【正文】 生活中我們在幫助別人同時，也會得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學會感恩，而且是一輩子感恩。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡，恩將仇報要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海。在今年“”四川發(fā)生的8級大地震中，在地震的那一刻，綿陽市安縣桑棗中學的兩千多名老師和同學們，沒有驚慌失措、六神無主，而是憑借著平常的訓練經(jīng)驗和大家的聰明才智，有組織、有紀律地緊急疏散，僅用1分36秒的時間全部死里逃生。魔鬼起先發(fā)誓誰救了它，它救報答誰。定睛一看，網(wǎng)里有一個被錫封著的膽形的黃銅瓶，上面印著所羅門大印，漁夫喜笑顏開，心想：這個黃銅瓶能值十個金幣。故事是這樣的：從前有個漁夫家境貧寒，靠打魚生活，漁夫有個習慣，每天只打四網(wǎng)魚，決不多打。哎！當我門擁有的時候，就不要再狂妄要更多，還一點不感謝，反而忘恩負義?？墒墙痿~忍無可忍，什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走了。他告訴了他老婆，于是便罵他蠢。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福地生活。這個故事告訴了我們兩個道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會給自己帶來不幸。老兩口靠打魚為生，過著貧困的生活。這個故事讓我明白了：遇到事情一定要學習漁夫那種不畏困難的精神，用智慧去解決困難，這種堅強的精神會讓自己變得更加強大！老師點評：智慧的力量是無窮的，利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強很多的敵人。我仔細思考了一會，也沒有想出來，于是，就去向班里其他的同學請教，沒想到那幾個學習好的同學也不知如何解題，老師當時也不在，實在沒辦法，我只好等到放學后回家問媽媽。他雖然沒有魔鬼那么強大，但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。故事的主要內(nèi)容是講：從前，有一個漁夫，他家里很窮，還有三個孩子，為了生活，漁夫就去打漁賺錢，他有個規(guī)矩，就是一天只撒四次網(wǎng)?！稘O夫的故事》來自《一千零一夜》這本書?！稘O夫的故事》讀后感7這一天，我們學到了第三十二課《漁夫的故事》。每次金魚都接受了老頭的要求，幫他達成心愿，但最后一次金魚什么也沒說就離去了。一天，老頭捕到了一條會說話的金魚，金魚哀求道：放我回大海吧，我可以滿足你的任何要求！善良的老頭沒有向金魚要任何東西，就把它放回了大海。孤注一擲，結(jié)果不但沒有中五百萬大獎，而且一貧如洗，還有的賣掉了房子，甚至家破人亡?？墒瞧书_雞肚子一看，里面不但沒有一個金蛋，連一個普通的雞蛋也沒有。所以，一心只想不勞而獲的人,只要想想是否對得起自己，做出正確的選擇，抬頭還是一片燦爛的陽光。有一次品德課上，老師讓我們討論一個主題：怎樣做一個誠實的孩子。時間一天天過去，放在抽屜里的5元錢，想用卻不敢用。去年暑假的一天中午，爸爸給我20元錢買復習資料，誰知營業(yè)員在忙亂當中多找了5元錢給我，我剛想把錢還回去，可轉(zhuǎn)念一想：做好事又沒人知道，是營業(yè)員的疏忽又不是我的錯，這錢就歸我了……我心里嘀咕著。每次金魚都接受了老頭的要求，并成全老太婆事業(yè)輝煌，可是最后一次,金魚什么也沒說。這個故事的內(nèi)容講述的是：一個老頭和他的老太婆住在大海邊，他們靠著捕魚為生。生活中我們在幫助別人同時，也會得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學會感恩，而且是一輩子感恩。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡，恩仇報要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海?？刹皇菃?？人總是因為自己的三心二意，把自己搞的不快樂了。就像很多歌詞里面提到“快樂是自找的”，自己不去找快樂，想當然爾快樂不會自動送上門來。漁夫：當了有錢老板之后呢？商人：你有錢又有閑之后，就可以每天悠閑自在的釣魚了。商人對漁夫說：你怎么不買條小船出海捕魚呢？漁夫：我捕了那么多魚能做啥？又吃不完。善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天!在我們生活中，也會遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒有魔鬼，但我們在學習生活和成長中也會遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動腦筋努力想辦法解決，也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。以后，我也要加倍努力地學習，吸取漁夫的教訓，不依賴他人，靠自己的勞動，創(chuàng)造真正屬于我的美好未來。終于，這個無禮的要求讓金魚非常生氣，就又讓他們過上了像以前一樣貧窮的生活。老兩口靠打魚為生，過著貧苦的生活。身心健康的成長，才能快快樂樂、平平安安過上好的生活。比如，我們有好吃得東西，吃了飽了還要拼命吃，吃壞了自己的肚子上吐下瀉，上醫(yī)院看醫(yī)生還得吃藥打針，結(jié)果由于我們貪吃，自己受苦受罪，何必自討苦吃?；氐郊液螅瑵O夫的妻子聽了，就讓小金魚不斷的滿足自己的要求?！稘O夫和金魚的故事》讀后感8這個故事講得是，有一位很窮的漁夫，他和妻子住在一所破舊的房子里。還有我們不能只學習課堂上老師教的知識，要象海綿吸水一樣不斷地吸取課外知識，擴大知識面，使我們的學習更上一層樓。不過，我們在學習上應該有“得寸進尺”的精神。象那個妻子這樣，為了享受生活而得寸進尺的人，是我們?nèi)f萬不可學的。有一天，老漁夫捉到了一條會說話的小金魚，他的妻子知道后，就向小金魚不斷地要新木盆，小木屋，別墅，接著還要做皇帝教皇……?！笔澜绾艽?，追求無止境，我們只能將其看成動力而非過大的壓力，否則的話很容易產(chǎn)生不良的情緒，永遠也不會感到幸福。是啊，幸福是什么呢？也許幸福只是別人投來的一束善意的目光，也許幸福就是爸爸媽媽的一聲溫暖的關心，也許幸福還是平凡生活中的一絲感動……我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸媽媽，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜這樣的生活：別人的媽媽美麗如花，我媽媽臉上的每一條皺紋都是為我而生；別人家很有錢，我家每一分錢都是父母的辛勤汗水澆灌出來的；有的同學比我優(yōu)秀，可我的成績也自己很努力的結(jié)果了……豐特奈爾有這樣的名言“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福。捧著《漁夫和金魚的故事》，我對童話的結(jié)局唏噓不已，我想也許當老太婆產(chǎn)生向金魚索要“新木盆”的念想時，便注定了故事的結(jié)局“老太婆坐在土屋的門檻上，面前還是那個破木盆”。至于老太婆嘛，她是一個貪得無厭、好吃懶做的人。故事中的小金魚知恩圖報，又愛憎分明、疾惡如仇。這個故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚，打到了一條金魚，金魚哀求他把自己放了，想要什么都行。比如，一些彩民買福利彩票，不是為了國家的福利事業(yè)和體育事業(yè)做貢獻，而是想中五百萬大獎。這讓我想起爺爺對我說的故事《生金蛋蛋雞》，同樣是一個老太婆，她養(yǎng)