滬教版語(yǔ)文七下安塞腰鼓2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021/1/6安塞腰鼓劉成章LOGO說(shuō)教材本冊(cè)教材繼續(xù)以語(yǔ)文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。第四單元是以文化藝術(shù)為主題，其中《安塞腰鼓》是舞蹈藝術(shù)，表現(xiàn)了鮮明的民族特色。本課作者劉成章運(yùn)用高超的語(yǔ)言技巧來(lái)表現(xiàn)腰鼓這門(mén)獨(dú)特的民族藝術(shù)，盡可能地把視覺(jué)形象轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言形象，使讀者

2024-11-30 06:45

粵教版地理七下發(fā)達(dá)國(guó)家集中地－歐洲西部word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章歐洲第二節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家集中地——?dú)W洲西部教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力1．認(rèn)識(shí)歐洲西部地區(qū)的位置、范圍；能在地圖上找到主要的國(guó)家及首都，說(shuō)明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征，使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。2．學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征，理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。3．分析說(shuō)出歐洲西

2024-12-05 11:20

滬教版歷史與社會(huì)七下農(nóng)業(yè)與自然資源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課林業(yè)資源和漁業(yè)資源世界森林資源為什么呈下降趨勢(shì)？1、森林資源的分布森林的經(jīng)濟(jì)作用木材、造紙、橡膠（化工原料）、水果、飲料、藥材等對(duì)照中國(guó)森林資源分布圖和中國(guó)地形圖，想一想，中國(guó)的森林資源分布在哪些地區(qū)？為什么主要分布在邊遠(yuǎn)山區(qū)？平原

2024-12-08 05:44

滬教版歷史與社會(huì)七下發(fā)展中國(guó)家word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課發(fā)展中國(guó)家第三課時(shí)教案一．教學(xué)目標(biāo)：1．知曉印度是世界文明古國(guó)之一,也是發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)大國(guó)和第二人口大國(guó)。2．通過(guò)學(xué)習(xí)印度工農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到染人口增長(zhǎng)過(guò)快對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。樹(shù)立改造社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。3．知道印度在重視發(fā)展教育的基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,迅速發(fā)展成為世界軟件制造業(yè)大國(guó)。二．教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-05 16:57

川教版歷史七下書(shū)法與繪畫(huà)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前測(cè)標(biāo)榮起來(lái)“三大奇書(shū)”A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》3.《三國(guó)演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是

2024-11-18 21:32

滬教版語(yǔ)文七下陋室銘2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】十、陋室銘劉禹錫一、解題：陋室，簡(jiǎn)陋的屋子。銘，古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱(chēng)述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡(jiǎn)介劉禹錫（772～842)，唐代詩(shī)人、哲學(xué)家，字夢(mèng)得。洛陽(yáng)(今屬河南省)人。有《劉賓客集》，這篇銘文是他在和州刺史任

2024-11-30 06:45

滬教版歷史與社會(huì)七下生我養(yǎng)我的地方-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我來(lái)做個(gè)小導(dǎo)游線路一：爛柯山——孔廟——九龍湖線路二：江郎山——廿八都古鎮(zhèn)——仙霞關(guān)——浮蓋山線路三：龍游石窟——錢(qián)江源線路四：爛柯山——龍門(mén)峽谷——關(guān)公山——藥王山爛柯山游爛柯

2024-11-30 06:49

川教版歷史七下宋代的社會(huì)生活2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、人們的衣食住行衣：體現(xiàn)等級(jí)性和不同的行業(yè)特點(diǎn)食：種類(lèi)豐富，南北主食各不同?。和叻?、茅屋、豪華住宅行：交通工具多，限制放寬衣結(jié)論：在宋朝，不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試：你能完成下面的互動(dòng)練習(xí)嗎？?請(qǐng)觀察：說(shuō)說(shuō)宋代的官服由幾部分構(gòu)成？官服帽

