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正文內(nèi)容

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。-wenkub.com

2024-10-17 23:58 本頁面
   

【正文】 使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用抽象數(shù)據(jù)類型概念進(jìn)行抽象設(shè)計。6.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計算機(jī)程序設(shè)計的重要理論技術(shù)基礎(chǔ),是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的必修課,是計算機(jī)學(xué)科其它專業(yè)課的先修課程。結(jié)合現(xiàn)代計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展,介紹近幾年來計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的一些新概念和新技術(shù)。本課程對于訓(xùn)練學(xué)生掌握硬件接口設(shè)計技術(shù),熟悉微處理器和各種接口芯片的硬件設(shè)計和軟件調(diào)試技術(shù)都有重要作用,在軟件方面要求掌握匯編語言,在硬件方面要掌握中斷、DmA、計數(shù)器/定時器等設(shè)計技術(shù)。具體內(nèi)容包括:數(shù)制與碼制、基本邏輯部件、運算方法與運算器、指令系統(tǒng)與尋址方式,中央處理器的工作原理及設(shè)計方法。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。課程的主要目的是使學(xué)生了解和掌握從對數(shù)字系統(tǒng)提出要求開始,一直到用集成電路實現(xiàn)所需邏輯功能為止的整個過程的完整知識。項目關(guān)鍵字:FLEX、FLASH、ACTION SCTIPT、JAVA、Web-3D~12 項目描述:基于大型主機(jī)平臺的物流車輛管理系統(tǒng),為大中型物流企業(yè)由分布式管理過渡到集中式管理提供了完整的解決方案項目職責(zé):承擔(dān)整個項目70%左右的編碼工作。項目關(guān)鍵字:JAVA、Linux C、SOCKET、SWT3D 項目描述:項目為基于3D全景的鞋店展示方案。第四篇:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)簡歷XXXTel: XXXEmail: XXXXXXXXXXXX教育背景XXXXXXX大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)士學(xué)位2005~2009 主修課程: 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu) 軟件工程 數(shù)據(jù)庫 操作系統(tǒng) 編譯原理 嵌入式系統(tǒng)算法設(shè)計與分析 分布式計算 軟件測試 人工智能個人技能計算機(jī): 熟練掌握java,對J2SE/J2ME/J2EE 等方面均有涉獵熟悉flash和Action Script,有關(guān)相關(guān)的開發(fā)經(jīng)驗熟悉TCP/IP和 FTP協(xié)議,曾編寫過FTP服務(wù)端和客戶端熟悉設(shè)計模式,曾為開源社區(qū)寫過設(shè)計模式與Action Script 的系列文章對相關(guān)的應(yīng)用服務(wù)器和開源框架(如Tomcat,Struts)均有使用經(jīng)驗語言: 通過大學(xué)英語四六級考試,六級(501), 四級(557).曾獲獎勵I(lǐng)BM大型主機(jī)技術(shù)2008 全國應(yīng)用大賽(校內(nèi)賽)l 獲第一名,參賽隊伍接近二十支l 獲第五名,共三十多支隊伍,參賽人員涵蓋了本科、碩士和博士l進(jìn)入全國前八強(qiáng),參賽團(tuán)隊共五十多支,來自全國八所重點院校項目經(jīng)歷Express 項目描述:通過對手機(jī)用戶的信息采集來產(chǎn)生實時路況并以Google map的形式反饋給用戶。以計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的研究和開發(fā)為業(yè)務(wù)范圍。主要課程:大學(xué)英語、計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用基礎(chǔ)、Java語言程序設(shè)計、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)、計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)、CCNA等。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機(jī)基本理論、基礎(chǔ)知識,具備較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用及管理能力,能夠從事計算機(jī)圖形圖像編輯與處理、計算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、計算機(jī)軟硬件維護(hù)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。職業(yè)取向:本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可在各類通信運營與管理公司和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作,如國防、外交、安全、公安、廣電、交通、民航等;可在通信設(shè)備制造公司從事通信軟件程序的編制、調(diào)試,硬件系統(tǒng)的調(diào)測等工作,可在電信行業(yè)從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、維護(hù)、運營管理等相關(guān)工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。畢業(yè)后能夠勝任網(wǎng)絡(luò)工程師、無線網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程師等工作崗位。網(wǎng)絡(luò)工程培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好計算機(jī)科學(xué)素養(yǎng),能夠掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能及本專業(yè)的前沿技術(shù),具有良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)組建能力和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)能力的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程:軟件服務(wù)外包過程與管理、軟件服務(wù)外包測試、軟件服務(wù)外包開發(fā)實踐、日語用戶界面設(shè)計與制作、大學(xué)日語、日語口語強(qiáng)化、計算機(jī)專業(yè)日語、溝通與演講、高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)(Linux)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)強(qiáng)化、Java語言高級程序設(shè)計、Java EE、Web開發(fā)技術(shù)等。職業(yè)取向:本專業(yè)畢業(yè)生知識面寬廣,測試與開發(fā)兼顧,動手能力強(qiáng),既可從事軟件測試、質(zhì)量保證等工作,也可從事軟件開發(fā)工作。從業(yè)的崗位有嵌入式軟件工程師、嵌入式系統(tǒng)工程師、技術(shù)支持工程師、產(chǎn)品工程師、專業(yè)教師等。也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。軟件工程(計算機(jī)應(yīng)用軟件方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)與微軟和IBM兩大國際公司合作開發(fā)課程,面向IT產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識,掌握計算機(jī)應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計和開發(fā)方法,掌握主流軟件開發(fā)平臺和軟件開發(fā)技術(shù),能夠熟練使用多種主流軟件工具、運用先進(jìn)的工程化方法和技術(shù)解決實際問題,具有較強(qiáng)的軟件開發(fā)實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,以及較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,能夠從事軟件設(shè)計、開發(fā)以及應(yīng)用和維護(hù)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。主要課程:大學(xué)日語、日語口語強(qiáng)化、溝通與演講、高等數(shù)學(xué)、高級程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言)、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Linux管理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Java語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、C++高級編程、軟件工程、可視化建模與UML、軟件項目管理、軟件測試等。職業(yè)取向:本專業(yè)的畢業(yè)生可到各類IT公司、各企事業(yè)等單位,從事嵌入式軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā),運行管理及維護(hù)工作;從事嵌入式軟、硬件系統(tǒng)相關(guān)產(chǎn)品的市場推廣,售前與售后服務(wù)等工作;在各類學(xué)校從事相應(yīng)的教學(xué)、科研等工作。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)其實分的不是特別清晰,軟件硬件和網(wǎng)絡(luò)都會接觸,要想好自己比較感興趣的是哪方面的內(nèi)容,提前確定自己以后主攻的方向,計算機(jī)這方面涉及的知識面和范圍太多,一個人不可能有那么多經(jīng)歷去學(xué)所有的知識,所以只要專一門就好。北京市軟件與信息服務(wù)業(yè)促進(jìn)中心建立合作關(guān)系。鼓勵學(xué)生在校期間,參加計算機(jī)軟件資格與水平考試等國家計算機(jī)資格認(rèn)證考試,并取得相應(yīng)認(rèn)證證書??吹铰牭竭@些我真心希望學(xué)校能堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線的原則.計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)上,必須與行業(yè)接軌,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線的原則.在充分認(rèn)識和調(diào)研社會和行業(yè)需求的基礎(chǔ)上,運用課程理論和教學(xué)資源進(jìn)行課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)等方面的總體設(shè)計。當(dāng)然在校生參加社會實踐機(jī)會雖然不少,但多是一些輔助性的工作,如家教、促銷等,真正能夠接
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