【正文】 在考官評分考核表中，對于綜合分析題型是這樣定義的：對事物能從宏觀方面進行總體考慮；對事物能從微觀方面對其各個組成部分予以考慮；能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。我現(xiàn)在的公司一般也是一個月內(nèi)不安排做事的。若該年輕人是你本人你就應(yīng)該好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，我們都還年輕，趁年輕要多干點事，以免老了退休時，有所遺憾！若是你的親戚朋友，你也應(yīng)該好好勸勸他。所以說，一個剛到職三天的員工會無所事事呆在公司三天的話，那這個員工將來也不可能勤快到哪去。一個單位不可能會閑到什么事也沒有?？墒撬麉s是新來的，所以經(jīng)理有可能是有意試試他，是否有自主能力。技巧事業(yè)單位面試一般都參照公務(wù)員的面試，看下你報考的是什么職位了，如果是專業(yè)技術(shù)類的，有可能問一些和公務(wù)員面試一樣的結(jié)構(gòu)化面試，也可能是問你專業(yè)上的問題；如果你報考的是管理類的職位，就是問和公務(wù)員面試一樣的結(jié)構(gòu)化面試題目了!下面給大家一點思路！1，進去問好以后，主動自我介紹．自我介紹很重要．先說叫什么，畢業(yè)于哪里，然后一定要注重介紹自己的優(yōu)點．比如，我的最大優(yōu)點是吃苦耐勞（舉例說明，什么兼職啊，或工作經(jīng)驗等等獲得了什么成就．）；勤奮好學（比如獲得了什么獎學金等等）這樣不僅僅有條理，還讓用人單位覺得這個人不錯，做什么事情都要有依據(jù)．2，當考官問你問題的千萬不要緊張，有什么就說什么，當然不要太離譜就好．表現(xiàn)出你很自然，很直．也要盡量表現(xiàn)出你聰明的一面．這樣，用人單位會覺得培養(yǎng)你不是在浪費他們的時間，精力． 3，這個過程中，可以適時開一些適當?shù)耐嫘Γ哪膯T工通常都是更受的歡迎的．當然去面試之前要對你將去的這家單位做最大限度的了解．可以備一些功課．不僅是面試時多一個勝算的籌碼，還體現(xiàn)了你的好學．最好還能準備出一兩個對該單位的問題，讓用人單位能在最短的時間內(nèi)了解你更多． 事業(yè)單位面試題目一個新到單位報到的年輕人，因為報到后三天經(jīng)理都外出開會，也沒有個他布置工作。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。因為，在那種比較嚴肅的氛圍中，考生普遍感到比較緊張，并且回答問題時，準備時間較短，也不可能回答出更多的內(nèi)容。面試考生回答問題的多和少，是相對的，而不是絕對的。即使有一名用人單位的人擔任考官，也起不了決定性的作用。也就是說，考官在給每一個面試考生打分時都是非常公平的，有的甚至將分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位小數(shù)。因此，有時考官與考官之間給同一名考生打的分數(shù)相差還比較大，但這種差距在同一職位的考生中是要始終保持的，不能隨意修正。而后，由主考官明確每個面試題目的答題要點，供每名考官在評判中參考，并不像有些同志想象的那樣，考官只憑個人印象沒有尺度的胡亂評判。對于這個問題，筆者作為一名多年擔任面試考官的人事干部，對此有著不同的看法。此時不要多講，以“沒有需要補充的內(nèi)容，謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。答題中可以有停頓，但要注意控制?？荚嚻陂g始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論?？记白⒁獗ｐB(yǎng)好嗓子。盡量用“第一、第二、第三…”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。”或“好的，我準備一下。萬學金路公務(wù)員面試專家胡奕提示考生，答題內(nèi)容固然重要，但得體的言語和舉止往往會給你的回答乘以“印象系數(shù)”，助你取得高分。通過這樣的措施，大家也一定能夠理解我支持我。某站點上網(wǎng)友發(fā)帖說：當前年輕人甚至有些高學歷的年輕人都缺少傳統(tǒng)的美德和優(yōu)秀品質(zhì)，您覺得他的觀點對嗎？？談?wù)勀目捶?。家庭。依法治國是黨和政府的基本治國方略，所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作，2問題：當您和領(lǐng)導(dǎo)意見有沖突時，您如何做？答案：當我的意見和領(lǐng)導(dǎo)的意見發(fā)生沖突時我會做如下處理(1)、服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴守紀律—這是我黨的一條工作原則，我會首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問題(2)、假如我認為自己的方式會更好的話，那我會選擇一個合適的時機，私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出，私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒有被接受，還應(yīng)服從。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時代進步，必然會遇到很多問題思路，工作的過程也是學習的過程。2長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心，談?wù)勅绾伪３诌M取心。老百姓敢說也可以說。(3)、加強社會監(jiān)督作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展思想整頓工作，健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實行“三公開”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。2您如何看待社會上的跑官現(xiàn)象？答：(1)、官現(xiàn)象是社會上個別人利用權(quán)錢交易而形成的一個丑惡現(xiàn)象。單位由于一部分特殊的原因要臨時加班的，可以進行加班，不過要和職工說清楚。2很能概括您的三個詞是？答：適應(yīng)能力強，有責任心，有始有終。