2024-12-01 01:05

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫(kù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】石窟藝術(shù)的寶庫(kù)——敦煌莫高窟導(dǎo)入新課：敦煌第257窟壁畫(huà)《九色鹿》。請(qǐng)一位同學(xué)講述《九色鹿》的美麗傳說(shuō)。故事概況：九色鹿從恒河中救起一溺水人，發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負(fù)義，為了得到國(guó)王的賞賜，向國(guó)王告密。國(guó)王為了滿(mǎn)足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望，點(diǎn)兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無(wú)懼色

2024-11-30 07:27

滬教版歷史與社會(huì)七下工業(yè)與自然資源ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我國(guó)地?zé)豳Y源分布圖所在省河北內(nèi)蒙古遼寧安徽湖北海南四川鐵礦名稱(chēng)遷安白云鄂博鞍山本溪馬鞍山大冶石碌攀枝花鐵礦分布下列鐵礦供給哪些鋼鐵中心？首鋼包鋼鞍鋼寶鋼武鋼寶鋼攀鋼１

2024-11-19 06:31

滬教版語(yǔ)文七下大自然的語(yǔ)言2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏秋冬春夏1234大自然就像一個(gè)神奇的智者，用他獨(dú)特的語(yǔ)言向人類(lèi)傳遞著季節(jié)變化的種種消息。作者簡(jiǎn)介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究

2024-11-30 06:45

滬教版歷史與社會(huì)七下從我做起同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五課從我做起拓展閱讀一、材料分析題：1、閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。在德國(guó)野生動(dòng)物園的一扇木頭門(mén)前，導(dǎo)游說(shuō)：“門(mén)里面關(guān)著世界上最危險(xiǎn)的瀕危動(dòng)物，你們猜猜是什么？”參觀的學(xué)生七嘴八舌，都沒(méi)有猜對(duì)。木門(mén)打開(kāi)了，對(duì)著大家的是一面鏡子。啊，世界上最危險(xiǎn)的瀕危動(dòng)物就是。請(qǐng)同學(xué)們也猜測(cè)一下，門(mén)里面到底關(guān)著哪一種世界上的最瀕

2024-12-01 05:14

滬教版歷史與社會(huì)七下在現(xiàn)代化進(jìn)程中-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走向現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)中國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民生活和農(nóng)村面貌已經(jīng)并正在發(fā)生重大變化，這些變化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化所帶來(lái)的。但是在以前呢？讀“讀與思”思考以下問(wèn)題：什么情況下出現(xiàn)了糧票？又在什么情況下廢止了糧票？說(shuō)說(shuō)我國(guó)農(nóng)業(yè)在新中國(guó)成立以來(lái)都取得了哪些方面的成就？1999年我國(guó)農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量居世界的位次產(chǎn)品谷物肉類(lèi)

2024-12-08 07:15

滬教版歷史與社會(huì)七下可持續(xù)發(fā)展的思想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】想挑戰(zhàn)嗎？1234請(qǐng)選擇其中的一個(gè)數(shù)字，回答相應(yīng)的問(wèn)題相信你能行！課題：可持續(xù)發(fā)展的思想地球媽媽尋診記全球變暖、臭氧層空洞、大氣污染、水資源缺乏、白色污染等小品表演歌曲《地球媽媽》mama今夜在那里,youdon'twantme?可曾想過(guò)要回頭,youdo

2024-12-08 07:15

滬教版歷史與社會(huì)七下工業(yè)與自然資源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課工業(yè)與自然資源【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到在人類(lèi)歷史的不同階段，利用自然資源的種類(lèi)和程度是不同。2、通過(guò)工業(yè)和自然資源的關(guān)系，知道許多基礎(chǔ)工業(yè)的分布需要靠近原料和燃料產(chǎn)地。3、閱讀地圖，能夠了解世界煤炭、石油以及中國(guó)主要水電站的分布與地勢(shì)的關(guān)系。4、了解礦產(chǎn)資源的分類(lèi)，且認(rèn)識(shí)到礦產(chǎn)資源是一種不可再生的資源，

2024-11-19 22:27

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