【正文】 深入調(diào)查研究，充分聽取各方面意見建議，增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置管理實(shí)施工作在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中順利實(shí)施，確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，確保學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。工作人員，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，熟悉和掌握各項(xiàng)政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策要求；在實(shí)施過程中，要充分尊重廣大教職工的合法權(quán)益。把崗位設(shè)置管理工作作為當(dāng)前學(xué)校人事制度改革工作的重中之重來抓，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，把崗位設(shè)置管理改革工作放在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的大背景中來認(rèn)識(shí)。若因事業(yè)發(fā)展需要，或經(jīng)編制部門批準(zhǔn)出現(xiàn)分設(shè)、合并、變更機(jī)構(gòu)規(guī)格，需重新進(jìn)行崗位設(shè)置的，必須按相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)變更。向州人事勞動(dòng)局填報(bào)《甘肅省事業(yè)單位工作人員聘用結(jié)果確認(rèn)備案表》、《甘肅省事業(yè)單位工作人員聘用結(jié)果花名冊(cè)》。填報(bào)六表，收集相關(guān)材料。組織考核：對(duì)照崗位職責(zé)和任職條件，對(duì)近年來崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)州上的統(tǒng)一安排部署，搞好學(xué)校基本情況統(tǒng)計(jì)，包括單位性質(zhì)、機(jī)構(gòu)編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)來源、職務(wù)結(jié)構(gòu)、編制單位核定的單位編制數(shù)等基本情況。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議；確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。資格審核：由學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查。（四）工勤技能崗位職責(zé)與任職條件見附件三《臨夏師范學(xué)校工勤技能崗位崗位職責(zé)與任職條件》。11個(gè)工勤技能崗位中，電工崗位1個(gè)，水暖維修崗位1個(gè)，司機(jī)崗位1個(gè)，園藝工崗位1個(gè)，保管崗位1個(gè)，司爐崗位1個(gè)，生活老師崗位1個(gè)，門衛(wèi)崗位2個(gè)，治保崗位2個(gè)。專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)技術(shù)崗位是指具有專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。（二）崗位類別及比例臨夏師范屬專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位。分別設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位三類。制定崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則。八、其他需要說明的問題附件： 6.“雙肩挑”及附設(shè)崗位名單（公章）年 月 日第五篇：崗位設(shè)置實(shí)施方案為了深化我校人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（省委辦發(fā)【2010】66號(hào)）、《臨夏州事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》（臨州府秘【2010】28號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合《臨夏師范學(xué)校崗位設(shè)置方案》及學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。七、實(shí)施步驟本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2009年2月前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下四個(gè)步驟實(shí)施：——2009年1月，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽取職工對(duì)實(shí)施方案的意見，由單位負(fù)責(zé)人集體討論通過。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。四、崗位職責(zé)與任職條件（一）三類崗位的基本條件按市委辦〔2008〕74號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行（二）管理崗位職責(zé)與任職條件管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績能力為導(dǎo)向，具體條件見《XX單位管理崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施細(xì)則》（具體內(nèi)容見附件1）。工勤技能崗位是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位分為X個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。，三類崗位的結(jié)構(gòu)比例具體控制標(biāo)準(zhǔn)如下：專業(yè)技術(shù)崗位占主體，為崗位總量的X%；管理崗位為崗位總量的X%、工勤技能崗位為崗位總量的X%。二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則（一）指導(dǎo)思想通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)XX事業(yè)的發(fā)展。如違規(guī)操作即取消資格，情節(jié)嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。（二）參與單位崗位等級(jí)競聘的人員，必須端正態(tài)度，向單位據(jù)實(shí)提供相關(guān)材料，自覺遵守相關(guān)紀(jì)律。組 長：鄧志明 校長（兼黨總支書記）副組長：許永和 副校長（分管德育人事）成 員：譚 維 副校長（分管后勤安全）高書奎 副校長（分管教學(xué)婦女）副校長（分管衛(wèi)生青年）黃源早 鎮(zhèn)督學(xué)員 吳云川 辦公室主任 張建騰 教務(wù)處主任 朱光耀 德育室主任 李文聰 總務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)小組人員若有變動(dòng)則相應(yīng)變動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：；，負(fù)責(zé)起草崗位設(shè)置實(shí)施方案的起草、提交全體職工討論表決、上報(bào)主管部門審批； ，實(shí)事求是，摸清、摸準(zhǔn)本單位在崗位設(shè)置和崗位聘用中出現(xiàn)的新情況和新問題并及時(shí)解決。崗位說明書已裝訂成冊(cè)在學(xué)校存檔。六、本方案實(shí)施步驟（一）召開職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中共丘縣委辦公室丘北縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)丘北縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見的通知》（丘辦發(fā)?2010?9號(hào)）文件精神，對(duì)職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度、正確對(duì)待、引導(dǎo)職工積極參與。五、崗位聘用（一）根據(jù)丘北縣人事局核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合各崗位特點(diǎn)，將采取競聘上崗的方式進(jìn)行崗位聘用。（4）熱愛本職工作，服從安排。（5）獲省、部級(jí)以上技術(shù)比賽名次或技術(shù)革新、技術(shù)發(fā)明成果證書的技術(shù)工,應(yīng)聘一級(jí)、二級(jí)技術(shù)工崗位的可以適當(dāng)放寬工作年限條件。（三）工勤技能崗位的條件基本條件（1）一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)合格。