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麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心項目可研投資報告-wenkub.com

2024-11-29 19:46 本頁面
   

【正文】 所有消防停車場直徑≥ 15m 組團內(nèi)人車分流景觀面和非景觀面的處理和諧統(tǒng)一 規(guī)劃中考慮以上特點建筑錯落有致同時形成韻律強調(diào)整體的序列感綜合考慮多個節(jié)點的設(shè)計處理好與校區(qū)道路和公共空間的關(guān)系 - 6176。- 6176。局部 丘包斜坡 15176。屬簡單 2 地質(zhì)構(gòu)造 評估區(qū)位于北碚向斜西翼 見圖 2 據(jù)在評估區(qū)內(nèi)基巖露頭觀測巖層產(chǎn)狀 110 13 巖層呈單斜層分布層序清楚完整 未發(fā)現(xiàn)斷層 通過地質(zhì)測繪在區(qū)外巖層發(fā)現(xiàn)二組構(gòu)造裂隙 一組產(chǎn)狀 300o 69o 結(jié)構(gòu)面平直泥質(zhì)充填張開度 1mm結(jié)合差延長 15m 間距 3- 5m 二組產(chǎn)狀 205o 86o 結(jié)構(gòu)面彎曲泥質(zhì)充填張開度 1- 15mm結(jié)合差間距 1- 3m 延長 5m 綜上所述該區(qū)地質(zhì)構(gòu)造簡單斷裂構(gòu)造屬簡單 3 地層巖性 區(qū)內(nèi)覆蓋層由第四系殘坡積層 Q4eldl 與人工填土 Q4ml 組成下伏基巖為侏羅系中統(tǒng)沙溪廟組 J2s 地層自上而下巖土特征如下 A第四系全新統(tǒng) Q4 ① 人工填土 Q4ml 灰色由砂巖塊石碎石及粉質(zhì)粘土組成塊石碎石等硬質(zhì)物粒徑 20-500mm含量 55- 60為采石場廢棄土石堆填物填齡 05- 5年濕松散分布于評估區(qū)北和東側(cè)部分厚 05- 2m 局部 3m ②粉質(zhì)粘土 Q4eldl 灰色深灰色土質(zhì)較均一呈可塑狀殘坡積成因厚 10- 3m局部可達 5m分布于評估區(qū)寬緩溝灣部分 B 侏羅系中統(tǒng)沙溪廟組 J2s 區(qū)內(nèi)基巖為泥巖及砂巖 ①泥巖棕紅-紫紅色粉砂泥質(zhì)結(jié)構(gòu)厚層狀構(gòu)造為區(qū)內(nèi)主要巖石頂部強風(fēng)化帶網(wǎng)狀風(fēng)化裂隙發(fā)育巖體較破碎其下部中等風(fēng)化帶巖體較完整巖質(zhì)較新鮮 ②砂巖淺灰色-灰色成份以長石石英為主次為粘土礦物及少許云母組成細粒結(jié)構(gòu)鈣質(zhì)膠結(jié)厚層-巨厚層 塊 狀構(gòu)造巖體完整- 較完整該層與泥巖之間無明顯界線呈漸變關(guān)系主要分布在蚌崖以東部分為開采條石的主要巖石 綜上所述評估區(qū)土層厚度 05- 3m 局部 5m 屬簡單巖體結(jié)構(gòu)類型屬中等巖土性差異小 4 水文地質(zhì)條件 區(qū)內(nèi)地形條件有利于地表水自然排泄由北西向南東排泄無地表水體評估區(qū)中風(fēng)化泥巖及殘坡積粉質(zhì)粘土屬隔水層砂巖及強風(fēng)化泥巖裂隙發(fā)育屬透水層人工填土成份以粘性土為主透水性差地質(zhì)與地形條件不利于形成地下水未發(fā)現(xiàn)地下水露頭所以建設(shè)用地水文地質(zhì)條件簡單評估區(qū)及周邊地區(qū)無污染源判斷地下水對砼無腐蝕性故地下水和地表水對巖土體的影響程度小 5 地震及抗 震設(shè)防烈度 據(jù)《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》 GB183062021 評估區(qū)地震動峰值加速度為 005g據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB500112021 評估區(qū)抗震設(shè)防烈度為 6 度 