官莊中學(xué)特長生培養(yǎng)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-19 22:47 本頁面
【正文】 教育學(xué)生取人之長、補(bǔ)己之短、互相學(xué)習(xí)共同提高。在數(shù)學(xué)課上隨堂對尖子生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，在有難度的知識技能方面給他們發(fā)表見解，展示能力的空間。第五篇：特長生培養(yǎng)計(jì)劃特長生培養(yǎng)計(jì)劃宋彥波為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)揮他們各方面的能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，激發(fā)他們積極、主動、自覺地學(xué)習(xí)充分展示他們的才華，特制定特長生培養(yǎng)計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才，充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，提高個(gè)性化的人文素養(yǎng)為指導(dǎo)思想。定期進(jìn)行比賽，為特長生提供展示自我的平臺。二、現(xiàn)狀分析二年級一班共有58名學(xué)生，在美術(shù)、體育方面，魏榮澤和裴成龍同學(xué)的綜合素質(zhì)非常不錯(cuò)，在美術(shù)、體育方面表現(xiàn)出極高的熱情。除了有一定的繪畫素養(yǎng)外，還要求學(xué)習(xí)成績在班級前30名。從社會與學(xué)生的需要出發(fā)，因材施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要之才、有用之才。培訓(xùn)時(shí)間安排：1——2周素描形體結(jié)構(gòu)練習(xí)3——4周全因素素描練習(xí)5——6周7周 8周 9周 10周11周12周13周14周16周后素描練習(xí)素描素描素描水粉水粉水粉素描水粉進(jìn)行學(xué)期測試第三篇：中學(xué)美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃中學(xué)美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃榮欽耀一、指導(dǎo)思想：以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識，高度重視此項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效。二、主要途徑：特長生的培養(yǎng)，即特長教育，不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，也是學(xué)生自我發(fā)展的需要，更是社會的需要。改革教育教學(xué)方法，更新教育觀念，加強(qiáng)“校本課程”開發(fā)，努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色。文化課教師要針對體育特長生現(xiàn)有文化課基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)差距。及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué)，了解落后同學(xué)退步的原因，然后有針對性地對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。確保社員人人參加，做到有組織，有知識，有活動，有實(shí)效。由學(xué)生競選擔(dān)任社團(tuán)的社長，并邀請一位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。特長生所在的班級的科任教師要給予大力支持，通過各種有效手段提高特長生的學(xué)習(xí)管理。要求各專業(yè)教師每
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