第2善于反思，對于這次面時要認真整理，思考剖析，能夠從自身的角度找差距。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗。國家法制化建設(shè)要加快速度。這里可以詞解，道可以說成是自己要學習的黨的路線方針政策和法律法規(guī)，魔就只來自社會上的各種不良的誘惑。1您對“道高一尺，魔高一丈”有啥看法？答：首先我覺得有必要解釋一下這個成語的本意。第四要謙虛謹慎，自己可能比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗少，要本著請教學習的態(tài)度和他交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不苛求別人。其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的，如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展，如果買的話又不符合政策，請示科室負責人如何處理。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進行溝通，問清楚因為是啥原因不同意您的方案，并虛心聽取他們對您方案的意見，很多時候由于閱歷不足等原因，方案并沒有可行性。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。在科室中應(yīng)真誠的對待他人，有分歧時要多做溝通，不在背后傳播謠言。第2是針對這件事情的反思，如何讓這種狀況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生？我覺得有兩種途徑一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象，讓他們覺得您是一座推不倒的長城，遇到這種事情不會來找您2是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。1您認為如何的環(huán)境適合您？如何的工作適合您？(您為何要報考這個職位)？(您的擇業(yè)觀？)答：(1)每個人都有自己的職業(yè)期望，這個期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的。我覺得誠心是立身之本，而對單位的忠誠是您能不能做出一番事業(yè)的前提條件。哪里跌倒要從哪里爬起來，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)。1如果您遇到了挫折您將怎么辦？答：事業(yè)有成一帆風順時許多人的美好想法，其實很難做到一帆風順，要接受這樣一個現(xiàn)實，人的一生不可能是一帆風順的，成功的背后會有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。當前對有些單位實施的‘末位淘汰制’，有不同爭議，您怎么看待這種用人措施？”客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競爭機制發(fā)展的過渡性措施，可以試行；但要因狀況而異，不能gkzt切?！盀樯队械膯挝荒堋齻€臭皮匠賽過一個諸葛亮’，而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’?！被卮疬@個題，當然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風正派。但用人完全“不疑”也不可取，因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的，(2)“不疑”論會把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的，不應(yīng)*化。您作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際狀況不一致、發(fā)生矛盾時，您將如何處理？”思考準備時可明確三點：一是對上級批示精神要認真學習研究，領(lǐng)會實質(zhì)，把好政策關(guān)；2是樹立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際狀況的問題，可向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)提出改進建議和實施意見。假如您是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓您組織一次會議，您如何進行？答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會議，我會把會議的組織分為三個階段：首先是會前準備階段，這個階段主要是吃透會議精神，確定會議舉行地點，明確會議開始和持續(xù)時間，通知需要參加會議的工作者，準備好會議上需要分發(fā)的文字資料；第2個階段是會議舉行階段，在這個階段我主要是圍繞會議的精神，調(diào)動大家的積極性，使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會議的精神和目的，把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段；第三個階段是會后的監(jiān)督和落實，會議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會而開會，會議過后的行動才是會議的目的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開誠布公，因為有矛盾，就把許多東西隱藏起來，這只會加深誤會，假如互相坦誠相見，以一種客觀，不帶個人情緒的態(tài)度看問題，您會發(fā)現(xiàn)您原先自認為十分得意的想法并不完全正確，您先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側(cè)面，您們原來在許多方面可以互相補充，互相完善。以上兩點我認為非常重要，而這兩點已經(jīng)擴充到我對待生活的各個方面。面試考題您認為您自己有哪些優(yōu)點，您認為您比較適合做哪些工作？答：我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點，我認為自己大學5年很重要的收獲是學到了一部分解析問題和看待事物的方法。