6 不良地質(zhì)現(xiàn)象 通過現(xiàn)場地質(zhì)測繪與調(diào)查在建設(shè)用地及評估范圍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)滑坡危巖崩塌泥石流地面塌陷等不良地質(zhì)現(xiàn)象 7 破壞地質(zhì)環(huán)境的人類活動 評估區(qū)及建設(shè)用地范圍內(nèi)除采石場進行采石活動外其余均為原始自然地形地貌采石場周邊的巖質(zhì)邊坡最高坡高 1504m 因影響用地面積占總用地面積的比例 10 因此破壞地質(zhì)環(huán)境的人類活動不強烈 8 小結(jié) 通過地質(zhì)測繪與調(diào)查在評 估區(qū)內(nèi)未發(fā)現(xiàn)滑坡泥石流危巖崩塌地面塌陷等不良地質(zhì)現(xiàn)象評估區(qū)已存在斜 邊 坡基本穩(wěn)定用地范圍現(xiàn)狀穩(wěn)定擬建工程遭受地質(zhì)災(zāi)害的可能性小-中等損失小危險性小 三交通條件 X市大學(xué)城現(xiàn)狀道路主要有 319國道陳曾路等遂渝高速在本區(qū)外的東部和北部通過繞城高速公路在大學(xué)城西部通過成渝內(nèi)環(huán)機場高速公路進入國家高速公路網(wǎng)根據(jù)《 X市大學(xué)城控制性詳細規(guī)劃》大學(xué)城內(nèi) 五縱四橫的主干道網(wǎng)構(gòu)成了規(guī)劃區(qū)道路基本骨架主干道間距在 800 米- 1200 米次干路支路間距一般在 200 米- 500 米 本地塊西臨繞城高速東臨大學(xué)城縱向干道虎曾路北臨城市干道 暨大學(xué)城主要交通干道橫一路北面為 26 寬的城市次干道地塊東南側(cè)設(shè)置有一座城市立交北面設(shè)有一公交車站交通十分便捷 四水電氣條件 1 供電 大學(xué)城范圍內(nèi)共設(shè) 110kV變電站四座本項目地塊內(nèi)有 10kV開閉所由地塊北部 110kV 醫(yī)大變電站引出供電 2 給水 項目建設(shè)初期由虎溪水廠供水近遠期由大學(xué)城水廠供水水廠規(guī)模為 1516 萬 m3d 由虎曾路上敷設(shè)的不小于 DN400 的供水干管引入 3 排水 虎曾路上輻射有管徑不小于 DN400坡度不小于 0003的污水管及雨水管污水最終排入下游城市污水干管系統(tǒng)進入污水處理廠進行處理 4 燃氣 大學(xué) 城西部規(guī)劃有虎溪配氣站占地面積約 1 公頃由虎曾路上中壓管道工作壓力為 04Mpa 管徑不小于 DN200 引入校區(qū) 供電給排水及燃氣均可滿足本項目建設(shè)及建成后需要 第六章 總體規(guī)劃 一規(guī)劃設(shè)計總體構(gòu)思 傳承校園文化內(nèi)涵展現(xiàn)時代競技精神是本次規(guī)劃的核心思想規(guī)劃設(shè)計的構(gòu)思主要來源于對區(qū)域環(huán)境的尊重和對生態(tài)和人文精神的延續(xù)通過對區(qū)域空間關(guān)系的合理安排和對地形地貌的合理保護和利用結(jié)合競技體育訓(xùn)練文化教學(xué)活動和體育產(chǎn)業(yè)功能特性進行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計 運動秩序與景觀是貫穿于整個設(shè)計的主題 力量速度技巧和規(guī)則是現(xiàn)代競技體育運動的特征 秩序是競技體育在訓(xùn)練教學(xué)比賽中的內(nèi)在特征規(guī)劃中應(yīng)強調(diào)各種場地設(shè)施建筑空間等內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性形成與周邊城市環(huán)境的協(xié)調(diào)力圖達到更高層次上秩序的統(tǒng)一和景觀的開放通過多方案的比較和對各功能空間細致的推敲組合以高度的秩序感為前提安排場地關(guān)系各運動空間布局緊湊視野開闊同時為校前區(qū)和教學(xué)生活區(qū)創(chuàng)造了較為寬松和通透的教學(xué)和生活環(huán)境 