（3）小學(xué)二級(jí)教師：中等師范學(xué)校及以上畢業(yè)生試用期一年滿，經(jīng)考核合格，認(rèn)定具有小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格并能履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé)。技術(shù)工五級(jí)崗位2個(gè)，占工勤技能崗位總量的40%。（三）工勤技能崗位等級(jí)。其中：八級(jí)崗位60個(gè)，占中級(jí)崗位比例30%，九級(jí)崗位80個(gè)，占中級(jí)崗位比例40%，十級(jí)崗位60個(gè)，占中級(jí)崗位比例30%。其中兼職管理9個(gè)，由專業(yè)技術(shù)人員兼任；專業(yè)技術(shù)崗位424個(gè)，%，工勤技能崗位5個(gè)，%。第三篇：崗位設(shè)置實(shí)施方案雙龍營鎮(zhèn)中心小學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案（2010年10月1日經(jīng)教職工大會(huì)討論通過）一、實(shí)施范圍和原則（一）雙龍營小學(xué)在職在編的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員納入崗位設(shè)置管理。七、實(shí)施步驟我院崗位設(shè)置管理總體安排是：20**年7月底完成崗位設(shè)置和人員聘用工作。副組長：副院長。（七）簽訂聘用合同。（五）公示。（三）競聘。報(bào)考者持居民身份證、學(xué)歷證書、有關(guān)證明材料（所有證件均要求原件及復(fù)印件），以及本人近期正面免冠同版小一寸相片3張，填寫并遞交《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名表》（可在廣東省人力資源和社會(huì)保障廳門戶站上下載），在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名（報(bào)名時(shí)間不少于3個(gè)工作日）。（三）工勤技能崗位職責(zé)與任職條件按工勤技能崗位說明書要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。急診部共設(shè)工勤技能崗位1個(gè)，其中：普工崗位1個(gè)。公衛(wèi)科共設(shè)技術(shù)崗位2個(gè)，其中：十二級(jí)1個(gè)，崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)師；十三級(jí)1個(gè)，崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)士。住院部共設(shè)主系列技術(shù)崗位19個(gè)，其中，八級(jí)崗位1個(gè)，崗位名稱為主治醫(yī)師；九級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱分別為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師；十級(jí)崗位2個(gè)，崗位名稱為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師；十一級(jí)崗位3個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師；十二級(jí)崗位7個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師；十三級(jí)崗位4個(gè)，崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士。其中，八級(jí)崗位1個(gè)，九級(jí)崗位2個(gè)，十級(jí)崗位7個(gè)（其中輔系列崗位1個(gè)）。其中：九級(jí)崗位3個(gè)，崗位名稱分別為院長、副院長。輔系列專業(yè)技術(shù)崗位分別為財(cái)務(wù)系列，崗位設(shè)置數(shù)為2個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位總量的5%。其中，管理崗位3個(gè)，占崗位總量的6%。崗位設(shè)置實(shí)施方案（三）為深化我院人事制度改革，建立健全崗位管理制度和人員聘用制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神，結(jié)合我院崗位設(shè)置方案及單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，各單位、各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會(huì)和把握文件精神，在摸清事業(yè)單位的基本情況、改革現(xiàn)狀、人員結(jié)構(gòu)等有關(guān)情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)本實(shí)施方案和行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見，制定本部門、本單位具體的實(shí)施方案，確保各項(xiàng)規(guī)定、要求落到實(shí)處。崗位設(shè)置和人員聘用各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都很重要，環(huán)環(huán)相扣。（三）突出工作重點(diǎn)。（二）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市人力資源局，主要負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用實(shí)施的日常工作。七、工作要求事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用工作是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)、艱巨復(fù)雜的重大改革，各單位、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、積極穩(wěn)妥地大力推進(jìn)。允許有條件的事業(yè)單位在確保工作質(zhì)量的前提下，適當(dāng)加快進(jìn)度。各事業(yè)單位要嚴(yán)格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，以及崗位聘用程序，組織崗位聘用工作，確?，F(xiàn)有在冊(cè)的正式工作人員按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。編制崗位說明書。各事業(yè)單位在深入調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，按照行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見或參照相近行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見，研究制定本單位的崗位設(shè)置方案，經(jīng)主管部門審核后，報(bào)市人力資源局核準(zhǔn)。按規(guī)定免公開招聘人員，同樣實(shí)行崗位聘用制。完成認(rèn)定崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，于認(rèn)定時(shí)間的下月開始根據(jù)所聘崗位確定崗位工資待遇。各事業(yè)單位實(shí)施方案經(jīng)核準(zhǔn)后，按照干部人事管理權(quán)限，采取逐級(jí)簽訂的方式與受聘人員簽訂事業(yè)單位聘用合同。凡符合相應(yīng)職務(wù)（崗位）任職資格條件及任職（聘用）程序，且考核在稱職以上等級(jí)的，可直接按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。已經(jīng)實(shí)行聘用制度的事業(yè)單位，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，對(duì)現(xiàn)有聘用人員確定不同等級(jí)的崗位，按規(guī)定程序備案，并處理好新舊聘用合同在有關(guān)內(nèi)容上的銜接，變更合同相應(yīng)的內(nèi)容?，F(xiàn)有人員的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超出核準(zhǔn)的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例的，通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法，逐步達(dá)到規(guī)定的崗位等級(jí)、類別結(jié)構(gòu)比例。各事業(yè)單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，進(jìn)行崗位設(shè)置，組織崗位聘用。人員聘用制度是區(qū)別于機(jī)關(guān)公務(wù)員制度和企業(yè)勞動(dòng)合同制度的標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。崗位總量等的集中調(diào)控。特設(shè)崗位的設(shè)置。崗位設(shè)置程序按《實(shí)施意見》第37條規(guī)定執(zhí)行。崗位任職條件分為基本條件