20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上196反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用對于反比例函數(shù)下列說法正確的是（）（1，-3）、四象限＞0時，y隨x的增大而增大＜0時，y隨x的增大而減小xy3?對于反比例函數(shù)，下列說法正確的是（）（1，-1）、四象限x＜0時

2024-11-19 14:32

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上196反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識與能力目標(biāo)：進(jìn)一步提高從函數(shù)圖形象中獲得信息的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。2．過程與方法目標(biāo)：（1）.經(jīng)歷用反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題的過程；（2）.進(jìn)一步體會分類討論思想特別是數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用；（3）.學(xué)會與他人合作，并能與他人交流思想；3．情感態(tài)度

2024-11-19 14:32

湘教版數(shù)學(xué)九下反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)課時訓(xùn)練湘教版一、選擇題1．已知反比例函數(shù)2yx?，則這個函數(shù)的圖像一定經(jīng)過（）A．(2，1)B．(2，1?)C．(2，4)D．122???????，2．如果反比例函數(shù)kyx?的圖像經(jīng)過點(diǎn)(34)

2024-12-05 04:32

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識，對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象，探究過一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-16 02:18

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學(xué)鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎？可能與y軸相交嗎？你能說明為什么?討論:(1)在每個象

2025-08-01 18:04

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測試同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一．認(rèn)真填一填：1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(diǎn)（3，－4），則?k，此圖象在象限，在每一個象限內(nèi)隨的減小而；2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過二、四象限，則k=_______3、已知-2與成反比例，當(dāng)=3時，=1，則與

2024-12-05 04:51

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)

2025-05-12 20:58

九年級數(shù)學(xué)下冊第26章反比例函數(shù)2612反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)習(xí)題講評-資料下載頁

【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-14 12:05

浙教版數(shù)學(xué)九上13反比例函數(shù)的應(yīng)用同同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)教材跟蹤訓(xùn)練（一）、填空題：（每空2分，共12分）1．長方形的面積為60cm2，如果它的長是ycm，寬是xcm，那么y是x的函數(shù)關(guān)系，y寫成x的關(guān)系式是。2．A、B兩地之間的高速公路長為300km，一輛小汽車從A地去B地，假設(shè)在途中是勻速直

2024-11-15 19:37

北京課改版數(shù)學(xué)九上206反比例函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】?一般地.在某個變化過程中,有兩個變量x和y,對于變量x的每一個值,變量y都有唯一確定的值和它對應(yīng),那么我們就把x叫自變量，y叫因變量，稱y是x的函數(shù).函數(shù)的實(shí)質(zhì)是兩個變量之間的關(guān)系函數(shù)如：y＝3x生活中的數(shù)學(xué)5km，她上學(xué)所用的時間t(h)與速度v(km/h)的函數(shù)；，老師布

2024-11-30 02:46

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一、選擇題：（5`×5=25`）1、下列函數(shù)中，y關(guān)于x的反比例函數(shù)是：（）A.1)2(??yxB.11??xyC.21xy?D.xy21??2、如果函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過（1，－1），則函數(shù)2??kxy的圖象不經(jīng)過象

2024-12-05 16:16

冀教版數(shù)學(xué)九上302反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】:畫反比例函數(shù)的圖象.：以表中各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)，在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)．：用平滑的曲線順次連接各點(diǎn)，就得到反比例函數(shù)的圖象．x-6-4-3-2-112346xy6?xy6?-1-2-3-66321yx0

2024-11-30 03:22

反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年10月（說課課件）清苑縣孫村中學(xué)于俊青2020年9月（說課課件）（一）知識目標(biāo)：1、使學(xué)生會根據(jù)函數(shù)圖象探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。2、使學(xué)生體會函數(shù)的三種表示方法的相互轉(zhuǎn)化，對函數(shù)

2024-11-06 23:48

反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究：y＝(k≠0)可變形為k＝__________.1．反比例函數(shù)的圖象xy(1)當(dāng)k0時，由于______得正，因此可以判斷x，y的符號________，所以點(diǎn)(x，y)在____________象限，所以函數(shù)圖象位于__________象限．相同

2024-11-22 00:05

提高作業(yè)－反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)一、反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航、性質(zhì)一、填空題y=－x，y=x1，y＝－x2，y=12?x，y=－x21中________表示y是x的反比例函數(shù).

2024-11-23 14:01

北京課改版數(shù)學(xué)九上207反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用同步測試-文庫吧

北京課改版數(shù)學(xué)九上207反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用同步測試-wenkub

北京課改版數(shù)學(xué)九上207反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用同步測試(已修改)

北京課改版數(shù)學(xué)九上207反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用同步測試(編輯修改稿)