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正文內(nèi)容

學校第一學期數(shù)學教研組工作總結-wenkub.com

2024-10-18 13:18 本頁面
   

【正文】 我們將在今后的課堂教學中,繼續(xù)保持數(shù)學老師們務實的作風,一如既往,再接再厲,努力實現(xiàn)我們即定的目標,讓數(shù)學教學的改革更加深入,讓數(shù)學教學的明天更加燦爛。經(jīng)過一學期的不懈努力,師生明顯轉(zhuǎn)變?yōu)椋航處熥⒅貙W生問題意識的培養(yǎng),注重學生解決問題的過程,注重解決問題過程中策略的獲得,情感的體驗。三、口算競賽,重視學生的運算能力的培養(yǎng)基于進一步落實《數(shù)學新課程標準》所提出的重視運算能力培養(yǎng)的要求,檢驗學生數(shù)學計算學習情況,促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算,教研組舉行了各年級的數(shù)學“口算競賽”。本學期我校數(shù)學組共完成6節(jié)校級公開課。期初教研組結合校本教研的研究方向,確定各年級教師公開課的主題,低年級以“數(shù)的認識與運算”內(nèi)容為主,中高年級則以“圖形與幾何”內(nèi)容為主。數(shù)學教研組以低、中、高年級各為一個備課組,全面分析、研討教材,并交流在教學中的疑難之處,針對重難點的把握、練習的設計、學生計算能力的提高、自主學習能力的培養(yǎng)等方面進行研究,制定改進的措施,促進學生更好地學習。課堂是教學的主陣地,善學善研善教,應是教研組內(nèi)每位老師努力的方向。其次,教研組還開展了主題為“懂法明‘理’,培養(yǎng)學生學習習慣”和“小學數(shù)學教學如何做到有效評價”的校本教研學習活動?,F(xiàn)將教研組工作小結如下。加強課堂教學有效性研究。工作作風、工作紀律、辦公室衛(wèi)生工作常規(guī)要求一一落實,組風和諧,有良好精神面貌。有十多人次撰寫的論文獲國家、市、縣和校等第獎項。教研組內(nèi)對此作了具體要求,組內(nèi)形成了研究試題的良好氛圍。通過活動一方面要學習到別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結合自己的教學實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。楊春燕參加市青年教師課堂教學比賽,朱海華和王婷參與了青年教師模擬課堂教學比賽并雙雙榮獲二等獎。我組老師積極參加課件的學習和制做。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行全面的評論、探討。本學期組內(nèi)開設二節(jié)縣公開課和七節(jié)組內(nèi)公開課,并推選教師參與縣市數(shù)學科講課評優(yōu)活動。積極開展聽評課。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,適應新課程的要求。本學期我組認真組織學習了“關于加強中小學教學常規(guī)的幾點意見”、“數(shù)學課堂教學要求”,“提高數(shù)學教學有效性”、“數(shù)學課堂教學評價標準”、師資處下發(fā)的教師學習資料,繼續(xù)學習了“中學數(shù)學課程標準”和新考綱等教學理論,平時自學學科刊物,了解教研改信息??傊?,一學期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,教學工作苦樂相伴。加大對本組教研活動的開展力度,進一步完善集體備課。張泉清老師運用本班多媒體教室之便,經(jīng)常運用課件輔助教學,常常收到很好的教學效果,還有在教學認識幾何體中我們組的教師自制教具。5.及時、認真地檢查教案、作業(yè)。相信在今后的教育教學活動中大家會更加努力,取得好成績。3.上好教研課和評優(yōu)課。我們備課組在單元備課時采用中心發(fā)言人說整個單元的教學目標,課時分配,重難點,教學教法等,然后大家各抒己見,一同討論研究教學方法與策略,在討論中提高認識,在討論中促進教學。幾位老師在開學初,都把培養(yǎng)學生的上課習慣擺在首位,有時還停課進行訓練。1.交流探討本冊教材。本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導,依據(jù)本年級、本學科特點,在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。數(shù)學教研組工作總結2013年12月20日第三篇:20162017第一學期數(shù)學教研組工作總結火炬中學20162017學年第一學期數(shù)學教研組工作總結轉(zhuǎn)眼間,緊張、繁忙的半個學期又結束了。教學工作苦樂相伴。部分教師的練習冊批閱粗燥,有錯批、漏批現(xiàn)象。在今后的培優(yōu)補差工作中教師們會更加努力,加強學習,提高工作能力,不斷探索總結經(jīng)驗更新進取,爭取更好的成績。在工作過程中,注重優(yōu)生的輔導。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等,從而根據(jù)學生的思想狀態(tài)進行相應的輔導。同時,還參與了會川學區(qū)高效課堂推進會等活動,老師們受益匪淺,從中學到了不少教學經(jīng)驗,一學期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學能力有了進步。且把這項工作做為一個重要的教研活動。因此,本學期我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。這是師德的首要基礎,如果一個教師不是一個優(yōu)秀的“教書先生”,也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師對學生心靈的影響是任何教科書、任何道德箴言、任何獎勵制度都不能代替的。注重課堂教學,求真務實、強化改革意識、創(chuàng)新意識、開拓創(chuàng)新,努力促進我校教育教學工作再上新
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