表達(dá)自己的情感。演講要求主題突出，標(biāo)題醒目；材料典型、充分，事、情、理交融，說服力強(qiáng)。字?jǐn)?shù)分別為小學(xué)組600字左右。競賽內(nèi)容（1）征文。在活動中，要幫助學(xué)生從理論和實際的結(jié)合上了解和理解：捧著一顆心來，不帶半根草去是教師職業(yè)道德最形象的概括，教師是太陽底下最神圣的職業(yè)；傳道授業(yè)解惑有規(guī)律無定式，教育教學(xué)須因材施教循循善誘，教師是太陽底下最智慧的職業(yè)；社會發(fā)展日新月異，教書育人永無止境，教師是太陽底下最永恒的職業(yè)；尊師重教是文明社會的重要標(biāo)志，是古今中外的共同風(fēng)俗，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)；愛國誠信，友善好學(xué)，是學(xué)生尊敬教師、感恩教師、報效教師的最好體現(xiàn)。若有改動，另行通知。（1）、參賽對象：參賽對象為三、四、五、六年級學(xué)生。（5分）形象風(fēng)度（計25分）：①演講時，能自如運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。（10分）④時間不超過5分鐘。（6）、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小
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