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數(shù)學組20xx學年第二學期工作計劃精選5篇-wenkub.com

2024-10-17 23:21 本頁面
   

【正文】 年級組要積極開展集體備課活動,認真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會教材的實質(zhì),抓住重點,分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個全面的了解,正確指導學生學習和復習。同時,要改變教學結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生自覺學習的能力,變被動學習為主動學習,把課堂還給學生,讓學生積極主動的學習。開學初,組織全體數(shù)學教師,根據(jù)上級要求,認真研究討論適合本學科的“學案導學標準及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時間進行修訂完善,要求“學案導學”在集體備課中新授課至少占20%,復習課100%。對于初四有部分差生,要從心理上給予教育,教育他們多花些時間補充基礎(chǔ)知識,并且在日常教學中,也時常引導他們鞏固自己的基礎(chǔ)知識。在本組內(nèi)開展業(yè)務(wù)學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導小而實,真正起到為教學服務(wù)的作用。加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。加強備課組教研活動,強化教研功能。每月對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。進一步認真學習《課程標準》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。二、工作要點切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。七月份:。,積極準備區(qū)教學能手理論測試。,積極參加區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容,組織本組教師進行主題研討。三、工作措施及方法,強化用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。月份工作安排工作 要 點20xx年2月份1. 制訂教務(wù)處及教研組工作計劃20xx年3月份1. 教師業(yè)務(wù)學習2. 評議活動20xx年4月份1. 評議活動2. 教師業(yè)務(wù)學習20xx年5月份1. 說課活動2. 調(diào)研活動反饋沙龍20xx年6月份1.期末復習總動員2.期末質(zhì)量分析匯總備注學期數(shù)學組工作計劃 篇3一、指導思想本學期我們教研組堅持以區(qū)教研室和學校工作要點為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標,以提高課堂教學效率為重點,以教師為研究主體,以促進學生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高學校的教學質(zhì)量,使教研工作再上新臺階。以備課組長、學科指導組為主體,對每位教師的教學情況進行逐一檢查、監(jiān)督、及時反饋、具體指導,對備課組的教學進度的39。工作要點相互學習,提高素質(zhì)利用教研備課、活動時間,認真學習有關(guān)教育教學理論,吸收最新教改信息,提升教育理論,改進教學方法,同時開展走出去,請進來的辦法進行校際交流,專家培訓,名師講座,擴大視野,豐富提高,完善積累,做到善學才能善解,善研才能善教、善教才有高效。以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx秋學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學工作,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。(3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見,自由發(fā)言,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐?,最后能夠與本組其他的教師共享。②新教師積極參與備課組的教學資源的建設(shè),如積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。集體在備課室進行。年級組要積極開展集體備課活動,認真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會教材的實質(zhì),抓住重點,分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個全面的了解,正確指導學生學習和復習。同時,要改變教學結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生自覺學習的能力,變被動學習為主動學習,把課堂還給學生,讓學生積極主動的學習。開學初,組織全體數(shù)學教師,根據(jù)上級要求,認真研究討論適合本學科的“學案導學標準及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時間進行修訂完善,要求“學案導學”在集體備課中新授課至少占20%,復習課100%。