小班奧爾夫音樂(lè)五只猴子-wenkub.com
2024-10-17 22:59 本頁(yè)面
【正文】 ”說(shuō)說(shuō)還有哪些動(dòng)物是從蛋殼里走出來(lái)的。”“咚咚咚，快開(kāi)門呀，我要出來(lái)。初步能夠根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。首先我用故事導(dǎo)入，吸引幼兒興趣，中間用了手指游戲的方式學(xué)唱歌曲，在最后我讓孩子模仿猴子游戲，有可能孩子的經(jīng)驗(yàn)不多，所以一些動(dòng)作還是模仿老師的。教學(xué)反思：《五只猴子》是根據(jù)外國(guó)樂(lè)曲創(chuàng)編的一首幼兒歌曲。數(shù)一下，就吃一口哦!播放音樂(lè)，歌唱部分幼兒依拍子剝紗巾香蕉皮，數(shù)數(shù)部分幼兒依數(shù)字“假裝”吃香蕉。這時(shí)候小豬也想爬到樹(shù)上吃香蕉，可以不小心就跌了下來(lái)，壓倒了其他的小動(dòng)物，害得大家哇哇直叫!二、紗巾香蕉探索紗巾質(zhì)地，做紗巾香蕉，并練習(xí)剝香蕉。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。第四篇：幼兒園小班音樂(lè)教案《五只猴子》及教學(xué)反思《小班音樂(lè)教案《五只猴子》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班音樂(lè)教案《五只猴子》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)紗巾香蕉游戲感知數(shù)量的變化。游戲：五只猴子吃香蕉（1）請(qǐng)4名幼兒扮小猴子，和老師一起玩游戲。（1）出示手偶，清唱歌曲一次。游戲時(shí)能和同伴保持一定距離。師：現(xiàn)在我想請(qǐng)哪位小朋友幫這首歌取個(gè)好聽(tīng)的名字。師：小朋友，現(xiàn)在一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，再聽(tīng)一下音樂(lè)，唱到數(shù)數(shù)的時(shí)候我們就扮演小猴子摔疼的樣子，并做動(dòng)作。師：五只猴子都爬到了樹(shù)上去干嘛，它們是怎么爬上去的了？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爬上去吃香蕉，是一只一只爬上去的。第二篇：大1班音樂(lè)五只猴子教案2014上學(xué)期公開(kāi)課音樂(lè)《五只猴子》活動(dòng)目標(biāo)：，并用合適的速度
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