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愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起主題班會(huì)方案-wenkub.com

2024-10-17 23:25 本頁(yè)面
   

【正文】 二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。你拍七,我拍七,勞動(dòng)成果要珍惜。你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。B(一邊伸手作擰開(kāi)水龍頭沖洗手的動(dòng)作,一邊說(shuō))好勒?。ù掖遗苋ソ与娫?,不時(shí)點(diǎn)頭、動(dòng)嘴、笑等作接電話狀)A:瞧我這爸爸,又不關(guān)水龍頭,這得浪費(fèi)多少水?。。ㄟ呎f(shuō)邊做關(guān)水龍頭的動(dòng)作)B:好,好,再見(jiàn)。]A(起立,伸懶腰):難得周末可以休息,(推窗戶(hù)狀)讓我看看窗外美麗的春光。宇宙醫(yī)生,快救救我吧!宇宙醫(yī)生:是誰(shuí)找我呀?(看一眼地球媽媽?zhuān)泽@地)唉呀,怎么是你呀?以前你不是這樣的,那時(shí)你那綠色的肌膚充滿(mǎn)了活力,可是現(xiàn)在??(搖頭,嘆氣)地球媽媽?zhuān)ㄖ保何业降椎昧耸裁床??宇宙醫(yī)生:讓我仔細(xì)瞧瞧。課后,我們還可以帶著環(huán)保標(biāo)牌走上街頭,向更多的人做宣傳,讓更多的人加入到愛(ài)護(hù)家園環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),一起幫助我們的地球媽媽把病治好!現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇毒G色的祖國(guó)》歌聲中繼續(xù)你們的宣傳吧!(全體起立,向后轉(zhuǎn),由兩生抬著標(biāo)牌到教室后面請(qǐng)老師、家長(zhǎng)簽字,地球媽媽跟隨標(biāo)牌左右,對(duì)簽名的人說(shuō):“謝謝!”其余生齊說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。班長(zhǎng):現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,今天,就讓我們來(lái)當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。高悅嘉:我們E小組的標(biāo)語(yǔ)是“愛(ài)‘我’就別傷害‘我’”,我們希望沒(méi)有人再去折樹(shù)枝、摘花等。王鑫:我們A小組的標(biāo)語(yǔ)是:“水是生命之源”,我們希望人們要像愛(ài)惜生命一樣珍惜水資源。嗚嗚——(退下)班長(zhǎng):地球媽媽多難過(guò)呀!我們來(lái)幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請(qǐng)問(wèn),面對(duì)社會(huì)上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生出主意,想辦法。在此,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)。組長(zhǎng):謝謝“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組的同學(xué)們,謝謝叔叔、阿姨!你們給我們上了一課,我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組的同學(xué)一定會(huì)把你們介紹的家庭環(huán)保方法用到我們的家里并且宣傳推廣到我們的親戚朋友家里,讓更多的家庭成為環(huán)保型家庭!下面,請(qǐng)大家聽(tīng)我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組來(lái)匯報(bào)吧:調(diào)查報(bào)告(見(jiàn)附件)拍手歌組長(zhǎng):看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來(lái)越好,我們“創(chuàng)建環(huán)保校園”組編了一支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。)②組員二與家長(zhǎng)二:(牽手上臺(tái),家長(zhǎng)介紹有關(guān)節(jié)約用電的行為習(xí)慣。情景劇《這樣浪費(fèi)可不行》(內(nèi)容見(jiàn)附件)家長(zhǎng)談家庭環(huán)保經(jīng)驗(yàn)組長(zhǎng):大家看到了吧,就像劇中的爸爸一樣,我們的家庭成員的一點(diǎn)疏忽,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)小小的不良習(xí)慣,就可能造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)學(xué)生談感受。情景一:健康美麗的地球媽媽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:“創(chuàng)建環(huán)保家庭”組的同學(xué)觀察家中成員的行為,了解家庭環(huán)保情況,寫(xiě)觀察日記,形成個(gè)性化的活動(dòng)報(bào)告。合:讓我們一起呼喚綠色,呼喚美好的明天!本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”主題班會(huì)方案“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”主題班會(huì)方案作者:馮玉蘭文章來(lái)源:外實(shí)小點(diǎn)擊數(shù):4784更新時(shí)間:2007620四(三)班“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”主題班會(huì)活 動(dòng) 方 案活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭環(huán)境、校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問(wèn)題,加深對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。(所有主持人上)D:通過(guò)今天“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要。F:大家齊動(dòng)員,讓我們和同學(xué)一起呼吁《愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。B:我們是環(huán)境的小衛(wèi)士。D:愛(ài)護(hù)環(huán)境的誓言我們已經(jīng)立下,之后我就要用行動(dòng)來(lái)履行我們的誓言。C:我們要做環(huán)保的小衛(wèi)士,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的朗誦《做個(gè)文明小衛(wèi)士》。B:是啊,身為祖國(guó)未來(lái)的我們更要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。D:這個(gè)環(huán)保小故事真的是好精彩,連小草和大樹(shù)也知道環(huán)保的重要了。B:但是現(xiàn)在我們卻對(duì)地球媽媽索取無(wú)度,帶給她沉痛的傷害。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的朗誦《我愛(ài)大自然》。F:如今,我們已經(jīng)難以聽(tīng)到鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴。B:曾經(jīng)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”并不是一個(gè)夢(mèng)。三、結(jié)束部分中隊(duì)長(zhǎng)口令:全體起立!呼號(hào)。預(yù)備,開(kāi)始!。三小隊(duì):讓水更清,讓天更藍(lán),讓花更艷,讓我們的地球更美麗。我們各小隊(duì)都有自己的環(huán)保宣言呢。主持人甲:同學(xué)們真是心靈手巧啊。變廢為寶,從我做起主持人乙:同學(xué)們的環(huán)保心思可不少啊,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來(lái)越美好,我們必須拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)!我們周?chē)嬖谥S多垃圾,可垃圾并非一無(wú)是處,廢品也不是廢不可用。小
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