思想工作,并且利用數(shù)學學科的特點,把他們學習數(shù)學的興趣提高上來。教師認真完成教學總結(jié)。1月份教師結(jié)合教學反思進行提煉總結(jié),形成論文或課題。期中考試教學常規(guī)工作檢查。課堂是落實課程改革的`主陣地,努力追求真實、有效,的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。一、開展集體備課,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教研組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。數(shù)學教研組工作安排表周次計劃第2周各教師制定教學進度表,教學計劃第3周學習教研大組會議精神。期末對學生作業(yè)情況進行評比。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,激發(fā)后進生的學習興趣。根據(jù)“理念、實踐與反思”的研究主題,深入開展新課程校本教研活動。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的小學數(shù)學自主化學習方式。全組教師每學期至少上一節(jié)交流“研討課”,并組織青年教師參加送教下鄉(xiāng)活動。注重命題研究,把握各次試卷的整體難度。在課堂教學和組內(nèi)學習中加強新教材培訓,多交流體會。1多反思、多總結(jié)。同時搭建平臺,發(fā)揮中、老年教師的示范和榜樣作用,引領(lǐng)年輕教師專業(yè)的發(fā)展。同時利用好學生的錯題集的二次利用。加強對課堂教學動態(tài)生成資源問題的研究,幫助教師增強課程發(fā)展意識,提升教學智慧。這些課型開課的教師有我組的中學高級教師、教研組長、備課組組長和縣、市名師工作室的成員來擔任。加強研究,盡力解決課改中的重點和難點問題。號召每位教師至少閱讀一本教育專著書籍,提高自己的數(shù)學修養(yǎng),本學期每位數(shù)學老師的理論學習都達到或超過了學校的要求。加強集體備課,加強備課組的力量,發(fā)揮出備課組每位老師的聰明才智,大家團結(jié)一心,提高整體實力,集體攻克教學科研的難關(guān),提升數(shù)學組的整體形象。在本學期,我們組將精誠團結(jié),力爭從以下幾個方面求真務(wù)實完成學校布置的各項工作。在實踐的過程中,我還 會和我的學生們一起探討,爭取建立一個最適合的班級管理方案。讓80名同學各有自己的崗位,各司其職,分工管理。另外,還要在新知之后及時的進行練習,這也是復習新知的最佳辦法,在練習的過程中,最容易發(fā)現(xiàn)盲點,那么在解決問題時就有了針對性,掃除盲點,也就意味著學習又上了一個新的臺階。所以,要調(diào)動學生學習的積極性,讓學生充分的走入角色,參與到教學之中來。又因為學生年齡較小,并不能長時間的集中注意力,所以,教師只能常提要求,而不是提長要求。(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。組織教師參與論文、優(yōu)質(zhì)課、命題等專業(yè)評比活動.三、教研活動內(nèi)容與開展方法1.通過校本教研,聽課、評課探討課堂教學的39。組織教研組長、備課組長聽“隨堂課”。二、工作重點1.加強學習推進數(shù)學有效學習課堂變革以學習實施“促進有效學習變革”為契機,規(guī)范教學行為,優(yōu)化教研組建設(shè),優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評,加強對備課組及教師的指導工作。本學期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設(shè)計或優(yōu)秀課例,兩張試卷、一篇教學論文。時間預計安排在四月底。加強教學質(zhì)量監(jiān)控。同時要求每位教研組長、備課組長聽課不少于12節(jié),每位教師聽課10節(jié)以上。本學期教研組牽頭,兩個備課組組織,三、四月份出兩節(jié)突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設(shè)計為研究重點的研究課,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量。數(shù)學學科活動豐富開展,學生的各項能力,完成學部“四重一主”的目標。二、現(xiàn)狀分析同上學期相比,人員方面沒有變化,教研組保持相當穩(wěn)定的發(fā)展,教師11人,均具有大專以上文憑,小學高級教師有9名,其中年級組長2名,備課組長2名,班主任1名,并有一位教師由于工作突出,被學校批準低職高聘,鼓舞了全體教研組成員的干勁,第一學期期末測試總平均成績90分以上,進入歷史最好時期。針對我校學生數(shù)學基礎(chǔ)差,對學習數(shù)學缺乏自信的特點,我們采用多種方法,如充分利用已有的教具、自制教具、制作多媒體教具等手段創(chuàng)設(shè)學習情境,讓學生體驗數(shù)學來源于生活,聯(lián)系生活學生數(shù)學,充分利用直觀教學,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,激勵學生思維。搞好學生的基礎(chǔ)知識教學,培養(yǎng)學生的`學習數(shù)學的興趣,開發(fā)學生的智力。教師們積極開設(shè)公開課,徐x和徐x開了示范課,朱x開了公開課,林x在市教研活動中開了市級公開課。月份工作安排工作 要 點20xx年2月份1. 制訂教務(wù)處及教研組工作計劃20xx年3月份1. 教師業(yè)務(wù)學習2. 評議活動20xx年4月份1. 評議活動2. 