規(guī)劃原則 一配置合理高效的功能布局結(jié)構(gòu) 經(jīng)過規(guī)劃設(shè)計 X市市運動技術(shù)學(xué)院 X市市競技體育訓(xùn)練中心的功能特征應(yīng)是在發(fā)揮教學(xué)訓(xùn)練集中管理特點的基礎(chǔ)上兼顧綜合性和開放性注重產(chǎn)業(yè)開發(fā)理念的運用強調(diào)體育訓(xùn)練和 教學(xué)的硬件設(shè)施建設(shè)所應(yīng)具備的經(jīng)濟意識和設(shè)計理念在滿足體育場館和教學(xué)設(shè)施工藝要求的同時構(gòu)建一個現(xiàn)代化的富于創(chuàng)新活力和進取精神的具有舒展明朗的空間環(huán)境和獨特個性的競技體育中心 二塑造人性化的凝聚力強的區(qū)域環(huán)境 注重分析用地與周邊區(qū)域的自然人文特征的關(guān)系遵循以人為本的原則塑造整體環(huán)境提升競技中心對周邊區(qū)域的人居環(huán)境品質(zhì)和內(nèi)在吸引力建筑群體的安排和構(gòu)思充分體現(xiàn)時代精神風(fēng)格力求簡潔明快高雅同時注意軸線對景節(jié)點空間的重點處理 三組織順暢便捷的道路交通系統(tǒng) 道路交通組織不僅要滿足區(qū)域內(nèi)部交通聯(lián)系的便捷順暢也要確保區(qū)域內(nèi)部 交通系統(tǒng)與整個新城區(qū)道路交通系統(tǒng)在功能上的適度區(qū)分與合理銜接 四整體規(guī)劃分階段有序?qū)嵤? 充分考慮建設(shè)項目分階段實施的必要性可能性時序安排和相互關(guān)系保證近期開發(fā)建設(shè)和中遠期開發(fā)建設(shè)能有序進行 二空間軸線及功能結(jié)構(gòu) 一空間軸線 設(shè)計中使用了縱橫兩條軸線南北向縱軸位于保留的兩個山體之間從南面主入口正對行政辦公和教學(xué)樓組成的建筑群往北通過步行流線通向北大門構(gòu)成校園主景東西向橫軸由以運動場為主的一系列開敞空間組成是連接各功能區(qū)的主要軸線整個設(shè)計以東西南北兩條軸線作為空間組織的基本構(gòu)架串聯(lián)起各個功能區(qū)布局明確合理體現(xiàn)人 文精神和場館園結(jié)合的設(shè)計理念 二功能結(jié)構(gòu) 規(guī)劃地塊的基地特征比較明顯本規(guī)劃以地形特征為基礎(chǔ)結(jié)合用地與周邊區(qū)域的空間關(guān)系來進行整個校園空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃以保留下來的兩個山頭連成的核心綠地作為主景形成辦公-教學(xué)區(qū)背山面水坐北朝南的主體空間山頭東北側(cè)安排學(xué)生生活區(qū)圍繞山體休閑綠化空間與教學(xué)區(qū)和運動訓(xùn)練區(qū)均有便捷的聯(lián)系以辦公-教學(xué)-宿舍形成的環(huán)型構(gòu)圖為核心東部地塊靠近繞城高速地勢開闊安排競技訓(xùn)練場館區(qū)西面地塊臨大學(xué)城南北干線-虎曾路交通方便安排教工生活區(qū) 高低空間訓(xùn)練館分別臨南北道路布置把遠期修建的游泳跳水館安排在東面臨 虎曾路便于對外開放和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合訓(xùn)練館田徑訓(xùn)練館醫(yī)療科研靠近運動場地和運動員生活區(qū)布置 整個項目的規(guī)劃設(shè)計除了滿足學(xué)院本身的訓(xùn)練教學(xué)生活要求外更站在 X 市市競技體育運動全面發(fā)展的高度營造一個環(huán)境優(yōu)美充滿文化氣息和體育精神的全民競技體育活動場所 三分區(qū)規(guī)劃設(shè)計 