小學四年級下冊語文期中考試試卷分析-wenkub.com
2024-10-17 22:15 本頁面
【正文】 要端正學生的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的答題習慣，培養(yǎng)其良好的學習習慣，使其發(fā)揮應有的水平，取得更為優(yōu)異的成績。對于成績欠佳的學生，由成績優(yōu)異的同學去幫助他們，既起到了補習提高的作用，又可以發(fā)揚同學間的團結協(xié)作、互助互愛的精神。平時加強對單詞記憶，背誦方法的訓練，如怎樣用發(fā)音規(guī)律記單詞。3．學生對單詞的記憶，拼寫的準確性還有待提高，教師要加強落后生單詞的默寫訓練。好的學生不僅基礎知識扎實，能力題的得分也高。第五、第六、第八題全班同學掌握情況都好。第一題是按字母表順序補全所缺字母，本題相對來說較為簡單，回答較好。試題緊扣《課標》，重視語言知識和生活實際聯(lián)系。寫作與生活緊密聯(lián)系，不光要從生活中選材，還要對寫法及時指導。加強學生的課外閱讀練習和小筆頭的練習，指導學生多讀多寫。教學中注重語言的積累，但是比較機械，死記硬背的現(xiàn)象嚴重，忽視理解記憶。從整體卷面看，學生的書寫情況不容樂觀?？赵?、套話、假話太多，童真、童趣體現(xiàn)不夠。本次考查的內容不僅涉及拼音、邏輯思維訓練，還考查學生對短文內容準確理解能力及平時積累詞語的能力。重視積累，就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙，語文教學效率就會迅速提高。在考查“雙基”的基礎上求提高、求發(fā)展。但是個別學生開有結尾很精彩，事例選取卻不典型，失分較高。第三大題是作文。課外閱讀一：《一碗水》，學生們答的較好，這與平時的學習、理解、嚴格要求是不開的，出錯點在“爪印”的“爪”的讀音選擇，錯的有5個同學。第九題根據課文內容填空。這道題學生做的也可以，只有7個同學各做錯了一道題。第五題選詞填空。第四題給下列詞語中加點的字選擇正確的解釋。這個題主要考察學生們平時所積累的識字情況。李明育寫錯了“蝙”字。2．重運用：學生學習詞語要聯(lián)系上下文來理解，通過對詞語所在句子的理解，依靠語言環(huán)境提供的信息來認知詞語，體會詞語的意思。二、本次試卷的特點：一、本次檢測情況。如果您發(fā)現(xiàn)網站上有侵犯您的知識產權的作品，請與我們取得聯(lián)系，我們會及時修改或刪除。(3分)八、習作。(3分)。后來，他到永嘉做 官，也總在池邊苦心(練 煉)字。他還(鉆 專)門學習過漢朝書法家張芝的草書，很有心得體會。自他以后研究書法的人，沒有不吸取他在書法上的成就的。跟它意思相近的詞還有、。(1分)。(4分)(二)薩沙朝著薔薇叢走去。(1分)，我會用、等成語來形容他。又等了一個時 辰，諸葛亮才悠然醒來。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。 5七、閱讀片段或短文，完成指定練習。億萬棵樹連起來。3.“，水村山郭酒旗風。從《蘋果里的五角星》一文中，我懂得了 ……這些文章使我受益匪淺。，我妹妹七嘴八舌地亂嚷起來。(將句子寫具體)。，想到那些為了我們今天幸福生活 的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。 sāi)給予(jǐ gěi)三、把下列成語補充完整，并選擇填空。o ti225。 b225。 miǎn shū c224。om236。o juān xi224?？傊毯谜Z文，讓學生真正學好語文，必須靠廣大語文教師本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質，不斷適應時代的要求才行。同時教師要做榜樣。重視運用語言的訓練。四、改進措施。從整體卷面看，學生的書寫情況不容樂觀。三、存在問題縱觀這次質量檢測，可以看出還存在許多問題。經常讀書，經常訓練，相信學生會慢慢掌握要領的。第一大題，屬于基礎知識的考察，考察的都是有關課文里面的字、詞及語文園地上的日積月累，平時的字詞聽寫很關鍵，所以我們要把基礎知識的掌握放在平時的教學中，不能集成堆，要把基礎知識日日清。課堂教學中培養(yǎng)學生對文章的分析、概括能力，全面了解文章的內容，并多教“設身處地想”、“聯(lián)系上下文”等方法。進入中年級后的習作訓練，不僅要激勵學生“樂于寫”，引導學生“寫得出”，而且要注意基本方法的訓練，逐漸讓學生“寫得好”。隨著年級的升高，引導學生在理解的基礎上積累，逐漸加強意義識記，這既是基本的認識規(guī)律，也尊重了學生的心理特點，要求熟背的內容還要求學生會寫。從整體卷面看，學生的書寫情況不容樂觀?？赵挕⑻自?、假話太多，童真、童趣體現(xiàn)不夠。本次考查的內容不僅涉及拼音、邏輯思維訓練，還考查學生對短文
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