教師業(yè)務(wù)學習20xx年5月份1. 說課活動2. 調(diào)研活動反饋沙龍20xx年6月份1.期末復習總動員2.期末質(zhì)量分析匯總備注數(shù)學組第二學期工作計劃10本學期,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在教科室的直接指導下,數(shù)學組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展校本活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了應有的貢獻。加強管理,落實常規(guī)根據(jù)教育教學的需要,結(jié)合學校要求,加強備、教、改、導、考、評、析的教學常規(guī)管理與檢查。1—2月13日(正月十七,周一)正式上課,各縣教研員會議2——縣初中數(shù)學教研組長會議暨蹲點視導活動鳳臥中學4—市初小銜接教學研討會(七年級)5—市初中畢業(yè)生數(shù)學學業(yè)考試復習研討會6—鰲江六中7—清明節(jié)放假(4月2日至4月4日)8—(4月6日至4月7日)(8—13周)9—“一師一優(yōu)課”上傳(4月1日至6月20日)10—“疑難問題解決”中短時培訓鰲江五中11—勞動節(jié)放假(4月29日至5月1日)12——印發(fā)數(shù)學小論文評比通知14—縣“疑難問題解決”中短時培訓暨教學常規(guī)培訓活動建蘭學校15—端午節(jié)放假(5月28日至5月30日)16—縣“疑難問題解決”中短時培訓暨教學常規(guī)培訓活動水頭一中17—縣七、八年級期末考試審卷定稿18—市初中畢業(yè)升學考試(6月17日至6月18日)19—市初中畢業(yè)升學考試網(wǎng)上閱卷20—中小學期末考試,學期結(jié)束工作21—(幼兒園)開始放暑假(7月4日)數(shù)學組第二學期工作計劃9工作思路以教學改革為動力、以學校創(chuàng)建為前提、以提高課堂效率為目的、以主動教育為模式、以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為目標,全面改進教育教學方法,更新教育觀念,改變傳統(tǒng)教學模式,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),搞好本組教育教學工作,力爭低年級的常規(guī)教學,六年級的復習備考工作更上一個臺階。加強學校規(guī)范化教學管理,全面提高學校教育教學質(zhì)量。促進教師專業(yè)化成長,加強理論學習,繼續(xù)搭建各類各優(yōu)教師和骨干教師的39。和高復規(guī)模較大的職業(yè)學?;蚋呖汲煽冚^好的成績進行模擬!數(shù)學組第二學期工作計劃8一、指導思想以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導,以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以校本教研為重點,以規(guī)范教育為載體,根據(jù)教研室工作思路,結(jié)合本組實際,規(guī)范教學管理,推進課堂教學改革,積極開展科學教科研活動,促進教師專業(yè)成長,全面提高教育教學質(zhì)量。下學期在高一班級中開設(shè)提高班,從高一開始培養(yǎng)數(shù)學尖子生,為提高本科升學率服務(wù)利用選修課時間開展數(shù)學提高班,林河清老師任教,按專業(yè)分配名額,學前4個,數(shù)控4個,汽修8個,電商8個,計算機8個,報名資格:期中和第二次月考總分排在班級前30%,自愿報名,擇優(yōu)錄取,下學期試行。月考不僅促進了班主任對數(shù)學的重視,更重要的是現(xiàn)在的學生對成績看中了,平時努力了。備課組長能及時有效地開展備課組活動,統(tǒng)一進度,組織老師們討論教學碰到的問題,尤其月考、期中、期末命題環(huán)節(jié)中認真、仔細地校對和審核,有利于更好開展教學工作。七月份:。,積極準備區(qū)教學能手理論測試。,積極參加區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容,組織本組教師進行主題研討。三、工作措施及方法,強化用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。數(shù)學組第二學期工作計劃6一、指導思想本學期我們教研組堅持以區(qū)教研室和學校工作要點為依據(jù),以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標,以提高課堂教學效率為重點,以教師為研究主體,以促進學生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高學校的教學質(zhì)量,使教研工作再上新臺階?;顒釉O(shè)想(教導處,教研組)相關(guān)工作。2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學,提高課堂40分鐘的高效率,以換取學生學習的高效果。主要措施1. 明確一個觀念:高考好才是真的39。工作目標1. 全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體?!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!是高考的晴雨表。繼續(xù)每四周進行一次教師的教案檢查。繼續(xù)進行定期作業(yè)、教案檢查要提高教學質(zhì)量,必須關(guān)注學
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