依據(jù)規(guī)劃地塊的基地地形特征競技訓(xùn)練及教學(xué)生活的功能要求及用地與新城規(guī)劃格局的相互關(guān)系整個校區(qū)劃分為若干組團 校前區(qū) 包括南校門入口綠化水景廣場和室外游泳池游泳跳水訓(xùn)練館 主入口人車分流入口廣場沿主軸線展開布置廣場綠化水體等景觀設(shè)施強化入口形象 綜合考 慮對外開放的便捷性和競技運動內(nèi)涵的標識性把投資大標識性強遠期實施的游泳跳水訓(xùn)練館旋轉(zhuǎn)在南大門以東靠近虎曾路立交 二辦公-教學(xué)區(qū) 正對南大門背靠山體綠化由行政辦公學(xué)院辦公和項目管理中心辦公教學(xué)實驗樓電教樓圖書館等功能組成建筑依山而建錯落有序相互之間有外廊連接形成完善的辦公-教學(xué)功能體系教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)毗鄰交通聯(lián)系方便整組建筑正對校前區(qū)主軸線背山面水坐北朝南呈現(xiàn)上升和圍合的趨勢成為整個校園空間的核心景觀 三運動員生活服務(wù)區(qū) 以圍繞山體綠化布置的 5 棟運動員宿舍含專業(yè)運動員和業(yè)余運動員宿舍為主體包括與北大門相鄰的運動員招待所生活服務(wù)中心學(xué)生食堂等組成滿足運動員及后備人才梯隊的生活休閑服務(wù)各建筑單體以山體綠化為核心利用地形形成的臺地依山而建形成組團交通聯(lián)系方便且照顧到建筑的良好朝向和采光通風(fēng)間距利用保留下來的自然山體形成教學(xué)生活區(qū)的綠化休閑空間突出校園空間的園林文化氛圍與辦公教學(xué)區(qū)共同構(gòu)成校園的核心空間 四教工生活區(qū) 位于核心空間以西靠近虎曾路并設(shè)置單獨的出入口由 7棟點式和 3棟板式住宅組成建筑高度為 11 層建筑間距大綠化好環(huán)境幽靜內(nèi)設(shè) 一個兒童游泳池臨北面城市道路設(shè)置一層門面為教工生活提供便利 五運動訓(xùn)練區(qū)全民健身及體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū) 在南北主軸線以西的大片開闊場地上布置主要的室外運動場地以室外運動場地為核心布置訓(xùn)練館包括綜合體育場田徑體育場田徑訓(xùn)練場足球訓(xùn)練場曲棍球訓(xùn)練場籃球場和網(wǎng)球場 8個高空間訓(xùn)練館 3 個低空間訓(xùn)練館室內(nèi)田徑訓(xùn)練棚室內(nèi)田徑訓(xùn)練館綜合訓(xùn)練和醫(yī)療科研中心運動訓(xùn)練區(qū)是競技運動功能的主體部分同時也是現(xiàn)代體育教學(xué)文化的風(fēng)貌展示區(qū) 室外場地 室外運動場地所形成的大片開敞空間是該區(qū)域的核心空間所有室外運動場地均采取正南北向布置包括 400 米跑道標準田勁訓(xùn)練場 2塊彎道半徑 365米兩側(cè)直道長 150米東西兩側(cè)外設(shè) 120 米跳道及沙坑塑膠跑道草皮球場其中靠西側(cè)一塊訓(xùn)練場西邊設(shè)主席臺和 5000 人看臺看臺下部空間作為各訓(xùn)練場的附屬用房靠東側(cè)一塊訓(xùn)練場東跑道與田徑訓(xùn)練棚并列布置 兩塊標準足球訓(xùn)練場 105 米 68 米一塊為天然草皮另一塊為人工草皮籃排網(wǎng)球場均為塑膠場地 另外還布置了 3 塊標準曲棍球訓(xùn)練場 10 塊網(wǎng)球場和 6 塊籃球場 2 室內(nèi)場館 1 室內(nèi)訓(xùn)練館包括 8 個高空間訓(xùn)練館訓(xùn)練項目籃球羽毛球網(wǎng)球武術(shù)套路蹦床藝術(shù)體操和 3 個低空間訓(xùn)練館訓(xùn)練項目拳擊摔跤柔道跆拳道武術(shù)散 手乒乓球 考慮到各訓(xùn)練場館對外開放開展全民健身活動的便捷性訓(xùn)練館全部設(shè)在場地外圍分別臨南北兩條城市道路布置方便對外開放的同時為學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來優(yōu)惠便利條件 