【正文】 日日行，千里不在話下；天天讀，萬卷亦非難事；時(shí)時(shí)練，講話能力就會(huì)日益增強(qiáng)。既然演講與口才如此的重要，那么我們更應(yīng)該真正地學(xué)好這門課程，這也是積聚著老師辛勤的備課和經(jīng)驗(yàn)的，以至更能激發(fā)我們對課程的興趣，也更好的為我們提供了實(shí)際性的參考。如果你能說、能寫那是全才；如果你能說，不能寫，那是將才；如果你只能寫，不能說那你就是文才；不能寫又不能說應(yīng)該是無用之才。人們由過去那種在政治運(yùn)動(dòng)下，小心謹(jǐn)慎、莫談國事、言多必失、唯恐抓辮子的心態(tài)，轉(zhuǎn)變到了把演講口才作為一種基本的生存技能和衡量人才的重要標(biāo)志。我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期，演講風(fēng)氣盛況空前，像孔子、孟子、蘇秦、張儀等等，都是能言善辯，才學(xué)出眾的人物，實(shí)際上也就是一些很了不起的演說家。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，也創(chuàng)造了語言，而語言的出現(xiàn)，是人類文明的標(biāo)志。我們很多的歷史事實(shí)表明，演講不簡簡單單是為煽動(dòng)一些事情或?yàn)榱诉_(dá)到什么目的所要具備的。要做到這樣并非一朝一夕的功夫，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。正如，美國久負(fù)盛名的演講家戴爾卡耐基說的那樣：“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能。演講是一門工具，一門科學(xué)、一門武器、一門藝術(shù)、一門綜合性很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為什么他不放棄呢？因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。山德士有一個(gè)炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳?？梢哉f古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進(jìn)取，才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，又快快樂樂的度過大學(xué)生活。我對未來又充滿了信心，我會(huì)不拋棄，不放棄。當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過這幾年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎？不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)；還應(yīng)該有更豐富多彩 1 的內(nèi)容。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點(diǎn)一線生活，有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館，但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。是的！其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。它是競爭的舞臺(tái)，是精英起跳的踏板。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。即興演講是演講的基礎(chǔ)，做好即興演講的話演講就會(huì)很容易完成。整體布局是考慮如何開頭，如何過渡，如何結(jié)尾，主體材料應(yīng)放在何處，次要材料應(yīng)放在哪里，需要講幾個(gè)部分，是按時(shí)間順序還是按空間順序，是遞進(jìn)式還是并列式。對同一個(gè)問題從不同角度進(jìn)行表達(dá)，使之更加新穎，表達(dá)出眾。③問題凝練。以下幾個(gè)方法我覺得很受用：①臨場發(fā)揮。即興講話者事先未做準(zhǔn)備，是臨場因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語言表達(dá)方式。我認(rèn)為擁有好的演講稿，此次的演講就成功了一半。就是說，要寫好演講稿，就要突破一般文章寫作的思維定勢，從尋找現(xiàn)場感覺入手，以此作為運(yùn)思行文的分寸，做到一一對應(yīng)。語調(diào)要服從演講內(nèi)容，做到聲音洪亮，講究抑揚(yáng)頓挫。態(tài)勢語要落落大方，給聽眾留下積極向上的印象。要想有好的演講，需要了解并掌握演講的特點(diǎn)與要求。課程結(jié)束還要自主訓(xùn)練。俗話說：“胸有詩書氣自華”。要勤做讀書摘錄。周恩來總理也說過：“立屋要有梁，說話要有根據(jù)。訓(xùn)練口才的方法有很多。一個(gè)會(huì)說話的人，可以流利地表達(dá)自己的意圖，講得清楚、動(dòng)聽、使人樂于接受?？诓胖溉苏f話的才能。從形式上分，有命題演講，即興演講，論辯演講。我后來意識(shí)到，這個(gè)問題內(nèi)在的含義應(yīng)該是：你就會(huì)為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)些什么？可以為學(xué)生會(huì)帶來些什么？第三篇：“演講與口才”結(jié)課論文選修課“演講與口才” 結(jié)課論文“演講與口才”結(jié)課論文（20112012學(xué)第一學(xué)期）怎樣做好一次演講關(guān)鍵詞：演講，口才，特點(diǎn)，演講稿，即興演講要做好一次演講，首先需要了解什么是演講?？磥碜约喝狈?yīng)有的縱向思維，缺少對問題的縱向思考，之后應(yīng)注意訓(xùn)練。我以前一直認(rèn)為“說得好不如做得好”，只有行動(dòng)才能說明一個(gè)人的能力。總結(jié)就這樣，自己的校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長競職結(jié)束了。主席團(tuán)在我陳述完之后說，拿出這個(gè)問題，主要是看看大家對于問題的把握解決程度??其實(shí)，這些問題不一定一定要一個(gè)一個(gè)來解決，許多問題的解決都可以同時(shí)進(jìn)行，比如??問題提問最后階段主席團(tuán)問了我們幾個(gè)問題，記憶尤深的是，一位主席說：大二的課程緊張了許多，學(xué)生會(huì)也有許多的活動(dòng)需要你們?nèi)硇牡耐度?。于是我說：那就我來吧。就這樣最終方案被拿了出來。剩下最后兩個(gè)問題需要決定順序，問題的爭執(zhí)也主要集中在兩個(gè)人身上。此時(shí)時(shí)間只剩下10分鐘多一點(diǎn)。在大家都報(bào)完后，現(xiàn)場就熱烈起來，也同樣混亂起來，大家都希望自己的方案得到充分的肯定與認(rèn)同。我迅速瀏覽了一遍題目，拿起筆記下了自己的排序。十、服務(wù)生服務(wù)態(tài)度需要改善。六、時(shí)有毛巾更換不及時(shí)的現(xiàn)象。二、前臺(tái)服務(wù)并不是十分及時(shí)。主席團(tuán)給了我們20分鐘，要求我們能針對問題拿出統(tǒng)一的解決方案。之后，主席團(tuán)讓我們講一下自己的工作經(jīng)歷或者說是認(rèn)為自己為何能勝任所競聘的職務(wù)。大家按逆時(shí)針依次發(fā)言，我是倒數(shù)第二個(gè)。讓我將此次競職流程分為三個(gè)階段，并且做一個(gè)簡介。第二篇：演講與口才結(jié)課論文演講與口才 結(jié)課作業(yè)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長競職作者:學(xué) 號： 邢占東 0810200240大一下，作為校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一名干事，我參加了本部的部長競職活動(dòng)，期望能在大二繼續(xù)在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力；繼續(xù)為南理工的同學(xué)服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一份力量。可以參加類似的社團(tuán)或者其他組織。多看他人的演講可以開闊我們的視野。第一句話往往是問好，問好的語氣最好大些，以引起聽眾的注意力。上臺(tái)后最好是先跟所有的聽眾進(jìn)行一定眼神的交流。很多初學(xué)者都希望速成。一個(gè)人的行動(dòng)和為人是最好的語言。一個(gè)機(jī)智