五好小公民活動總結(jié)-wenkub.com
2024-10-18 07:50 本頁面
【正文】 總之，結(jié)合我校的實際，根據(jù)學(xué)生的特點，把主題教育滲透在學(xué)校的日常教育活動中，根據(jù)這些日常的主題教育，我們不是為參加某個活動而單純的參加。經(jīng)過主題教育實踐，各班班主任在組織班隊活動中，既保證了數(shù)量，又確保了質(zhì)量，注重在豐富多彩的活動中鍛煉學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。每個班至少舉行一次事跡演講活動，優(yōu)秀班隊活動積極向外公開展示。學(xué)校都要開展等系列活動：制作賀卡、奉獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動、走進社區(qū)、向雅安地震災(zāi)區(qū)捐款??；少先隊開展主題演講、征文競賽、主題專欄，這些活動把主題教育滲透其中，學(xué)生樂意參加，在潤物無聲的主題活動教育下，師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。均適合我校的實際情況。通過這些活動，廣大學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明禮貌的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。在全國主題教育中，我校積極組織全體少先隊員，認(rèn)真對待，并和學(xué)校的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，不斷強化“文明班集體”和“文明小標(biāo)兵”的創(chuàng)建評比活動。一、營造育人環(huán)境，培育合格小公民把培育“五好小公民”的活動滲透學(xué)校工作的方方面面，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的教育活動。觀摩評比活動的正常開展也列入了評選優(yōu)秀班集體的條件之一。并有記載、反饋和評比。四、通過觀摩評比，培育五好小公民。我們希望通過每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話”對學(xué)生進行主題教育。我校涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標(biāo)兵”。平時通過教師及“校園文明監(jiān)督員”執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況，對衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌及愛護公物等內(nèi)容進行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學(xué)生加強教育，及時表揚學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例。學(xué)校利用周前升國旗周末放學(xué)的時間進行宣講、召開家長會進行反饋；班級利用班會、板報、班級的各類活動進行教育；學(xué)校利用專題專欄、廣播站、歌詠會、知識競答、社區(qū)調(diào)查等活動?？傊Y(jié)合我校的實際，根據(jù)學(xué)生的特點，把主題教育滲透在學(xué)校的日常教育活動中，根據(jù)這些日常的主題教育，我們不是為參加某個活動而單純的參加。經(jīng)過主題教育實踐，各班班主任在組織班隊活動中，既保證了數(shù)量，又確保了質(zhì)量，注重在豐富多彩的活動中鍛煉學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。每個班至少舉行一次事跡演講活動，優(yōu)秀班隊活動積極向外公開展示。學(xué)校都要開展等系列活動：制作賀卡、奉獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動、向困難同學(xué)捐款??；少先隊開展主題演講、征文競賽、主題專欄，這些活動把主題教育滲透其中，學(xué)生樂意參加，在潤物無聲的主題活動教育下，師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。均適合我校的實際情況。在加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的同時，我們十分注意做到三個結(jié)合：一是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機地結(jié)合起來；二是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊開展的文明小標(biāo)兵達(dá)標(biāo)活動結(jié)合起來；三是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)合格小公民活動有機結(jié)合起來。二、結(jié)合養(yǎng)成教育，培育合格小公民。我們是好伙伴主題教育的通知》（渝教基函〔2016〕16號）的要求，學(xué)校開展了形式多樣的主題教育把教育落實到每一個環(huán)節(jié)。經(jīng)過主題教育實踐，各班班主任在組織班隊活動中，既保證了數(shù)量，又確保了質(zhì)量，注重在豐富多彩的活動中鍛煉學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。
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