其實問題的答案只是面試分數(shù)的一部分。面試時不要緊張，語速盡量放慢。這次面試就有兩個要務(wù)。雖然題目可能不一樣，但是答案其實基本上可以一樣的。題目一出，不管他前面是什么，只要結(jié)合自己的情況一談，然后一套?！避嚑柲嵫┓蛩够??！皟€，德之共也，侈，惡之大也?！俺哂兴?，寸有所長”，“人無完人，金無足赤”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。但可以給各位提供如下一些招式：奉獻精神的，大禹三過家門而不入，周恩來鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人民服務(wù)，居里夫人無私奉獻等；愛因斯坦說，“一個人的價值，應(yīng)該看他奉獻了多少，而不是索取了多少。）第三，認真傾聽（群眾的呼聲）第四，仔細記錄（群眾反映的問題）第五，宣傳解釋（力所能及）第六，及時匯報（能解決的當場解決，不能解決的匯報領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）四．修煉成為高手的幾個密技如果上面的思路與條理都做到了，那么ok，基本上可以獨步一方了。因此，第一、制度工作方案（活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預(yù)算、程序安排等等）；第二、對方案的論證（征求各方意見，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）；第三、按計劃實施（人員分組分工，任務(wù)的分配等）；第四、注意計劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個及時：及時溝通各方情況進行協(xié)調(diào)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正）；第五、計劃后的總結(jié)（對整個活動進行回顧、總結(jié)經(jīng)驗）這五個步驟十分有用，無往不勝！特注：如果是組織培訓前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓的人員組織考核；組織調(diào)查：前四步同上，第五步，之前要加上對資料進行匯總、核實、分類匯編、進行分析、寫出調(diào)查報告。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點。每一個成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由?？傊盐账膫€方面。打狗棒法的最高境界，就是天下無狗，而下面本人所要介紹的幾招正是可以通吃某一類問題的，大家可以試試。第四必改之幾個臭毛病。下面就是最重要的一步了，對考官的問候表示法?；旧媳救耸怯蒙詈粑?。這個問題比較嚴重，個人以為最好的辦法在于多經(jīng)歷一些場面，特別面試這種場合，幾次下來以后基本上就沒有什么問題了。如果不是，那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧。看似簡單，但卻不知有多少人*在這坎上。進場時，一定要微笑，保持熱情的態(tài)度。當然也可能起反作用，特別對于那些聽不懂的考官，認為你顯擺，所以可加，但不要多。第四，注意在答題把想到的名言警句作為佐料，這是飛往高分的翅膀。不可過多，一兩句，否則反被煩ｊｙ。第二，一定要分層次，千萬不可一堆跟狗屎一樣的，搬給考官，分點分先后?！薄翱傮w而言。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。總之，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團隊合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。對于上述的情況，實際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項，在寫文章方面有一定特長，可以在機關(guān)從事(勝任)一定的文字處理工作”。學校中的獲獎經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項，這里有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。學校中的工作經(jīng)歷主要分為：學校團委工作經(jīng)歷(團干部)、學生會工作經(jīng)歷(學生會干部)、社團工作經(jīng)歷(社團干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗不夠，許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗后，自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用，要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識，但注意力集中在實際運用方面，并且強調(diào)在學習專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護，學到很多很實用的知識。專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學習成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。以上談完了做自我陳述的大原則，讓我們一起來看一道經(jīng)過“變形”后有一定限定條件的“自我陳述”題。正如最后成為公務(wù)員的考生未必是所有考生中最優(yōu)秀的一個，但一定是最合適該職位的一個。這里我要講一個例子，曾有一個考生問過我這樣一個問題：“戴斌老師，我不是名校畢業(yè)生，學歷只是本科，而且也沒有基層工作經(jīng)驗，而我的專業(yè)是經(jīng)濟，每次考都會與很多名校的、高學歷、工作經(jīng)驗豐富的人一起去競爭一個職位，我能行嗎？即使過了筆試，我在面試時條件一定比不過他們，我還要考嗎？”對于這位考生的問題，我當時聽完后，心情確實很復(fù)雜?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c，要把一個人有缺點看成是一個“必然”的現(xiàn)象，而不是一個需要去