【正文】 總之，學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓(xùn)，是一項(xiàng)非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。自己作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，只有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。另外，通過一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，促使我不斷改進(jìn)自己，從而可以不斷進(jìn)步。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而有利于我的教學(xué)工作。通過這次培訓(xùn)，本人學(xué)習(xí)了知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了眼界，認(rèn)清了不足，同時(shí)也結(jié)交了朋友。今后，我會(huì)繼續(xù)沿著實(shí)驗(yàn)室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行，爭取在各方面有所提高。從清理實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)到完善實(shí)驗(yàn)室相關(guān)制度。決不輕言放棄，堅(jiān)決堅(jiān)持到底，絕不脫離團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過這次拓展訓(xùn)練，我在今后的工作生活中會(huì)團(tuán)結(jié)合作，盡職盡責(zé)，快樂工作，在游戲中體味人生道理，寓學(xué)于樂，開心生活。在這幾天時(shí)間里，感悟最深的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，我們不能僅僅考慮到自己個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為中心。在那高高的背摔臺(tái)上摔下來，雖說下面有人擋著，而且是三重防護(hù)，但還是有人沒有完全放開心中的恐懼。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。我作為江城學(xué)院的一名新進(jìn)教職工，應(yīng)該更加努力，工作盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，努力提升自己，爭取有所作為，為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。投資集團(tuán)的發(fā)展及對(duì)教育板塊的投資，江城學(xué)院的發(fā)展與個(gè)人的成長都有了較深入的認(rèn)識(shí)。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)工處何處長作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報(bào)告。同時(shí)，我也會(huì)盡快地使自己融入這個(gè)大家庭里?？偠灾矣X得單位為我們新員工舉行的入職對(duì)我個(gè)人收獲很大。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)。，做好部門的城市管理助手作為一名規(guī)劃人，我們做的城市規(guī)劃就是要發(fā)現(xiàn)城市需要解決哪些問題，并把握問題的主次，挖掘影響城市空間布局的要素，并根據(jù)這些影響要素提出規(guī)劃策略從而落實(shí)到空間上。我有什么想法，該如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為了達(dá)成我的想法，我要設(shè)定些計(jì)劃、步驟，才能一步步實(shí)現(xiàn)甚至超越它。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的問題。我相信這次培訓(xùn)給我的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!第三，通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了一起的新同事，感到很親切，我們雖然來自不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是保定規(guī)劃人。這次培訓(xùn)涉及到咱們?cè)阂?guī)劃業(yè)務(wù)的方方面面：第一天駱院長、趙主任和宋主任介紹了單位的歷史、現(xiàn)狀及生產(chǎn)業(yè)務(wù)室、后勤管理室職能。在這五天里我感受到單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入職員工的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨讓我們獲益匪淺，收獲頗豐，使我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)水平和工作思路方法有了進(jìn)一步的思考。1上課期間，下課以后，每位老師應(yīng)注意本教室的環(huán)境衛(wèi)生，桌椅整齊，離開教室之前，教師應(yīng)檫干凈黑板，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇，違反一次，罰款5元（當(dāng)場）。每位老師可對(duì)自己提出學(xué)習(xí)提升要求，進(jìn)行充電自學(xué)，可通過筆試與面試考核進(jìn)行高年級(jí)的教學(xué)，為公司奉獻(xiàn)的同時(shí)也提高了自己。所有老師應(yīng)在上課前準(zhǔn)備好上課所需的材料，上課時(shí)注重與孩子交流，補(bǔ)差提優(yōu)。首先，對(duì)每個(gè)學(xué)生都要有教學(xué)計(jì)劃表（根據(jù)課時(shí)量，結(jié)合學(xué)生弱點(diǎn)制定，以便對(duì)完成情況進(jìn)行考核）教務(wù)認(rèn)真檢查教案，每月評(píng)比出一名認(rèn)真?zhèn)湔n老師。教師實(shí)行緊跟學(xué)生、教室制度。主管、前臺(tái)每周不定時(shí)查崗，缺崗一次罰50元。不得遲到早退，遲到一次罰10元，三次以上扣除滿勤獎(jiǎng)，早退一次以上扣除滿勤獎(jiǎng)。⑵每次回訪完畢，應(yīng)將回訪情況記錄在“南天教育家長回訪登記表上，并及時(shí)交給教務(wù)，以便檢查和記載。同時(shí)，教師應(yīng)將學(xué)生交回的則試卷及時(shí)交至教務(wù)，以便教務(wù)歸案、登分。⑷強(qiáng)化質(zhì)量分析考后教師要及時(shí)對(duì)每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面的質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出改進(jìn)教學(xué)的措施。試卷編制從易到難，題型應(yīng)多樣，客觀題與主觀題相結(jié)合，不出偏題、怪題、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。⑴科學(xué)組織考試學(xué)生入校時(shí)，首先進(jìn)行學(xué)前測試，了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，以便合理制定教學(xué)計(jì)劃；上課6次（12節(jié)）后，教師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一次階段性測試，以了解學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)情況，合理改進(jìn)教學(xué)方法；上課12次（24節(jié)課）后，須對(duì)學(xué)生進(jìn)行第二次測試，以檢測教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量?？刹捎脴?biāo)明正誤，加注批語和評(píng)語、集中講評(píng)等形式反饋給學(xué)生，作業(yè)本應(yīng)在下次作業(yè)前處理好發(fā)給學(xué)生，不得幾次作業(yè)作一次處理，批改作業(yè)后，應(yīng)區(qū)分情況及時(shí)講評(píng)作業(yè)，并及時(shí)督促學(xué)生糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤或不規(guī)范的問題，重視對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師都必須提前做，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。作業(yè)的布置和批改要有針對(duì)性，做到精心布置，細(xì)心批改，反饋及時(shí)，方法有效。教師根據(jù)教學(xué)情境，機(jī)智巧妙地運(yùn)用教學(xué)策略，逐步形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。⑸ 教學(xué)行為規(guī)范教師在課