經(jīng)濟合理緊湊是訓(xùn)練場館設(shè)計的基本要求因此在滿足各場館內(nèi)部訓(xùn)練和使用空間要求的前提下把各場館互相并置交通和輔助功能部分兩兩共用使布局緊湊功能合理投資經(jīng)濟南北兩個方向采光通風(fēng)條件良好 2 田徑訓(xùn)練棚田徑訓(xùn)練館 綜合考慮區(qū)位功能和經(jīng)濟性因素田徑訓(xùn)練棚與田徑訓(xùn)練館相鄰修建位于整個運動訓(xùn)練區(qū)中部偏東北的位置 按照田徑訓(xùn)練規(guī)律 175 米長的田徑訓(xùn)練棚呈南北向沿一塊 田徑訓(xùn)練場的東側(cè)跑道布置內(nèi)設(shè)標準塑膠跑道與田徑訓(xùn)練館共用輔助用房田徑訓(xùn)練館內(nèi)設(shè) 200 米標準環(huán)型跑道考慮到空間的空透性和多用性看臺采用活動座椅另外在 45米高處設(shè)置一圈環(huán)廊共可容納 2800人觀看訓(xùn)練和比賽 3 綜合訓(xùn)練館兼學(xué)院禮堂和醫(yī)療科研中心 綜合訓(xùn)練館位于運動訓(xùn)練區(qū)相對居中的位置除承擔(dān)訓(xùn)練比賽的功能外還兼做學(xué)院禮堂使用單層內(nèi)部可布置三塊并列的籃球場地比賽時改為一塊橫向場地 1000 人看臺設(shè)固定座椅布置在訓(xùn)練館長邊綜合訓(xùn)練館與醫(yī)療科研中心相連便于各項科研測試工作的開展同時醫(yī)療中心相對居中的位置保證了有效的醫(yī)療服務(wù) 半徑 4 游泳跳水訓(xùn)練館 考慮到對外服務(wù)的便捷性游泳跳水訓(xùn)練館位置靠近校前區(qū)與室外游泳池緊臨便于共用設(shè)備和輔助用房館內(nèi)部設(shè)標準游泳池跳水池陸上訓(xùn)練房和相應(yīng)的輔助用房 第七章 豎向設(shè)計及道路交通規(guī)劃 豎向規(guī)劃 一場地概況 場地呈淺丘陵地貌局部小山頭和洼地最高點高程 30465m 最低點高程 27235m 相對高差323m 二設(shè)計依據(jù) 1 甲方提供的用地紅線地形圖電子文件 2 大學(xué)城市政道路有關(guān)圖紙 3 城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范 4X 市市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定 5 本項目規(guī)劃總平面圖 三設(shè)計原則 建筑設(shè)計利用高差形成錯層減少土方量 臺地之間用綠化緩坡連接.使高差過渡自然 消防車道轉(zhuǎn)彎半徑≥ 12m 道路坡度≤ 7 第八章 建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計 一建筑設(shè)計 一設(shè)計依據(jù) 1 基地現(xiàn)狀圖及相關(guān)規(guī)劃圖紙 2 X市市規(guī)劃管理條例 3《民用建筑設(shè)計通則》 JGJ3787 4《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)程》 JGJ502021 5《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 6 其他各專業(yè)相關(guān)技術(shù)規(guī)范 二設(shè)計原則 1 整體設(shè)計的原則建筑應(yīng)置于周邊的環(huán)境系統(tǒng)中把各種影響的因素考慮在內(nèi)以取得良好的整體效果 2 功能合理原則本設(shè)計應(yīng)滿足功能齊備設(shè)備完善實用舒適的要求在此基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)?shù)亟ㄖ赜蛱厣珓?chuàng)造空間以領(lǐng)先時代的設(shè)計思路塑出造型 簡
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