【正文】 這就要求我們英語教師必須加強理論學(xué)習(xí)，進一步更新教育教~ 28 ~學(xué)觀念，以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會去想辦法努力補習(xí)，作業(yè)不能按要求完成，考試成績基本上保持在20分左右。各位老師每天都蹲點一個班，親自帶讀，早讀的時間利用了起來，有利于配合課堂教學(xué)。二．主要經(jīng)驗和體會：，教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。從而提升了我們組的命題能力，也更有利于對課堂教學(xué)的、升學(xué)考試的理解。大家都只有一個念頭，提高年級的英語成績。對布置下來的任務(wù)，每次都按時按質(zhì)按量完成。大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，齊心協(xié)力，共同作好教書育人工作。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，各位老師八仙過海，各顯神通，可謂是軟硬兼施，連哄帶騙。七年級新生英語程度比較差，每個班都有10人左右是一點英語都不懂的，加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語學(xué)習(xí)，教學(xué)工作相當難開展。努力使每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上有提高、不掉隊。所以備課組內(nèi)開展了輔優(yōu)補差工作。同時也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣，批改作業(yè)要有時效性，針對性，及時反饋作業(yè)情況，適時選擇面批作業(yè)的形式，注意以表揚和鼓勵為主。每節(jié)課后及時以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實施情況及修改意見為主做好反思，總結(jié)經(jīng)驗得失，做好課后反思的記錄工作。以“聚焦有效教學(xué)”為重點，努力追求真實、高效的課堂。因此，堅持按規(guī)定時間開展備課組活動。抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。2014學(xué)年第一學(xué)期七年級英語備課組工作計劃新的學(xué)期開始了，在此我們七年級英語備課組對本學(xué)期的工作做一下計劃：一、指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以 突出學(xué)生的個性及特點，特開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。如記憶”加減”法，“forget”詞可由“for”+“get”組成；“classroom”由“class”+“room”組成。在平時的常規(guī)課堂教學(xué)時，力求教學(xué)明確目標，突出重點，抓住關(guān)鍵點和難點，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。有交流才有進步和提高。在初一階段的日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)，強化聽說練習(xí)，全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力；強調(diào)學(xué)生英語的實際應(yīng)試能力，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧、答題技巧。學(xué)生剛剛從小學(xué)進入初中，處于一個銜接的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好，沒有形成一定的適合自己的方法，都有待改善。ask about and say times1talk about preferences。make suggestionstalk about likes and dislikesask about prices。2014—2014學(xué)年第一學(xué)期七年級英語備課組工作計劃一、本學(xué)期教學(xué)時間安排： 周次日期教學(xué)內(nèi)容備課主講人 ,預(yù)備教材unit 1繆雙林 2孫福生 — 3冷毓紅 艷 冷毓紅 — 琴 吳智梅 欣 繆雙林 7a unit1毛 艷 冷毓紅 unit3孫福生 唐慧萍 期末考試因為本學(xué)期時間短,任務(wù)重,所以在平時的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學(xué),才能夠順利完成應(yīng)該完成的教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)上學(xué)期成績，制定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高。語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學(xué)生理解準確、深刻、透徹。突出語言的實踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法；英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學(xué)，那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好，再好的教師也不可能教好。學(xué)英語而不用英語思考，一定學(xué)不好?？墒俏覀兛梢圆捎酶鞣N不同的教學(xué)方法來加以彌補。talk about clothing。make 、talk about 、talk about routines。talk about ownership。所以我對本學(xué)期所要進行的教育教學(xué)進行了如下的安排，希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。這就要求我們英語教師必須加強理論學(xué)習(xí)，進一步更新教育教學(xué)觀念，以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。他們不鬧課堂，但他們聽不懂，課后也不會去想辦法努力補習(xí)，作業(yè)不能按要求完成，考試成績基本上保持在20分左右。各位老師每天都蹲點一個班，親自帶讀，早讀的時間利用了起來，有利于配合課堂教學(xué)。二．主要經(jīng)驗和體會：，教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。從而提升了我們組的命題能力，也更有利于對課堂教學(xué)的、升學(xué)考試的理解。大家都只有一個念頭，提高年級的英語成績。對布置下來的任務(wù)，每次都按時按質(zhì)按量完成。大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，齊心協(xié)力，共同作好教書育人工作。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，各位老師八仙過海，各顯神通，可謂是軟硬兼施，連哄帶騙。七年級新生英語程度比較差，每個班都有10人左右是一點英語都不懂的，加上學(xué)生家庭環(huán)境也不利于英語學(xué)習(xí)，教學(xué)工作相當難開展。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。布臵單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。適度要求，低起點、低標準，對部分學(xué)習(xí)方法不當導(dǎo)致厭學(xué)的學(xué)生，教給他們記憶方法、理解方法，把難點通過各種形象、簡潔方法講得通俗易懂。全組將珍惜每周備課時間，共同研究教法，經(jīng)常性進行組內(nèi)互聽互評，在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時，將以往實效性強的工作經(jīng)驗傳授給組內(nèi)教師。四、教學(xué)設(shè)想：做好中小學(xué)的銜接，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1）培養(yǎng)查字典，使用工具書的習(xí)慣；2）培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣；3）注重課堂和課下銜接，培養(yǎng)書寫規(guī)范化習(xí)慣；4）培養(yǎng)專心聽講，積極思考，大膽參與的習(xí)慣；5）提出要求，注意檢查落實，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課堂做筆記的好習(xí)慣。三、奮斗目標：努力縮小學(xué)生之間的差距，縮小班與班的差距。絕大多數(shù)學(xué)生都只會幾句日常交際用語，如簡單的打招呼、自我介紹等，遇到較復(fù)雜的問題，學(xué)生就無所適從，靈活性較弱。積極學(xué)習(xí)各項課改資料，透徹 了解課改信息，爭做課改先鋒并徹底、認真地貫徹下去。我們培優(yōu)的主要思路是：課堂上拓展學(xué)生知識面，擴大閱讀量；加強基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練；對個別突出的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)；注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。D: 嚴格做好平時測試及質(zhì)量檢查，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件，推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。D: 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高。A: 準時參加每周的科組活動，不遲到，不早退，不無故請假。全組教師重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等有關(guān)課程改革的材料。一、指導(dǎo)思想：七年級英語備課組將以英語新課程標準為指導(dǎo)，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)和傳授英語知識為重點。合理利用課外資料，重點題要重點練習(xí)、重點講解，做到主次分明，講求實效。擴大學(xué)生的課外閱讀量，一是增強語感，二是循序漸進，逐漸提高閱讀理解能力。盡量使用英語，適當使用母語。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。針對我所教的這一個班級，本學(xué)期我打算用下列一些方法來對他們進行教育教學(xué)：用英語教英語(Teach English in English)；英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學(xué)生進行各種能力的訓(xùn)練。Thank someoneTalk about dates、Ask about and say timesTalk about preferences。Ask about and say times1Talk about preference