20xx六年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)[范文大全]-wenkub.com
2024-10-19 06:16 本頁面
【正文】 七、今后整改措施教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。五、積極提高學生數(shù)學素質(zhì)。四、做好課后輔導工作，注意分層教學。二、增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、認真?zhèn)湔n。通過一學期的輔導工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。第四篇：六年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)六年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)本學期又將過去，可以說在緊張忙碌的工作中度過了這一學期的時光。在我教學中，會提問題的同學很少，雖然我多次鼓勵：回答錯或說錯都沒關(guān)系，只要你敢發(fā)表自己的見解就是好樣的。在平時的數(shù)學課堂教學中，我試圖讓學生小組合作學習，但收效甚微，可能是我組織的不得體，使得自己處于被動局面，是小組學習沒有真正起到應(yīng)用的價值。教學中既要讓學生掌握知識，又要激發(fā)學生學習熱情，培養(yǎng)學生學習興趣，但在激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣方面存在缺憾。學生的每次作業(yè)批改及時、認真，并做到了數(shù)學書面作業(yè)、《數(shù)學練習冊》、《長江學案》全批全改，一單元一考，個別錯題,當面講解,及時改正，對于大面積錯題，我認真作出分析，并進行集體講評、訂正。學生通過聯(lián)系生活實際，細致觀察，相互交流，明白要求木條的長度先要求出正方形的周長和圓周長的一半是多少。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，強化他們探究合作意識，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口、動手、動腦的能力。真正做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對課用出總結(jié)。二、在工作中的方法及體會深入細致的備好每一節(jié)課。為了發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié)。總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、教學方法上等方面。四、積極推進素質(zhì)教育。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導。課堂教學以人為本，注重精講多練，強化他們探究合作意識。二、改變教學觀念，提高教學能力和教學質(zhì)量。每堂課都在課前做好充分的準備。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。五、做好課后輔導工作，注意分層教學。三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后趁記憶
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